【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味。味道有變化,基本上是發(fā)酸發(fā)臭,食物變色,長毛,營養(yǎng)發(fā)生改變變質(zhì)食物的特點:食物變質(zhì)的原因:食物中產(chǎn)生了微生物如:面包上長出了霉
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】食物的消化往下頁主目錄討論:,發(fā)生了什么變化?,它要具有什么特征?的,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?模擬實驗:在一個塑料袋里裝上水,將饅頭和煮熟的蔬菜放進(jìn)袋中在不破壞袋子的情況下如果反復(fù)擠捏這個袋子,里面的食物將會變成什么樣?哪一個消化器
【總結(jié)】我們每天要吃很多食物。吃下去的食物到哪里去了?的消化往下頁主目錄(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件吃一口食物,在吞咽食物過程中仔細(xì)體驗。根據(jù)上面的體驗和平時的經(jīng)驗說一說,食物是怎樣進(jìn)入人體內(nèi)的?吃進(jìn)去的食物到人體內(nèi)的哪些地方去了?吞下去時,好像順著一根管子??后來就
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】●說一說●●說一說●小時候到現(xiàn)在我們的身體發(fā)生的明顯變化胸圍變大個子長高體重變重手腳長大思考:你怎樣知道我們的身體發(fā)生了明顯變化?說說你使用的工具和探究方法?!裾f一說●●想一想●我們的指紋沒有變雙眼皮不會變臉上的酒窩、身上的痣不會變●
【總結(jié)】的消化誰知道吃下去的食物依次去哪里了?你想知道嗎?,發(fā)生了什么變化??解的??請閱讀課文第20頁下面的資料……食物進(jìn)入我們的身體后,就會被消化吸收。你認(rèn)識每個消化器官的特點及功能嗎?現(xiàn)在食物走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏,憑
【總結(jié)】猜猜這是誰我們一天天在長大,身體悄悄發(fā)生著變化。1、我們在生長(鄂教版)三年級科學(xué)上冊說一說,自己小時候是什么樣的。找一些自己小時候的照片和小時候穿戴過的衣物,對照現(xiàn)在的照片和衣物,比較我們身體發(fā)生了哪些明顯變化。?明顯變化胸圍變大個子長高體重變重手腳長大
2024-11-17 14:45
【總結(jié)】鄂教版五年級科學(xué)上冊第10課襄州區(qū)黃集鎮(zhèn)黃集小學(xué)李文合《龜和鱉》1、看一看2、說一說:你從中知道了一些什么?關(guān)于龜和鱉你還知道一些什么?龜和鱉的特點龜鱉身體可以分成哪幾個部分身體表面的特點運動特點受驚嚇時的特點繁殖特點頭、頸、軀
【總結(jié)】兔與貓教學(xué)目標(biāo):知識與技能::身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,身上長毛,胎生,吃奶長大。。過程與方法:讓學(xué)生用觀察、比較的方法,找出貓與兔的相同點,歸納出哺乳動物的特征。情感、態(tài)度與價值觀:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物、保護(hù)小動物,并樂于去研究它們的生活習(xí)性,滲透環(huán)保教育。教學(xué)重點
2024-12-13 19:01
【總結(jié)】食物從哪里來我們熟悉的食物有哪些?來自什么動植物?米飯雞肉饅頭面包我們熟悉的食物有哪些?來自什么動植物?面條牛肉蛋糕瘦肉我們熟悉的食物有哪些?來自什么動植物?竹筍羊肉我們熟悉的食物有哪些?來自什么動植物
【總結(jié)】?從小到大我們玩過許多玩具,玩具是伴隨我們成長的好伙伴。?把收集到的玩具向同學(xué)們介紹??凑l介紹的多。(鄂教版)三年級科學(xué)上冊?把收集到的玩具分分類。說說你這樣分的原因。?給物品分類,首先要確定分類標(biāo)準(zhǔn),如顏色、形狀、材料、聲音等,不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法。?比一比。誰的分法多,誰的分法新穎。
2024-11-17 03:34
【總結(jié)】怎樣使水變清工廠亂排放污水那么怎么把濁水變成清水呢?如何對一杯混濁的天然水進(jìn)行處理?方法一、將燒杯中的水靜置一段時間,使水中的一些不溶性固體雜質(zhì)沉降下來,然后再采用某種方法將固體與水分開。方法二、向水中加入某些凈水劑如明礬,利用明礬溶
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】同學(xué)們,你們燒過開水嗎?有什么問題要提嗎?火在外面燒,里面的水怎么會越來越熱?會不會是火先把壺?zé)裏?,壺再使水變熱的呢?(鄂教版)三年級科學(xué)上冊怎樣用實驗來驗證?溫馨提示:,根據(jù)實驗需要領(lǐng)取材料。,實驗裝置都裝好后再加熱。,仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,填寫好記錄表。,小心別燙著手。
【總結(jié)】大棚蔬菜趙灣中心學(xué)校二、塑料大棚的特點可利用塑料大棚春秋保溫使蔬菜提前上市或推遲退市的時間,春季可提早30~50天,秋季能延后20~25天。夏季可避免陽光直射、降溫、增加濕度、減少蒸發(fā)、防止暴雨沖擊冬季種植一些對溫度要求不是太嚴(yán)的(比如:蒜苗)而一些對溫度要求比較高的蔬菜作物可以采用
【總結(jié)】1、天氣是由許多要素組成的,其中主要的有______、_______、風(fēng)、濕度和_______。其中______是構(gòu)成天氣的基本要素。對人類活動影響最大的是______和______。2、大氣壓對天氣也有較大的影響,一般來說,_____區(qū)中心多晴燥天氣,_______中心多陰雨天氣。3、濕度是表示空氣中______的多少,它是成云致雨的____
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】請同學(xué)們回憶一下,在燒開水的這個實驗過程中我們會觀察到那些現(xiàn)象呢?水溫升高、水面逐漸上升、水底漸漸冒泡、加熱到一定時候水面冒白氣、水沸騰一會兒、水變少。水位為什么會升高呢?先推測一下吧!鄂教版科學(xué)小學(xué)三年級上冊我也不知道為什么?但是我們可以用以下器材來做實驗找到答案:成功合作小提示