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廣西青少年科技創(chuàng)新活動組織與參賽(ppt119頁)(編輯修改稿)

2025-03-16 16:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 ? 開宗明義:把最重要的實情放在最開始談,然后再談細節(jié)。 ? 樸實無華:談論問題要言之有物,避免帶有修飾色彩的形容詞。 ? 數(shù)據(jù)說話:讓數(shù)據(jù) (最好使用圖表和表格 )來說明你的研究。 ? 言之有據(jù):用文獻的調查和檢索來證明研究的繼承性和原則性用整潔、色彩的標題、圖表以及圖像來展示課題。 ?真誠坦蕩: 不要謙虛過度。不要使用你不理解的術語。既要講你知道的,也要接受和學習你所不知道的。永遠不要用偽證。如果你知道自己出了錯,千萬不要為錯誤辯解。 ?處變不驚: 要關注問題而不是個人面子,那些愛給你工作挑毛病的人,往往是對你的工作感興趣的人。 ▲ 介紹作品時姿態(tài)表情大方; ▲ 態(tài)度禮貌真誠 , 認真傾聽完評委問題; ▲ 簡短 ,有針對性的回答 , 不懂不要牽扯太多其它內容; ▲ 虛心聽取評委的意見和建議 , 避免與評委爭論; ▲ 衣著整潔 , 語速不要太快 。 答辯 青少年科技創(chuàng)新成果競賽項目的評選標準: “三自”原則和“三性”原則 “三自”: 自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫。 “三性”: 科學性、先進性、實用性。 大賽公 開展示 ▲ 操作演示熟練,發(fā)明類操作演示賽前要練習 技能測試 是通過參賽選手的動手動腦實踐活動,考察他們的觀察能力、記憶能力、想象能力、動手操作能力、邏輯思維能力、特別是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力。 由評委會專家設計相關問題對選手進行科學研究基本素質和能力的考查,測評。 參加全國大賽的情況 ▲ 受到經濟、科技、文化發(fā)展水平的制約,參賽作品課題科技含量和水平、比起全國來說仍有較大的差距。 ▲ 參賽項目的作品選題及觀念陳舊,缺乏創(chuàng)新。 ▲ 題目脫離學生學習與生活實際,顯得過大、過空。 ▲ 項目研究科學性不強,沒有任何反映科學研究過程與材料。 廣西青少年科技創(chuàng)新大賽存在的問題 中國人民大學附中、北京市八中的《白頭葉猴日食量估計方法的探討》獲得十九屆全國大賽一等獎。 北京市第五中學高二學生陸殷成研究的《廣西三娘灣中華白海豚繁殖種群的研究 —— 對數(shù)量及年齡組成的初步分析》項目,獲第六屆“明天小小科學家”獎勵活動二等獎。 北京市西城區(qū)月壇小學的《搶救北京棗 — 北京棗現(xiàn)狀調查》獲得全國大賽一等獎、同時獲得了中國科協(xié)主席獎和英特爾英才獎。 保護生物遺傳多樣性, 50%以上的基因遺失, 15589種生物瀕臨滅絕。 ▲ 科學研究方法掌握和科研論文水平待提高 廣西青少年科技創(chuàng)新大賽存在的問題 ▲ 制定項目實施方案和計劃不足;原始材料收集不全;正確進行對照和重復、科學取樣欠缺,導致發(fā)生錯誤或實驗數(shù)據(jù)不全等。 & 廣西青少年科技創(chuàng)新大賽存在的問題 優(yōu)秀科技教師評選 與優(yōu)秀科技教育活動方案設計 科技輔導員科教創(chuàng)新競賽 優(yōu)秀科技教師的評選是通過青少年科技創(chuàng)新大賽的教師論壇,結合優(yōu)秀科技教育活動方案的評審和科技教師個人工作業(yè)績的考查而進行的。 ★ 優(yōu)秀科技教師的評選要求 申請者為具備一定教學經驗的中 、 小學科技教師 , 必需具有指導學生開展科技教育活動的經歷并取得優(yōu)異成績; 必須提交一份 ( 僅限一人 ) 本人設計的青少年科技教育活動方案 , 此方案不是對以往開展科技活動的總結 , 而是對準備實施的某項科技教育活動的總體設計 。 方案內容須側重于自然科學學科和工程技術領域 , 要體現(xiàn)出本人對青少年科技活動的理念和認識; 填寫并提交《優(yōu)秀科技教師評選申報表》,由所在市大賽組織機構(科協(xié))推薦,所在學校出具證明并介紹參賽科技教師的工作表現(xiàn)及業(yè)績,確認同意推薦其參加評選。 青少年科技教育活動方案的結構要素 : 活動方案名稱; 活動方案的具體目標; 活動方案所涉及的對象、人數(shù) 和需求分析; ①活動內容 ②難點、重點 ③活動過程和步驟 ④可能出現(xiàn)的問題解決預案 ⑤活動結果及呈現(xiàn)方式 ⑥評價標準 ⑦活動對學生的教育作用 活動方案的主體部 分: 申請者實施活動方案的有利條件: ①曾經開展過類似的教育活動 ②個人相關知識和經驗的積累 ③可以得到的各種資源 青少年科技教育活動方案的評審標準: ?活動方案內容的教育性 ?活動方法的創(chuàng)新性 ?活動實施的可行性 ?活動對其他學校、地區(qū)的示范性 ?活動過程的完整性 ★ 評選過程 各市根據(jù)分配名額推薦出參加優(yōu)秀科技教師評選的人員; 評委會選出廣西年度杰出科技教師獎 1名 , 最佳科技教育活動方案設計獎 2個 ,優(yōu)秀科技教師數(shù)名 , 并進行表彰和適當獎勵 。 全國大賽的獎勵和資助: 評出年度杰出科技教師獎 1名, 9名優(yōu)秀科技教師獎,獎勵教師 5000/3000元,資助其設計的青少年科技教育活動方案 10000/5000元 21屆全國十佳優(yōu)秀科技教師 南寧一中科技教師王岡
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