【總結】《編輯演示文稿》說課稿各位評委老師：大家好!今天我說課的內容是《編輯演示文稿》，我將從教材、教法、學法、教學過程四個方面進行說課。一、教材分析《編輯演示文稿》是江蘇省科學技術出版社小學信息技術教材四年級（下冊）第16課中的內容。本節(jié)課是在學生已經(jīng)初步掌握利用wps演示創(chuàng)作、編輯幻燈片作品的基礎上開展的更高層次的教學。是從單張的
2024-11-28 22:24
【總結】第16課設置動畫效果教學目的：1、學習幻燈片切換的設置方法，學習自定義動畫的方法。2、通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設置，比較各種不同的動態(tài)顯示效果，確定合適的動畫方案。3、充分發(fā)揮兒童的好奇心，精心設計學生自主、合作學習環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生動手操作能力及發(fā)散思維能力。4、通過不同動態(tài)效果的設置，使學生充分體會適當?shù)膭討B(tài)展示效果
2024-11-28 01:28
【總結】《穿越迷宮》教材分析本課以“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”為故事情節(jié)，編寫程序，共分為三大部分。第一部分：設置舞臺和角色；第二部分：編寫“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”的程序；第三部分：穿越迷宮。學情分析學生對于程序的流程并不是很了解，所以在課堂上教師要引導學生把程序分成幾個小的部分，各部分逐一突破，這樣學生的學習過程會比較輕松愉快。
2024-11-18 23:05
【總結】角色和背景［教學目標］（1）認識Scratch中的角色。（2）學習在Scratch中新增角色。（3）學會為舞臺選擇適合的背景。（4）通過制作動畫使學生感受Scratch圖形化程序設計語言編程的快捷性，培養(yǎng)學生學習Scratch的興趣。［課時安排］1課時［教學重點與難點］重點：學習在Scratch
2024-11-28 01:59
【總結】第1課信息與信息技術從這張圖中你能得到哪些信息呢？信息就是對人們有用的消息。人們可以通過眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代；現(xiàn)在：……計算機也叫做信息處理機
2024-12-11 06:03
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第8課畫組合圖形作者：灌云縣楊集中心小學張西倫電話：13064952459E—mail:QQ:229303872繼續(xù)百萬教學資源免費下載無需注冊學習任務1、導學牌2、畫小屋3、知識屋4、探究屋5、實踐園6、小結
2024-12-04 21:01
【總結】主題活動3中國傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)活動任務1、活動目標2、活動準備3、活動過程一4、活動過程二5、活動過程三6、活動過程四7、活動評價8、活動收獲繼續(xù)活動目標圍繞活動主題，綜合、靈活地運用多種信息技術手段獲取、修理、存儲相關信息，制作出具有個性和創(chuàng)新性的作品；培養(yǎng)學生合作學習能力，提高
2024-12-13 11:05
【總結】第25課了解歷史展望未來繼續(xù)學習任務1、導學牌2、歷史上的計算機3、知識屋4、實踐園5、計算機的應用6、討論坊7、計算機的發(fā)展8、實踐園9、小結10、成果籃繼續(xù)導學牌學習計算機發(fā)展歷史和未來趨勢。我們今天就一起來了解一下吧！繼續(xù)返回
2024-11-18 01:50
【總結】第6課認識鍵盤蘇教版小學信息技術3年級上冊有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積小；有的成員多，有的成員少。別看它們不起眼，少了它們真麻煩。(打一電腦組件)欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞
2024-11-17 03:26
【總結】有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積??；有的成員多，有的成員少。別看它們不起眼，少了它們真麻煩。(打一電腦組件)第6課認識鍵盤丹徒實驗學校張婷蘇教版小學信息技術3年級上冊看一看123456認識鍵盤觀察
【總結】1/32第15課初識“WPS演示”（課型：新授設計：授課時間：月日）教學內容：初識“WPS演示”教學目標：1．知識與技能：（1）了解“WPS演示”（2）學會啟動與退出“WPS演示”的方法（3）初步認識“
2024-10-12 20:28
【總結】第四屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選活動主題活動2創(chuàng)作演示文稿教學設計學校：揚中市興隆中心小學姓名：顧宏網(wǎng)電話：13852991690電子郵件：地址：江蘇省揚中市開發(fā)區(qū)三輪路73號
2024-11-18 20:03
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第8課設置版面執(zhí)教：戴南中心小學程正興百萬教學資源免費下載無需注冊我的思考?我的學生現(xiàn)在在哪？?希望我的學生去哪？?怎樣有效、快速達到目標？百萬教學資源免費下載無需注冊學生情況與教材分析本課的學習者，是戴南中心小學四年級學生。在本課之前，Word的常見操
2024-12-04 20:32
【總結】教學內容第12課在幻燈片中插入圖片教學設計教學目標1.知識目標掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法2、過程與方法利用知識遷移規(guī)律學習新知識，領會對比新舊知識的學習方法，提高自學能力。3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識，提高審美能力。4行為與創(chuàng)新能制作出圖文并茂的幻燈片。
【總結】課題：第4課我的計算機主備課教師：倪燕教學目標：知識與技能：1、知道桌面背景可以設置。2、學會設置桌面背景。過程與方法：通過自主探究、合作學習，掌握桌面背景的設置方法。情感與價值觀：培養(yǎng)學生自主學習和動手能力，培養(yǎng)一定的審美觀。教學難點與重點：重點：學會變換桌面壁紙和設置個性的桌面
2024-11-18 16:36
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