【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2025-11-01 07:18
【總結(jié)】專題八生物工程【例1】1978年,美國科學家利用工程技術,將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出了人類胰島素。請回答:(1)在利用大腸桿菌繁殖生產(chǎn)人類胰島素的過程中,所用的基因的“剪刀”是(),基因的“針線”是(),基因的“運輸工具”是()。(2
2025-10-31 08:38
【總結(jié)】新課標·生物專題六生物與環(huán)境新課標·生物第13講生物與環(huán)境新課標·生物目標了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠矚新課標·生物關注新考綱把握新考情3—4種群和群落(1)種群的特征(Ⅰ)(2)種群的數(shù)量變化
2025-01-08 12:57
【總結(jié)】目錄?生態(tài)學概述?種群生態(tài)?群落生態(tài)?生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)學定義生態(tài)學概述?生態(tài)學(Ecology)研究生物與其周圍環(huán)境,包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境相互關系的科學生態(tài)學一覽生態(tài)學概述生態(tài)學概述?按組織層次分:個體生態(tài)學,種群生態(tài)學,群落生態(tài)學,生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等
2024-12-31 17:55
【總結(jié)】第31頁共31頁
2025-01-14 05:21
【總結(jié)】高三生物專題復習安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素:C、H、O、N2、基本組成單位:一、蛋白質(zhì)的化學組成氨基酸(20種)NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成:H2O
2025-08-01 14:30
【總結(jié)】一、高考實驗題的命題特點?解釋實驗原理;?根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷推導實驗結(jié)論,對實驗結(jié)果提出合理解釋?設計實驗過程?評價實驗方案、修正實驗方案中的錯誤或補充完善實二、探究性實驗的程序?實驗名稱、目的。?假設?預期?設計?實驗?觀察和收集數(shù)據(jù)?分析、推論?寫出報
2025-11-01 07:21
【總結(jié)】:核苷酸(8種):五碳糖(核糖、脫氧核糖)含氮堿基(AGCTU)、磷酸:C、H、O、N、P等(4╳104或106)核酸:DNA、RNA核苷酸的結(jié)構(gòu):A核糖PC核糖PU核
2025-11-01 07:20
【總結(jié)】第一篇:高三生物復習總結(jié) 高三生物一輪復習總結(jié)與反思 一、制定科學的復習計劃 根據(jù)本年度學生的實際和高考復習的目標,我們制定周密的復習計劃,一輪復習安排到周,分工明確,要求統(tǒng)一,從資料審查,校對...
2024-11-19 03:50
【總結(jié)】高二生物必修3復習第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)細胞體樹突軸突突起髓鞘神經(jīng)末梢神經(jīng)纖維功能:接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導興奮神經(jīng)元——神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位神經(jīng)元、神經(jīng)纖維與神經(jīng)2、實例分析:興奮是以電信號(神經(jīng)沖動)的形式在神經(jīng)纖維上進
2025-10-31 07:58
【總結(jié)】第一章和第二章復習課標要求:1、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能2、簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能3、概述糖類的結(jié)構(gòu)和功能4、舉例說出脂質(zhì)的種類和作用5、說出水和無機鹽的作用一、生命活動離不開細胞1、細胞是生物體的單位和單位。2、是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物,但必須依賴
2025-10-31 01:44
【總結(jié)】選修---緒論Taozheng工作室一、選修教材的學習內(nèi)容(一)生物科學與人體?。ǘ┥锟茖W與農(nóng)業(yè)(三)生物科學與生物工程產(chǎn)業(yè)(四)生物科學與資源利用和環(huán)境保護第一章人體生命活動的調(diào)節(jié)和免疫第二章光合作用與生物固氮第三章遺傳與基因工程第四章細胞與細胞工程第五章微生物與發(fā)酵工程生
2025-11-01 07:17
【總結(jié)】綜合生物科學習要點海豐仁榮中學李文勇制作一、能力要求1、掌握學過的生物名詞、概念、術語和生物學基本原理和方法。2、理解和分析文字、圖表、圖解等表達的有關生物學方面的內(nèi)容和意義,并能用這些不同的形式準確地描述或表達生物學現(xiàn)象和實驗現(xiàn)象。3、理解生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關系,并能運用所學的生物學知識解釋和
2025-10-28 19:53
【總結(jié)】高2015級生物一輪復習必修3第2章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)高三生物組第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)啟學案【明確考綱—把握考情】考綱要求5年考情20102011201220132014人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)大綱全國Ⅱ,2海南,8江蘇,5課標全國,29大綱全國,5重慶,3浙江,4上海,18重慶4,四川2,福建,4山東,
2025-06-07 23:16
【總結(jié)】高一生物期末復習(20050124)《生物的生殖和發(fā)育》測試卷(A)班級學號姓名一、選擇題:以下各題為單選題,每題2分,共50分。1、一株甲品種的桃樹,花蕾期去雄,授以乙品種桃樹的花粉,所結(jié)果實的口味應是()A、甲、乙兩品種兼有 B、甲品種口味C、乙品種的口味D、不能確定
2025-06-07 23:11