【總結(jié)】第二節(jié)生物體中的有機化合物脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸有機化合物糖類維生素一、糖類1.元素組成:C、H、O3.按其組成分類:(1)單糖:a.六碳糖(己糖):葡萄糖、果糖(a)分子式:C6H12O6(b)葡萄糖的功能:主要能源物質(zhì):(CH2O)
2025-11-09 00:04
【總結(jié)】?關(guān)鍵問題生物體中化合物的種類和功能第二節(jié)生物體中有機的化合物第二節(jié)生物體中的有機化合物1、糖類:淀粉(非還原性糖)——碘液(藍色)還原性糖(葡萄糖、麥芽糖)——斐林試劑\班氏試劑(加熱后出現(xiàn)磚紅色)實驗食物中的主要營養(yǎng)成分的鑒定2、蛋白質(zhì)——(10
2025-11-08 06:22
【總結(jié)】課題:生物體中的有機化合物——蛋白質(zhì)上課教師:上海市奉賢區(qū)奉城高級中學王曉嬰上課班級:高二(1)班上課時間:2020-9-22下午第一節(jié)一、設計思路:本課是高中《生命科學》第一冊第二章《生命的物質(zhì)基礎》第二節(jié)內(nèi)容,主要介紹了糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等是生物體的重要營養(yǎng)物質(zhì),也是組成生物體
2025-11-10 20:16
【總結(jié)】專題一組成細胞的分子(一)第2章第1節(jié)細胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動的主要承擔者—蛋白質(zhì)【課標掃描】1、知道組成細胞的主要元素和化合物的種類2、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,掌握蛋白質(zhì)的合成過程中相關(guān)計算【基礎回顧】一、細胞中元素和化合物1、組成細胞的元素:(大量元素);
2025-04-04 23:49
【總結(jié)】第二章生命的物質(zhì)基礎第1節(jié)生物體中的無機化合物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細胞組織器官系統(tǒng)個體種群、群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈化學元素化合物原生質(zhì)生命的基礎(1)生物體生命活動的物質(zhì)基礎是……(2)生物體生命活動的結(jié)構(gòu)基
2025-11-08 00:50
【總結(jié)】第二章生命的物質(zhì)基礎仔細觀察生物細胞與地殼的元素組成和含量,有什么規(guī)律?元素生物細胞地殼中O65C18H10N3CaPKSNaMgFeSi其他微量素組成上的_____元素含量上的____
【總結(jié)】細胞中各種化合物占細胞鮮重的含量化合物質(zhì)量分數(shù)(%)水85-90無機鹽蛋白質(zhì)7-10脂類1-2糖類和核酸細胞中最多的化合物是;最多的有機化合物是。水蛋白質(zhì)一、構(gòu)成細胞的化合物:構(gòu)成細胞的化合物無機化合物有機化合物水無機鹽糖類
【總結(jié)】第一節(jié)生物體內(nèi)的化學反應一、合成反應和分解反應1、合成反應2、分解反應想一想:無機化學反應過程中所需的條件一般是很激烈的,而細胞生存的條件是很溫和的,那么細胞內(nèi)數(shù)量如此巨大的生物化學反應如何在常溫、常壓、水溶液環(huán)境、pH接近中性的條件下,迅速高效進行呢?一、酶探究實驗:1、提出疑問:為什么酶能在溫和的
2025-11-08 06:21
【總結(jié)】化學工程與工藝專業(yè)英語1成績計算辦法:平時點名:20%平時作業(yè):30%期末考試:50%(開卷考試!)主要內(nèi)容?無機化合物的命名?有機化合物的命名?專業(yè)外語書上的部分單元1
2025-08-10 10:47
【總結(jié)】回顧復習走進生命科學第1節(jié)走進生命科學的世紀為什么21世紀被認為是生命科學的世紀?關(guān)鍵問題20世紀30-50年代,核能的開發(fā)利用。20世紀50-70年代,航空航天技術(shù)研究。20世紀80年代以后,生命科學、信息科學起步發(fā)展。1、生命科學發(fā)展簡史(
2025-11-09 10:14
【總結(jié)】無機化合物結(jié)構(gòu)晶體的結(jié)構(gòu):?晶體所屬的晶系?晶體中質(zhì)點的堆積方式及空間坐標?配位數(shù)、配位多面體及其連接方式?晶胞分子數(shù)?空隙填充情況特定的晶體結(jié)構(gòu)對晶體性能的影響材料組成-結(jié)構(gòu)-性能之間的相互關(guān)系本節(jié)介紹以下內(nèi)容:?一、AX型結(jié)構(gòu),?二、AX2型結(jié)構(gòu),?三
2025-08-04 17:44
【總結(jié)】1、下圖中A至F是化合物,G是單質(zhì)A(溶液)B(溶液)+F(溶液)+CA(固體)B+C+D加熱+E+EB+GF+G寫出A、B、E、F的化學式:A、B
2025-10-31 09:30
【總結(jié)】服/務/教/師免/費/饋/贈生物返回菜單抓住3個基礎知識點掌握2個核心考點高效訓練6道題提能課時限時檢測第2講細胞中的元素及無機化合物服/務/教/師免/費
2025-05-02 03:39
【總結(jié)】信息提供型陌生無機物的推斷1、某物質(zhì)M具有熱導率高、高溫下電絕緣性好、高溫下材料強度大、無毒等優(yōu)異性能。經(jīng)檢測,M中只含有兩種短周期元素?,F(xiàn)取82gM溶于適量的NaOH溶液中恰好反應,L氣體B(氣體體積為標準狀況下),該氣體能使紅色石蕊試紙變藍。往反應后的溶液中逐滴加入鹽酸,可觀察到溶液先變渾濁后變澄清。物質(zhì)B有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:,E是一種強酸
2025-08-05 17:53
【總結(jié)】第一章走進生命科學第二節(jié)走進生命科學實驗室生命科學的探究是如何進行??請同學們閱讀書本P9,并思考以下問題?!皫祠敳 辈皇羌毦筒《疽鸬臅r候,他提出了什么樣的假設?,為什么要再用另一頭猩猩做實驗?,你得到什么啟示?生命科學探究的基本步驟:—來自學習或生活實踐某種飼料添加劑能否促進豬的生長