【總結(jié)】從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型FROMRAISINBREADMODELTOPLANETMODELOFATOMICS
2024-11-17 06:11
【總結(jié)】構(gòu)的行星模型中國戰(zhàn)國時(shí)期物質(zhì)被分割是有條件的,若不存在被分割條件,就不能被分割!墨子一尺之棰,日取其半,萬世不竭!惠施一、古典原子論到葡萄干面包模型德謨克利特(古希臘)古典原子論道爾頓(英國)物理學(xué)家、化學(xué)家?化學(xué)元素由不可再分的微粒構(gòu)成,這種微粒叫做
2024-11-17 06:12
【總結(jié)】我國戰(zhàn)國時(shí)期的惠施說過:“一尺之棰,日取一半,萬世不竭”物質(zhì)是無限可分的戰(zhàn)國時(shí)期的墨子則認(rèn)為“非半不斫(zhuó)則不動(dòng),說在端”,意思是物質(zhì)到了沒有一半的時(shí)候,就不能掰開它了。這種不能再被分割的部分,被稱其為“端”物質(zhì)被分割是有條件的1、古典原子論:探索人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的足跡古
2024-11-17 19:24
【總結(jié)】第一章打開原子世界的大門揭開原子核外電子運(yùn)動(dòng)的面紗電子在原子核外很小的空間內(nèi)作高速運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)規(guī)律跟一般物體不同,它們沒有確定的軌道。因此,我們不能同時(shí)準(zhǔn)確地測定電子在某一時(shí)刻所處的位置和運(yùn)動(dòng)的速度,也不能描畫出它的運(yùn)動(dòng)軌跡。如何描述原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1第一層第二層第三層第四層第五層
2024-11-18 10:19
【總結(jié)】元素名稱元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量元素名稱元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量元素名稱元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量氫H1鋁Al27鐵Fe56氦He4硅Si28銅Cu碳C12磷P31鋅Zn65氮N14硫S32溴Br80氧O16氯Cl
2025-07-01 00:59
【總結(jié)】建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校原子是真實(shí)存在的1個(gè)氫原子質(zhì)量為?10-27Kg1個(gè)碳原子質(zhì)量為?10-26Kg1個(gè)氧原子質(zhì)量為?10-26Kg原子很小,原子有一定質(zhì)量一、相對(duì)原子質(zhì)量:以一種碳原子的質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量與它相比所得數(shù)值,就是這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量CO氧的相對(duì)原子質(zhì)量=
2025-01-22 03:19
【總結(jié)】第一章第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)(1)兩千多年以來,科學(xué)家一直在思考一個(gè)問題:如果把一個(gè)物體一直分割下去,將會(huì)怎樣?能不能找到一種組成物質(zhì)的最基本粒子?help!原子結(jié)構(gòu)模型的演變公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾
2024-11-18 07:38
【總結(jié)】高中《化學(xué)》新人教版選修3系列課件物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《原子結(jié)構(gòu)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:?1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原子核外電子的分層排布?2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關(guān)系?3、知道原子核外電子的能級(jí)分布及其能量關(guān)系?4、能用符號(hào)表示原子核外的不同能級(jí),
2025-04-29 04:51
【總結(jié)】離子鍵第三節(jié)化學(xué)鍵一、離子鍵實(shí)驗(yàn)1:氯化鈉的形成動(dòng)畫1Na+11812Cl+17872Na+Cl-+1182+17882Na+Cl-定義:使陰陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用,叫做離子鍵。成鍵微粒:
2024-11-17 06:10
【總結(jié)】第一章打開原子世界的大門從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型教學(xué)設(shè)計(jì)的理念和思路:上海二期課改的基本指導(dǎo)思想是要以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生的發(fā)展提供合理的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容體系,同時(shí)努力滲透科學(xué)精神和人文精神培養(yǎng)的要素。因此本節(jié)的教學(xué)意圖就是:1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育。2.體現(xiàn)知識(shí)結(jié)論與學(xué)習(xí)過程的同樣重要
2024-11-30 03:14
【總結(jié)】§從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型(2)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一.學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道α粒子散射實(shí)驗(yàn)的原理和結(jié)論,知道原子結(jié)構(gòu)的行星模型的提出依據(jù)和內(nèi)容。?知道人類打開原子世界大門經(jīng)歷的幾個(gè)階段。?通過探究原子結(jié)構(gòu),
2024-11-19 19:24
【總結(jié)】五彩繽紛的物質(zhì)五彩繽紛的物質(zhì)石墨金剛石C20C40C60C70奧地利礦物學(xué)家:摩斯按硬度由小到大分為10級(jí)①滑石②石膏③方解石④氟石⑤磷灰石⑥正長石⑦石英⑧黃玉⑨金剛沙⑩金剛石物質(zhì)的硬度與
【總結(jié)】原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)原子結(jié)構(gòu)元素周期律電子層結(jié)構(gòu)能層與能級(jí)電子云與原子軌道核外電子排布規(guī)律原子半徑電離能電負(fù)性對(duì)角線規(guī)則各周期元素?cái)?shù)目周期表中元素的分區(qū)電子排布式原子實(shí)外圍電子排布能量最低原理泡利原
2024-11-11 02:46
【總結(jié)】原子間的相互作用離子鍵你曾否想過為什么一百多種元素可形成三千多萬種物質(zhì)?原子是怎樣結(jié)合的?為什么兩個(gè)氫原子能自動(dòng)結(jié)合成氫分子,而兩個(gè)氦原子不能結(jié)合在一起?為什么原子間按一定比例結(jié)合?原子結(jié)合成分子后,性質(zhì)為什么差別很大?要使氫分子分解
【總結(jié)】山東泰安市第六中學(xué)韓榮偉原子的結(jié)構(gòu)原子(帶正電)電子()(正電)(不帶電)原子核帶負(fù)電質(zhì)子中子一個(gè)氧原子的原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子。核外有8個(gè)電子,其中2個(gè)電子能量相近都較低,另6個(gè)
2025-01-05 16:04