人工智能1(編輯修改稿)
2025-03-09 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 智能在西方國家得到重視和發(fā)展，而在蘇聯(lián)卻受到批判；我國人工智能也與 “特異功能”一起受到質(zhì)疑，人工智能學科群專著不能公開出版。1986年清華大學校務委員會決定在清華大學出版社出版《人工智能及其應用》，并于 1987年出版發(fā)行，促進了人工智能課程在國內(nèi)高校的普遍開設與建設，推動人工智能在中國的傳播與發(fā)展。 19智能科學與技術系 課程 改革與建設的指導思想采用現(xiàn)代教育技術構(gòu)筑現(xiàn)代教學模式采用多媒體教學課件和網(wǎng)絡課程相結(jié)合的方法，充分利用多媒體的豐富表現(xiàn)形式，利用網(wǎng)絡課程的交互性、情景化和虛擬實驗等，以學生為主體，構(gòu)筑現(xiàn)代教學模式。在 PowerPoint演示文稿和網(wǎng)絡課程上采用了大量的多媒體表現(xiàn)形式，包括視頻、動畫、聲音和圖像等，使得人工智能的抽象知識形象化，便于學生理解知識難點和重點。除多媒體課件和網(wǎng)絡課程外，還給學生提供了相關參考資源。20智能科學與技術系 課程 改革與建設的指導思想“三嚴 ”的教學態(tài)度嚴 肅對待教學工作嚴 格要求學生嚴 密組織教學過程21智能科學與技術系? “三嚴 ”的教學態(tài)度 嚴肅對待教學工作教學工作是教師的神圣職責，必須嚴肅對待 。我們經(jīng)常說要 “忠誠黨的教育事業(yè) ”。作為一名教師，就要熱愛教學工作，把教學工作看作自己的天職。也就是說，教學工作是我的第一要務，而不是副業(yè)。對待教學工作既要充滿激情，也要持之以恒，嚴肅認真地對待教學工作。課堂雖不是賽場和戰(zhàn)場，但是，我們應當把課堂看做賽場和戰(zhàn)場；一旦上課鈴聲響了，我們站在三尺講臺前，就是處在教學最前線，就會進入教師角色，因為課堂也像一個賽場、一個戰(zhàn)場，我們只有前進的義務，而沒有后退的權利。22智能科學與技術系“三嚴 ”的教學態(tài)度 嚴肅對待教學工作2023年，我因運動膝蓋受傷，行動十分困難，但仍然堅持上樓站著為學生上課。 2023年下半年，我承擔 4門課程的主講教學任務， 9－ 10月份每周上課 14學時， 最多 18學時（其中每周 6節(jié)精品課程錄像課），還要組織國家級重點科研項目的申報工作以及研究生的日常指導和學術社會工作等。這么繁重的教學和科研任務，對于年輕人可能也不算輕松，而對于一位 70歲的老教師來說，卻是 一次嚴峻的考驗。我下定決心，滿懷信心，一定不讓我的學生失望，一定要出色完成作為教師的天職。我要求自己，一定不能倒下去，一定把課上好?。?一瓶礦泉水的情意 ）23智能科學與技術系 “三嚴 ”的教學態(tài)度 嚴格要求學生學生素質(zhì)關系國家民族興衰，必須嚴格要求。 教書育人，教書是手段，育人才是目的。學生素質(zhì)是教育事業(yè)成敗的主要標志，將關系到國家和民族的興衰。育人既要教學生做學問，又要教學生學會做人，要培養(yǎng)他們的愛國主義、集體主義和社會主義道德情操。教師對學生的愛，主要體現(xiàn)在對學生的嚴格要求上。要求學生遵守紀律、努力學習、講究科學、刻苦鉆研、關心集體和尊重知識產(chǎn)權等。例如：多年來，針對學術界出現(xiàn)的一些不正之風，如急功近利，抄襲他人成果等。我為本研究所所有師生做了專題報告，要求大家尊重知識產(chǎn)權。我告誡他們：剽竊他人成果，企圖不勞而獲，是十分可恥的行為，與偷竊他人財物沒有區(qū)
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