20xx秋鄂教版語文八年級上冊第13課我的長生果ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 10:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，每個階段都從書中汲取了營養(yǎng)，自己的寫作也不斷提高，讀書具體有哪些收獲？ 階段 1 2 3 閱讀所得 閱讀功用 閱讀效果 切身體會 得到報償 擴(kuò)展想象力 《 秋天來了 》 構(gòu)思要別出心裁 養(yǎng)成良好習(xí)慣 增強(qiáng)理解力 《 一件不愉快的往事 》 要寫真情實感 不僅借鑒、模仿，還要創(chuàng)造 激發(fā)創(chuàng)造力 小說 《 夫妻間的小風(fēng)波 》 沒有閱讀就沒有寫作 讀書對作者產(chǎn)生了什么影響？你是從哪里看出來的？ 重點探究 (1)、越讀書越愛讀書，對讀書的渴望越來越強(qiáng)烈。 (2)、讀書使?我?對文學(xué)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。 (3)、擴(kuò)展了?我?的想象力，提高了?我?的作文質(zhì)量。 《 秋天來了 》 與眾不同（新穎） 《 一件不愉快的往事 》 真情感人 “長生果? 滋養(yǎng)的結(jié)果。 ｝ ，兩次寫作文經(jīng)歷和悟出的道理是怎樣的？ 《 秋天來了 》 道理 ——作文構(gòu)思要別出心裁；落筆與眾不同。 秋天來了，樹葉黃了，一片一片 地飄到了地上 秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女， 她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱， 將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的 衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實 奉獻(xiàn)人間。 第二次寫作：一件不愉快的往事。 我從一個清冷的黃昏開始寫，以月亮的美 麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個受委屈的的孤獨和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚花花。 月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中 真情實感才能打動人 ，囫圇吞棗，大有“不求甚解”味道。 囫圇吞棗，比喻讀書不做細(xì)致地分析，籠統(tǒng)地接受?！安磺笊踅狻? 意思是讀書只要略知大意就可以了，不必追求透徹。這里是指作者水平有限，因讀不懂而放過去，不得已而為之。 句段品鑒 ，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。 “別出心裁”，意思是與眾不同的主意；“鮮味”，即新鮮的味道。這句話是作者在一次成功的習(xí)作后悟出的道理，完全得益于課外閱讀。意思是要想將作文寫好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼。 ，平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用 。 真實的情感體驗和課外閱讀的積累，為這次作文奠定了良好的基礎(chǔ)。厚積才能薄發(fā)。非常形象地說明了課外閱讀的重要性。 ，要寫真情實感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。 “借鑒”，拿別人的事作為鏡子，以便從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。鑒，鏡子。“模仿”，仿效，照著樣子做?！皣I心瀝血”，比喻費(fèi)盡心血。這是作者在又一次成功習(xí)作后悟出的道理。作文應(yīng)該表達(dá)真情實感，有感而發(fā)，以情感人；開始時必須要進(jìn)行模仿和借鑒，習(xí)得一些方法。但只有浸透著自己心血和汗水的創(chuàng)造，
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