【文章內(nèi)容簡介】 合計 申請 評語 評語 分 分 人事部計入欄 獎金 提薪 最 終 評 語 填寫注意點： 1 評定時，請在應(yīng)得分?jǐn)?shù)下畫，最后將合計分?jǐn)?shù)填入合計欄 2 根據(jù)合計分?jǐn)?shù)確定評語 3 當(dāng)初評評語與調(diào)整評語不一致時，由雙方協(xié)商確定出一致意見后 填入“申請評語”欄 4 評定中需特殊說明的問題，填入特記事項欄 5 有符號的欄目請勿填寫 評語的含義： 秀－－非常優(yōu)秀 豪無過失 優(yōu)－－豪無過失 良－－符合要求 基本滿意 可－－最好再努把力 劣－－尚需非常努力 注：此表為一式兩用，每次考評時，只填寫相應(yīng)的一側(cè) 成績評價標(biāo)準(zhǔn)表（管理者用） 考評系統(tǒng)：成績評價標(biāo)準(zhǔn)表 評價因素 對評價期間工作成績的評價要點 評定尺度 1 勤務(wù)態(tài)度 ?把工作放在第一位，努力工作 ?對新工作表現(xiàn)出積極態(tài)度 ?忠于職守，嚴(yán)守崗位 ?對部下的過失勇于承擔(dān)責(zé)任 優(yōu) 良 中 可 劣 14 12 10 8 6 2 業(yè)務(wù)工作 ?正確理解工作指示，制定適當(dāng)?shù)膶嵤┯媱? ?按照部下的能力和個性合理分配工作 ?及時與有關(guān)部門進(jìn)行必要的工作聯(lián)系 ?在工作中始終保持協(xié)作態(tài)度，順利推動工作 優(yōu) 良 中 可 劣 14 12 10 8 6 3 管理監(jiān)督 ?在人事關(guān)系發(fā)明部下沒有不滿或怨言 ?善于放手讓部下工作，鼓勵他們相互協(xié)作 ?十分注意現(xiàn)場的安全衛(wèi)生和清理整頓工作 ?妥善處理工作中的失敗和臨時追加的任務(wù) 4 指導(dǎo)協(xié)調(diào) ?經(jīng)常注意保持提高部下的勞動積極性 ?主動努力改善工作和提高效率 ?積極訓(xùn)練、教育部下，提高他們的技能和素質(zhì) ?注意進(jìn)行目標(biāo)管理，使工作協(xié)調(diào)進(jìn)行 優(yōu) 良 中 可 劣 14 12 10 8 6 優(yōu) 良 中 可 劣 14 12 10 8 6 5 審查報告 ?正確認(rèn)識工作意義，努力取得最好成績 ?工作方法正確，時間與費用使用得合理有效 ?工作成績達(dá)到與其目標(biāo)或計劃要求 ?工作總結(jié)匯報正確真實 優(yōu) 良 中 可 劣 14 12 10 8 6 高級管理人員薪酬結(jié)構(gòu) 高級經(jīng)理人員薪酬結(jié)構(gòu) 基本工資 短期獎勵 或獎金計劃 正常雇員福利 高級人員的特 別福利或津貼 長期獎勵計劃 利潤分成計劃 一般員工的獎勵計劃 如果公司利潤超過某個最低水平，雇員就可以獲得獎金。獎金數(shù)量是超額利潤 的某個百分比， 10％到 30％。分成利潤可以在財政年度結(jié)束時直接付給雇員， 40％的公司采取這種做法。更常見的是延期支付，納入退休或死亡保險基金。 優(yōu)點 ? 它可以促使雇員對公司更加關(guān)心， 減少浪費，更加努力工作 ? 可以在不增加固定成本的情況下， 為雇員提供養(yǎng)老金和其它福利， 因為這些費用只發(fā)生在獲得利潤 的當(dāng)年。 缺點 ? 工作績效與獎勵之間的聯(lián)系較弱， 甚至比班組獎勵計劃還弱 ? 付出努力和獲得獎勵之間的時間 差太大 ? 很多雇員不了解利潤如何計算出 來，或者懷疑利潤報得太低 ? 雇員認(rèn)為會使福利和養(yǎng)老金失去 保障，因為只在盈利時提供基金 能力開發(fā)系統(tǒng)主要包括三個方面的內(nèi)容 能力開發(fā)系統(tǒng)：內(nèi)容 能力開發(fā)系統(tǒng) 貫徹管理制度 增 強(qiáng) 組 織 活 力 開 發(fā) 職 工 能 力 ? 以提高職工知識技能水平為目的的教育訓(xùn)練體系 ? 使員工能夠充分發(fā)揮能力的組織機(jī)構(gòu)和環(huán)境 ? 為確保以上兩項任務(wù)所需的管理制度 員工培訓(xùn)的內(nèi)容有三個方面 員工培訓(xùn)：內(nèi)容 工 作 公 司 環(huán) 境 技 能 知 識 態(tài) 度 知識除完成本職工作必 須的以外，還包括經(jīng)營 的基本情況，如戰(zhàn)略、 目標(biāo)、方針、經(jīng)營狀況 、規(guī)章制度等 技能包括完成工作的基 本技能，以及談判技能 、操作技能、人際技能 等，也要開發(fā)員工潛能 態(tài)度培訓(xùn)要建立公司與 員工間的相互信任，培 養(yǎng)員工的忠誠和專業(yè)精 神，增強(qiáng)主人翁意識 不 同 類 別 人 員 的 培 訓(xùn) 項 目 應(yīng) 該 不 同 員工培訓(xùn)： 項 目 公 司 經(jīng) 理 ? 教會經(jīng)理有效應(yīng)用他們的經(jīng)驗、發(fā)揮他們的才能 ? 幫助經(jīng)理及時掌握公司外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化 ? 幫助經(jīng)理掌握一些必備的基本技能 ? 使新上任的經(jīng)理迅速了解戰(zhàn)略、方針、 目 標(biāo)、關(guān)系 基 層 管 理 人 員 ? 多數(shù)基層管理人員過去都是從事業(yè)務(wù)性、事務(wù)性工作，沒有管 理經(jīng)驗，所以必須通過培訓(xùn)使他們盡快掌握必要的管理技能、 明確自己的新職責(zé)、改變自己的工作觀念、熟悉新的工作環(huán)境、 習(xí)慣新的工作方法 專 業(yè) 人 員 ?讓他們了解他人的工作，促進(jìn)各類專業(yè)人員的溝通與協(xié)調(diào)，使他 們能從公司整體出發(fā)共同合作 ?不斷更新專業(yè)知識，及時了解本領(lǐng)域大額最新知識 一 般 職 工 ?依據(jù)工作說明書和工作規(guī)范的要求，明確權(quán)責(zé)界限，掌握必要的 工作技能，以求能按時有效地完成本職工作 員工培訓(xùn)的方法有很多 員工培訓(xùn)： 方法 公 司