【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是不要計(jì)較。 』 就是如果我們?cè)诼殘?chǎng)上太計(jì)較得失，年紀(jì)輕輕就想找 『 錢多、事少、離家近 』 的工作，就有可能會(huì)喪失工作熱忱，也會(huì)把原來很有趣的事變?yōu)榭嗖钍?。你有常聽說把苦差事經(jīng)營為成功事業(yè)的例子嗎？所以說，只要能找到自己喜歡、對(duì)自己未來有幫助、同時(shí)別人也認(rèn)為有價(jià)值的工作時(shí)，成功就離你不遠(yuǎn)了。 ? 一根弦的智慧 ? 小男孩走過黑夜的墳場(chǎng)時(shí)，一定會(huì)大聲地吹著口哨以鼓起勇氣，通常他也真的能克服恐懼，為他 『 吹 』 起了自己的膽量。我們心情不好時(shí)，有多少人想到唱個(gè)歌令別人開心起來？其實(shí)只要做出快樂的樣子，你就真的會(huì)忽然間覺得快樂起來。這種方法對(duì) 『 熱忱 』 也同樣管用。如果做出某些快樂的行為，我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的把所需的熱忱給激發(fā)起來了。 ? 作者 為卡內(nèi)基訓(xùn)練講師 黑立言 您的漁缸有多大 ? 有一個(gè)故事是說，有一個(gè)年輕人去水族館參觀。他發(fā)現(xiàn)鯊魚缸有三個(gè)。右邊的魚缸養(yǎng)的是小鯊魚，很可愛；中間魚缸的鯊魚都是一、二尺長(zhǎng)的中型鯊魚；左邊魚缸裡有幾條龐然大物，露出牙齒，很恐怖。 ? 他從來沒看過這麼多鯊魚。 他看得好出神。這時(shí)候水族館館長(zhǎng)剛好走過來。他立刻走上前去請(qǐng)教說：等這些小鯊魚長(zhǎng)大了，你們是不是就把它們移到中魚缸呢？等中型的鯊魚長(zhǎng)大後，是不是就要被移到大魚缸呢？ ? 館長(zhǎng)聽完了這些問題後就笑了。他回答說：年輕人，在小魚缸裡的鯊魚只能長(zhǎng)這麼大；在中型魚缸裡的鯊魚只能長(zhǎng)到一、二尺；在大魚缸裡的鯊魚就像在大海裡一樣，可以長(zhǎng)大到它們應(yīng)該有的模樣。 ? 我沒有仔細(xì)查過資料，不知道鯊魚體型是否真的受魚缸的限制，但我真的覺得這故事很有意思，也帶給了我很多聯(lián)想。 ? 鯊魚能長(zhǎng)多大是由水族館館長(zhǎng)決定的。我們能長(zhǎng)多大該由誰決定呢？ ? 你想知道我們能長(zhǎng)多大嗎？好多心理學(xué)家都認(rèn)為人的潛力好大。有的心理學(xué)大師甚至認(rèn)為，人一輩子只用到了他十分之一的潛力。真的難以置信，有這麼多人一生都活在小魚缸裡。那些覺得自己的未來受限於自己的學(xué)歷、學(xué)校、科系的人，就是在局限自己。 ? 怎麼樣才能撐大自己的魚缸？怎麼樣才能突破局限呢？說來有點(diǎn)複雜。但絕對(duì)不是要常換工作機(jī)構(gòu)，也不是要轉(zhuǎn)行，更不是一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。那到底是什麼呢？ ? 1985年我去參加洛杉磯加州大學(xué)的一場(chǎng)頒獎(jiǎng)會(huì)。當(dāng)天除了成績(jī)優(yōu)異的得獎(jiǎng)學(xué)生外，很多家長(zhǎng)也來了。大會(huì)的演講人是 UCLA的副校長(zhǎng)。他一開始就給這些得獎(jiǎng)的學(xué)生澆冷水。他說，你們今天之所以能得獎(jiǎng)，只能証明你們的記憶力比較好而已，而且是在考試前那段時(shí)間比較好。不同意的人請(qǐng)舉手。我要請(qǐng)他重考一次！ ? 接著他就由衷的表達(dá)了他的期許。他說，如果我是你們，我一定要選修一些課程表上沒有的課程。學(xué)校沒有的課程怎麼選？那些課程是這位副校長(zhǎng)遺憾自己當(dāng)年沒有學(xué)的？ ? 是溝通；是人際互動(dòng)。 ? 