【總結(jié)】第二章第一節(jié)《電源和電流》教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了第一單元的靜電場(chǎng),對(duì)電場(chǎng)力做功,電勢(shì)能的變化已經(jīng)有了已經(jīng)有了較深刻的認(rèn)識(shí),此刻不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)恒定電場(chǎng),是符合學(xué)生心里特點(diǎn)。教材首先利用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的等勢(shì)體上電荷的分布和轉(zhuǎn)移情況,然后引導(dǎo)學(xué)生分析恒定電場(chǎng)形成的過程,并引出了電源和恒定電流的定義,和物理意義。教師引導(dǎo)學(xué)生分析思考,這樣
2024-11-19 02:23
【總結(jié)】第九節(jié)實(shí)驗(yàn):測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻測(cè)試題(提高)一、選擇題1.某同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,分別采用電流表內(nèi)接法和外接法,測(cè)量某Rx的阻值分別為R1和R2,則測(cè)量值R1,R2和真實(shí)值Rx之間的關(guān)系是[]A.R1>Rx>R2B.R1<Rx<R2C.R1>R2>RxD.R1<R2<Rx[來源:學(xué)科
2024-11-30 12:59
【總結(jié)】選修3-1第三章磁場(chǎng)教案第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)(1課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場(chǎng)發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。(二)過程與方法利用類比法、實(shí)驗(yàn)法、比較法
2024-12-09 06:58
【總結(jié)】交變電流習(xí)題課自主探究一.從中性面開始計(jì)時(shí),交變電流的變化規(guī)律:(外電路電阻為R且為純電阻,線圈電阻為r)數(shù)學(xué)表達(dá)式圖像磁通量φ電動(dòng)勢(shì)e[來源:學(xué).科.網(wǎng)]電流i電壓u
2024-11-15 05:09
【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第二章恒定電流第一講電源和電流目標(biāo)定位電源和電流了解電流的形成條件,知道電源的作用和導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng).理解電流的定義,知道電流的單位、方向的確定,會(huì)用公式q=It分析相關(guān)問題.從微觀的角度理解導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)與電流之間的關(guān)系.12
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】選修3-1第二章電阻定律教案一、教材分析本節(jié)課是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究和理論探究課。從研究方法上講,本節(jié)內(nèi)容是體現(xiàn)和滲透物理學(xué)研究方法的經(jīng)典案例。如何通過兩種探究方案進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究能力,使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的探究方法,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展尤為重要。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)①知道電阻定律及其表達(dá)式;②了解導(dǎo)體電阻率的概念,知道常
【總結(jié)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系,并能運(yùn)用其解決有關(guān)關(guān)問題。2.進(jìn)而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律分析電表改裝的原理。[來源:學(xué)科網(wǎng)]二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.家庭中的用電器是_________聯(lián)在電路中的,控制用電器的開關(guān)跟用電器是_______
2024-12-08 22:30
【總結(jié)】選修3-1第一章電勢(shì)差教學(xué)設(shè)計(jì)一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容以電勢(shì)的概念為起點(diǎn),再次運(yùn)用類比的方法,把電勢(shì)差與高度差進(jìn)行類比引入電勢(shì)差的概念。同時(shí),得出電勢(shì)差與電勢(shì)零點(diǎn)的選擇無關(guān)。在物理學(xué)中,特別是在技術(shù)應(yīng)用方面常用到的是電勢(shì)差的概念,電勢(shì)差往往比電勢(shì)更有意義。二【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能理解電勢(shì)差是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物
2024-11-20 02:52
【總結(jié)】第二節(jié)、電動(dòng)勢(shì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能理解電動(dòng)勢(shì)的概念,掌握電動(dòng)勢(shì)的定義式。(二)過程與方法通過本節(jié)課教學(xué),了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程,加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解生活中的電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步。二預(yù)習(xí)內(nèi)容力做功把其他形式的能
2024-12-09 06:59
【總結(jié)】R1R2UR1R2U2U1165432R312345GR1R2R4R5R6E,r公共端S多用電表學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)多用表的原理二、預(yù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)舊知識(shí),為學(xué)習(xí)新知識(shí)做鋪墊問題
2024-11-20 02:51
【總結(jié)】§電阻定律班級(jí):姓名:組號(hào):【自學(xué)目標(biāo)】,并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,知道電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量【自學(xué)重難點(diǎn)】【知識(shí)連接】【導(dǎo)學(xué)求
2024-12-08 22:29
【總結(jié)】《歐姆定律》第一課時(shí)教案第一課時(shí)●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、電壓和電阻之間的關(guān)系...二、能力目標(biāo)、電壓、電阻的關(guān)系.學(xué)會(huì)用“控制變量”來研究物理問題的科學(xué)方法.歷與科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的相似過程,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究的能力.三、德育目標(biāo),形成尊重事實(shí)、探究真理的科學(xué)態(tài)度.
【總結(jié)】第3章恒定電流課同步練習(xí)——第1節(jié)電流一、選擇題(每小題5分,共50分)(),導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)不為零答案:C(),2s內(nèi)有6×1013個(gè)電子通過橫截面大小不知的電子槍,則示波管中電流大小為()×10-
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】選修3-1帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、理解帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并能分析解決加速和偏轉(zhuǎn)方向的問題.2、知道示波管的構(gòu)造和基本原理.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、帶電粒子在電場(chǎng)中加速,應(yīng)用動(dòng)能定理,即
2024-11-30 03:52
【總結(jié)】選修3-1第二章第一節(jié)《電源和電流》教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了第一單元的靜電場(chǎng),對(duì)電場(chǎng)力做功,電勢(shì)能的變化已經(jīng)有了已經(jīng)有了較深刻的認(rèn)識(shí),此刻不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)恒定電場(chǎng),是符合學(xué)生心里特點(diǎn)。教材首先利用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的等勢(shì)體上電荷的分布和轉(zhuǎn)移情況,然后引導(dǎo)學(xué)生分析恒定電場(chǎng)形成的過程,并引出了電源和恒定電流的定義,和物理意義。教師引導(dǎo)
2024-11-19 04:52