如何指導(dǎo)青少年科技創(chuàng)新活動(編輯修改稿)
2025-03-09 11:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1. 競賽宗旨 ? 推動青少年科技活動的蓬勃開展 ? 培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力 ? 提高青少年的科技素質(zhì) ? 鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn) ? 提高科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能 ? 推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展 ? 發(fā)明 ? 創(chuàng)新技術(shù) ? 科 科技創(chuàng)新成果競賽 ? 工程設(shè)計 ? 技 青 少 年 科學(xué)研究論文 ? 優(yōu)秀科技實踐活動 ? 創(chuàng) 展 示 活 動 ? 優(yōu)秀少兒科學(xué)幻想繪畫 ? 新 ? 發(fā)明 ? 大 科教創(chuàng)新成果競賽 ? 科教制作（展教具） ? 賽 科技輔導(dǎo)員 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選 科技教育方案展示 ? ? 數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、 計算機科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué)。 ? 共 13個學(xué)科。 ? (1)一名學(xué)生只能參加一項。 ? (2)當(dāng)年 7月 1日之前不超過兩年時間內(nèi)完成的作品。 ? (3)連續(xù)多年的研究項目，再次申報，必須反映最新的研究工作和研究成果。 ? (4)集體項目不得超過 3人，必須是同一地區(qū)、學(xué)歷段學(xué)生的合作項目。 ? (5)集體項目不能轉(zhuǎn)為個人項目，新成員不能半途加入到集體項目中。 ? (6)集體項目應(yīng)明確第一作者，其他為署名作者。 ? (7)每個項目最多三名輔導(dǎo)教師。 不接受申報的項目 ? 違反 國家法律、法規(guī)和社會功德 ? 或 妨礙 公共安全利益的項目。 ? 涉及 食品、藥品類的項目。 ? 參加過 往屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的項目。 ? 兩年前 完成的項目。 ? 新穎性 ——包括 新穎程度： ? 同樣的發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)成果沒有公開發(fā)表過、沒有公開使用過的。研究成果及論文的選題有創(chuàng)意。 ? 先進(jìn)程度： ? 發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步。課題研究及論文的研究結(jié)論具有科學(xué)價值和學(xué)術(shù)水平。 ? 實用性 —— ? 發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)有可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果。 ? 課題研究及論文有一定的影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。 ?（ 1）優(yōu)秀科技實踐活動應(yīng)具備的條件（五要素） ? ① 明確的選題目的。 ? ； ? 、科學(xué)方法、科學(xué)思想，培養(yǎng)科學(xué)精神； ?
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