20xx春蘇少版音樂(lè)三下第三單元阿細(xì)跳月ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’

2024-11-17 13:53

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第三單元苗嶺的早晨ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這是我們國(guó)家哪個(gè)民族？這首作品的名字是什么？演奏樂(lè)器是什么？?小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳剛于1975年根據(jù)同名口笛樂(lè)曲改編。以苗族飛歌特有的旋律音調(diào)為主要素材。描繪出一幅苗嶺晨曦，春意盎然的秀麗圖景，表達(dá)了苗族人民歡快的心情和對(duì)幸福生活的向往。小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》簡(jiǎn)介

2024-11-17 13:53

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第六單元拔根蘆柴花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|X

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第三單元我是小鼓手ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】泰國(guó)風(fēng)情故鄉(xiāng)戀情音樂(lè)給你帶來(lái)了什么樣的感受？歌譜佳美蘭我的家鄉(xiāng)贊歌?

2024-11-17 09:16

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第八單元愉快的夢(mèng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前準(zhǔn)備：音樂(lè)書(shū)、筆記本、筆、享受音樂(lè)的心情每日一言：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境?！獖W普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聽(tīng)賞《月亮月光光》，演唱《愉快的夢(mèng)》，我能體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美及情感的愉悅，感受樂(lè)曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉

2024-11-17 00:28

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第二單元快樂(lè)的啰嗦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彝族現(xiàn)有人口600萬(wàn)左右，主要分布在云南、貴州、四川，其中云南最多。羅嗦：羅倮(彝族）羅【龍】倮【虎】快樂(lè)的羅嗦聆聽(tīng)：快樂(lè)的羅嗦?主題音樂(lè)在樂(lè)曲中反復(fù)了幾次？?主題音樂(lè)分別在樂(lè)曲的哪部分出現(xiàn)？?三部曲式

2024-12-13 15:54

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第二單元森林狂想曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞，能夠正確的感受樂(lè)曲的情緒。2、通過(guò)分段欣賞，能夠正確說(shuō)明樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。3、知道每段樂(lè)曲演奏的樂(lè)器及該樂(lè)器的音色。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性。輕音樂(lè)：指介于古典音樂(lè)和流行音樂(lè)之間的一種通俗音樂(lè)形式。輕音樂(lè)以通俗方式詮釋樂(lè)曲，其來(lái)源可以是原創(chuàng)，也可以是對(duì)古典音樂(lè)、流行音樂(lè)或者民謠進(jìn)行改編而

2024-12-13 10:06

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第二單元銀色的樺樹(shù)林-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大家在圖里都看到了什么呀？銀色的樺樹(shù)林?銀色的樹(shù)林?馴鹿?高高的山峰?湖水?巖石?帳篷美麗的加拿大XXXXXXXXXXXXX小花貓，上學(xué)校，老師講課它睡覺(jué)。XXXXXXX

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第二單元牧歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小提琴曲《牧歌》陪你一起看草原馬頭琴摔跤賽馬靜射騎射蒙古族民歌的兩種旋律形態(tài)：長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)?長(zhǎng)調(diào)特點(diǎn)：?節(jié)奏自由、舒緩，旋律悠長(zhǎng)，有獨(dú)特的裝飾音。

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第三單元金孔雀輕輕跳ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜猜：（打一動(dòng)物）說(shuō)它象雞不是雞，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地，張開(kāi)尾巴象把扇，花花綠綠真美麗。答案：孔雀傣族人民的好朋友：孔雀孔雀孔雀是傣族民眾心中的吉祥鳥(niǎo)。民間流傳著許多關(guān)于孔雀的美麗動(dòng)人的神話(huà)故事。傣族把象征愛(ài)情的孔雀叫太陽(yáng)鳥(niǎo)，孔雀就是他們的標(biāo)志性圖案。孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈。傣

2024-11-17 15:57

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第六單元如今家鄉(xiāng)山連山-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽(tīng)一聽(tīng)?歌曲是用什么情緒演唱的呢？歡快地悲傷地小組合作進(jìn)行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水，還有“家家谷垛堆得高

2024-12-12 16:42

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第二單元十二生肖歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)十二生肖歌節(jié)奏型××｜××｜×××｜×0｜××｜××｜×××｜×&

2024-12-13 10:07

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第二單元共同擁有一個(gè)家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容：本課選自蘇教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第二單元，悄悄話(huà)中的歌唱曲目《共同擁有一個(gè)家》，教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)唱《共同擁有一個(gè)家》，了解SOS兒童村，學(xué)習(xí)手語(yǔ)。二、歌曲分析：《共同擁有一個(gè)家》是電視劇《只要你過(guò)得比我好》的主題曲。歌詞敘述了孩子關(guān)愛(ài)被丟棄的“布娃娃”的生動(dòng)故事。歌曲為四四拍，旋律委婉。全曲分三個(gè)段落，均由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成。第一樂(lè)段的羽調(diào)式

2024-11-19 00:29

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第二單元春到沂河1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，我們班有沒(méi)有誰(shuí)的老家在山東，或者你對(duì)山東有什么了解呢？《沂蒙山小調(diào)》王惠然（1）這首樂(lè)曲的曲調(diào)熟悉嗎？它源于哪一首民歌？（2）樂(lè)曲曲調(diào)給你怎樣的感受？柳琴琵琶聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲引子的部分。想象引子描繪了什么什么情景，為什么？快速琶音使人聯(lián)想到冰雪融化、溪水潺潺、春暖花開(kāi)

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第七單元簫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簫，分為洞簫和琴簫，皆為單管、豎吹，是一種非常古老的漢族吹奏樂(lè)器。簫歷史悠久，音色圓潤(rùn)輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。它一般由竹子制成，吹孔在上端。有六孔簫和八孔簫之分，以“按音孔”數(shù)量區(qū)分為六孔簫和八孔簫兩種類(lèi)別。六孔簫的按音孔為前五后一，八孔簫則為前七后一。八孔簫為現(xiàn)代改進(jìn)的產(chǎn)物。簫的演奏姿勢(shì)有站式和坐式兩種，演奏

2024-12-11 04:02

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第二單元小傘花ppt課件3(存儲(chǔ)版)

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第二單元小傘花ppt課件3-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第二單元小傘花ppt課件3(完整版)

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第二單元小傘花ppt課件3(更新版)

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第二單元小傘花ppt課件3(專(zhuān)業(yè)版)