【總結】(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題4分,共60分)1.我國有文字可考的歷史開始于商朝,是因為商朝()A.有了史官B.有了確切紀年C.有了史書D.留下了記載歷史資料的甲骨文解析:本題考查的是甲骨文在歷史研究中的地位,商代甲骨文是目前所知最早的成熟的文字。該題是一道反向思維的選擇題
2024-11-15 01:10
【總結】(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·北京市東城區(qū)高三期末教學檢測)孔子是世界公認的文化名人,其思想主張對當今建設和諧社會仍具有積極意義的是()A.君使臣以禮,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.君子喻于義,小人喻于利
2024-12-02 14:43
【總結】第1單元第6課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.被馬克思譽為“變成科學復興的手段,變成制造精神的必要前提的最強大的推動力。”的一項技術發(fā)明是()A.造紙術B.火藥C.羅盤針D.印刷術解析:抓住題干材料中的信息“精神領域”“科學復興”
【總結】第二課中國古代的土地制度王總清三個子目一條線索貫穿本課的學習中國古代土地私有制的逐步確立中國古代土地私有制的發(fā)展(重點)中國古代土地私有制下生產經營方式的變化(難點)課文解讀:思考:土地私有制是在什么時期出現的?在它出現之前都存在過哪些土地制度
2025-03-07 17:40
【總結】第2課中國古代的土地制度一、廢井田,開阡陌二、多種形式的土地私有制三、租佃關系的日趨普遍基礎回顧中國古代的土地制度(井田制)(封建土地私有制)(土地私有制下生產經營方式的變化)土地制度經營方
2024-11-09 22:02
【總結】課時作業(yè)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.《詩經》中有“溥天之下,莫非王土”的語句。這反映出當時實行的主要土地制度是( )A.均田制B.井田制C.土地私有制D.公有制【解析】 “一切土地屬于國王”是奴隸社會的土地國有制,可以看出是井田制。【答案】 B2.中國歷史上不是政府“均富貴”打擊資本經濟,就是人口膨脹后饑民暴動“打土豪
2025-06-21 12:57
【總結】第一單元中國古代的思想與科技線索一:中國傳統(tǒng)文化主流思想(儒家思想)的演變一、春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴(一)掌握諸子百家,百家爭鳴局面形成的原因和重要意義。1、概念解析:諸子:代表各階層,各派政治力量的學者或思想家;百家:言諸子之多。百家爭鳴:諸子各家,按照本階級(層)或本集團的利益和要求,對宇宙、社會、對萬事萬物作出解釋。他們著書立說,廣收門徒,互相辯難,爭相發(fā)表自己的見解。
2025-06-29 00:27
【總結】第2課中國古代的土地制度中國古代的土地制度一教材分析二教法學法三設計理念四課堂設計三維教學目標2本課基本結構教學重點難點一教材分析教材地位簡析?課標要求古代中國經濟的基本結構和特點(1)知道古代中國農業(yè)的主要耕作方式和土地制度
2025-07-20 06:20
【總結】農業(yè)是人類賴以生存的社會生產部門農之根本在于土地第2課中國古代的土地制度一、廢井田,開阡陌1、原始社會2、商周時期3、春秋戰(zhàn)國以后一、廢井田,開阡陌氏族公有集體耕種平均分配生產力低下1、原始社會土地公有制問題1:如何理解這種土地的公有制呢?
2025-03-08 12:20
【總結】第2課中國古代土地制度的基本形態(tài)導言中國古代的土地制度隨著社會的發(fā)展而不斷變化,其形式主要有兩種:國有制和私有制。商周時期的土地國有制在春秋戰(zhàn)國時期開始向土地私有制過渡,并且延續(xù)了2022多年。這期間,土地兼并和反兼并的斗爭一直是中國古
2025-01-11 14:18
【總結】面對茫茫的大海,你是一籌莫展還是,一往直前呢?課程標準:概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實;認識地理大發(fā)現對世界市場形成的意義.第7課新航路的開辟(背景、過程、影響)在這過程中,歐洲人發(fā)現了許多不知道的地方,所以也將這一過程稱為“地理大發(fā)現”。十五、十六世紀之交,西歐各國本想探
2024-11-19 15:04
【總結】一、古代中國的農業(yè)經濟探究:小農經濟有何特點?家庭為生產單位,男耕女織。農業(yè)和手工業(yè)相結合,以種植業(yè)為主,家庭手工業(yè)為輔,生產目的是要滿足自己的生活需要和繳納賦稅,性質為自給自足的自然經濟。中國農業(yè)的始祖神農氏(炎帝)性別:男
2024-11-18 13:45
【總結】高考資源網()您身邊的高考專家高考資源網()您身邊的高考專家高考資源網()您身邊的高考專家1、原始社會土地屬于氏族公社所有,集體耕種,平均分配1).內容:——土地公有制高考資源網()
2024-11-18 15:09
【總結】岳麓版試驗教科書必修二第2課中國古代的土地制度山東省濟南市歷城二中宣袁剛[教學目標]目標 內容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解廢井田,開阡陌井田制的特點及其崩潰土地私有制的逐步確立自主學習,適當引導,理清古代土地制度的幾種形態(tài)。材料分析,合作探究,使學生真正理解井田制瓦解的深刻背景。角色扮演,體會土地
2025-05-02 12:43
【總結】直面當下社會熱點話題,貼近生活,反映了房價飆升的背景下,普通人在都市生活中歷經的種種波折,引起了很多人的共鳴第2課中國古代土地制度1、原始社會:土地公有制2、商周時期:井田制3、戰(zhàn)國以后:土地私有制本課知識結構一、土地制度的變遷特點:氏族公有集體耕種平均分配生
2025-03-08 12:59