【總結(jié)】6.3保護(hù)個人隱私快樂預(yù)習(xí)感知1.個人隱私的含義個人隱私,指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密,如個人某些獨特的生理特性、心理活動、日記、電話、信件以及在自己的住宅里從事的個人活動等。尊重他人的隱私,是公民應(yīng)有的道德品質(zhì),也是公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則。2.個人隱私權(quán)的含義及其意義個人隱私權(quán)也叫
2025-06-26 22:34
【總結(jié)】第一課善于自我管理自我控制很重要“潘多拉”魔盒從前,有個人撿到一個精美的盒子,上面寫著:“記住,無論何時,都不要打開這個盒子。否則,人類將要遭到滅頂之災(zāi)?!边@人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子,可總在想:這盒子里面究竟裝的是什么東西呢?什么東西有如此強大的力量呢?最終他經(jīng)受不住好奇心的驅(qū)使,打開了盒子。結(jié)果,盒子里的東西跑出來了。從此,人類
2024-11-17 02:31
【總結(jié)】我們的人身權(quán)利維護(hù)人身自由和生命健康人身自由權(quán)生命健康權(quán)人身自由和生命健康權(quán)受法律保護(hù)自覺維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利維護(hù)人格尊嚴(yán)人格尊嚴(yán)權(quán):肖像權(quán)、名譽權(quán)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和
2025-06-20 20:33
【總結(jié)】《道德與法治》八年級上冊湖南師范大學(xué)出版社第一單元在公共生活中第二節(jié)文明交往一、平等待人學(xué)會寬容傳說北宋文學(xué)家蘇軾任杭州通判時,曾在游莫干山的途中進(jìn)一道觀休息.道觀主事的老道見蘇軾衣著簡樸,以為是山野村夫……老道指著一個圓凳冷淡地說:”坐!”又對道童說:”茶!”【說故事明
2024-11-17 20:39
2025-06-20 16:49
2025-06-18 13:39
【總結(jié)】第二課時平等尊重預(yù)習(xí):重點掌握:1、國家制定和實施的一系列保障各民族平等權(quán)利的方針和政策有哪些?2、作為中學(xué)生在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面應(yīng)該怎么做?二、平等尊重環(huán)節(jié)一:中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系
2024-11-17 10:24
【總結(jié)】應(yīng)告發(fā)好友作弊嗎?抄作業(yè)代抄作業(yè)每篇5元作弊返回缺失的?你知道班里哪些“寬容”的故事?寬容故事大搜索評價?你的理解?換位思考與人為善你會尊重他們嗎?為什么?你想對他們說?環(huán)境問題
2024-11-17 10:23
【總結(jié)】考點20人身權(quán)利考點要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。人身權(quán)利含義人身權(quán)利是公民依法享有的與其人身相關(guān)的權(quán)利。內(nèi)容主要包括人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)主要包括生命健康權(quán)、人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。重要性人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利,我國法律保護(hù)公民的人
2025-06-15 20:06
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)金錢美貌健康自由權(quán)力榮譽生命10公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。1公民的人身自由權(quán)利(1)含義憲法和法律規(guī)定的權(quán)利是公民的權(quán)利。其
2025-01-18 02:26
【總結(jié)】《道德與法治》八年級(上冊)主題詞:民事權(quán)利民事活動的基本原則學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是民法,民法的地位,以及對個人和社會的作用。2、了解公民的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利,以及民事活動的基本原則,能分辨民事侵權(quán)行為所侵犯的民事權(quán)利和違反的民事原則。3、了解未成年人的民事活動能力,知道法律保護(hù)民事活動,樹立依法行使民事權(quán)利的意識?!?/span>
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站;zxxkw:/中小學(xué)課件站;初中生小輝在日記中寫道:“過去語文老師對我好,我愿意聽他的課,學(xué)習(xí)有信心,有奔頭,不好好學(xué)習(xí)起碼對不起老師。可是一場誤會中他錯怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛聽、也不注意聽,語文成績直線下降?!闭垎枺?、你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎?2、
2024-12-08 06:01
【總結(jié)】在現(xiàn)實生活中,維系經(jīng)濟(jì)生活秩序的重要方面就是對財產(chǎn)權(quán)的保障。每個人對自己的合法財產(chǎn)都擁有所有權(quán),并且對財產(chǎn)還享有繼承權(quán)。當(dāng)公民合法的財產(chǎn)權(quán)受到侵害時,公民有權(quán)運用法律的手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。墊江縣高安鎮(zhèn)跳石村張某承包了村里的幾口魚塘用來養(yǎng)魚,由于經(jīng)營有方,幾年下來便賺了一大筆錢,于是他在鎮(zhèn)上購買了一套商品房,并添置了家具、
【總結(jié)】第2課學(xué)會正確選擇慧眼辨是非一輛大貨車側(cè)翻了,裝載的水果撒了一地。很多入圍了過來。面對撒了一地的水果.周圍的人可能會____。A.上前幫貨主撿拾。B.圍過來看熱鬧。C.趕緊把水果拿回自己家。D.其他:_____________。鏡頭一學(xué)校門口,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說:“那天我遲到了,記我名字
2024-11-17 02:30
【總結(jié)】包括家庭日常生活中、學(xué)校集體活動中、社會交往活動中自然形成的各種文明舉止行為。禮儀屬于道德范疇,是禮節(jié)與儀式的總稱。從廣義上講,是指一個時代的典章制度;從狹義上講,是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時代潮流等因素影響而形成的,為人們所認(rèn)同并遵守,由思想所支配的外在表現(xiàn)的行為準(zhǔn)則
2024-11-17 02:09