臺(tái)下的同學(xué)有學(xué)工程的；有學(xué)醫(yī)的；有學(xué)經(jīng)濟(jì)的；有學(xué)法律的。他們進(jìn)入社會(huì)後，工作績(jī)效有多好，發(fā)展有多順利，成就多高，多半要看你與團(tuán)隊(duì)合作得多好，能發(fā)揮多少影響力。這就需要溝通能力了。其實(shí)，不只是剛畢業(yè)的人（小魚），工作十年者（中魚），或廿年者（大魚），不都是如此嗎？ ? 你看，決定我們的魚缸大小的是溝通。怪不得管理大師彼得．杜拉克認(rèn)為，廿一世紀(jì)與上一世紀(jì)比較，最大的不同是：工作的開始才是學(xué)習(xí)的開始。這句話真是語重心長(zhǎng)。 不轉(zhuǎn)彎的航空母艦 ? 要求自己比要求他人更容易，而且更有效。 ? 有一天晚上，一艘美國航空母艦在海上航行時(shí)，突然遇到大霧，能見度相當(dāng)?shù)?。艦長(zhǎng)馬上跑到指揮中心親自坐鎮(zhèn)，以防止發(fā)生意外。不久後，果然看到遠(yuǎn)方有一個(gè)微弱的燈光在閃亮。艦長(zhǎng)馬上交代負(fù)責(zé)打探照燈的訊號(hào)兵，用摩斯密碼指示對(duì)方： 『 這裡是 USS獨(dú)立號(hào)，請(qǐng)向東轉(zhuǎn)十五度，以免發(fā)生危險(xiǎn)。 』 ? 過了幾分鐘，對(duì)方也用燈號(hào)回應(yīng)： 『 USS獨(dú)立號(hào)請(qǐng)注意，請(qǐng)向西轉(zhuǎn)十五度避開我們。 』 船長(zhǎng)看到對(duì)方的訊號(hào)後，馬上怒火中燒，他認(rèn)為美國海軍的航空母艦是全世界最大的船，哪有讓路給其他船隻的道理！ ? 他再下令訊號(hào)兵告訴對(duì)方： 『 重複，這裡是 USS獨(dú)立號(hào)，我們是美國航空母艦，我是艦長(zhǎng)強(qiáng)生中將。請(qǐng)立即向東轉(zhuǎn)十五度，以免撞到我們。 』 ? 隨後對(duì)方又用燈回應(yīng)： 『 我是二等兵，我這裡是燈塔，請(qǐng)立即向西轉(zhuǎn)十五度避開。 』 ? 有自信的人會(huì)去了解自己強(qiáng)的、好的一面，並認(rèn)同自己是一位有價(jià)值的人。除此之外，他還會(huì)不斷要求自己要做得更好，而且很願(yuàn)意觀察與學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。但是自以為是的人，看起來好像大家都欠他錢一樣，因?yàn)樗男囊呀?jīng)滿到?jīng)]有空間盛裝其他事物。 ? 自信與自大最大的不同，就是自大的人總是認(rèn)為自己不需要進(jìn)步，而需要改進(jìn)的都是別人。 所以自大的人都不快樂，也會(huì)讓別人不舒服。有一句話說： 『 自信讓我們做最好的自己。 』 而做最好的自己就是一切都由自己做起，因?yàn)橐笞约焊淖?，比要求他人容易太多了? ? 美國最年輕的眾議員名叫雷文，他二十五歲就當(dāng)選了眾議員，可說少年得志。他接受完卡內(nèi)基訓(xùn)練，就有記者採訪，問他的受訓(xùn)心得及感想。他回答道： 『 上完卡內(nèi)基訓(xùn)練後，變得 更了解我自己，並且更喜歡我自己 。 』 這兩句話是形容自信的最佳說明。 ? 一位猶太長(zhǎng)老在臨終前留下的一段遺言，很值得我們深思：『 當(dāng)我還年輕的時(shí)候，我決定要改變世界。 我年長(zhǎng)一點(diǎn)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)志向太大，所以我決定改變我的國家。 等我更老成了，又發(fā)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也太大，所以我決定改變我的城市。 後來我發(fā)現(xiàn)連這個(gè)也辦不到的時(shí)候，我決定改變我的 ? 家人。現(xiàn)在，快走完生命的旅途，我才了解應(yīng)該先改變我自己。如果 已開始 我從自己改變，我就可能會(huì)改變我的家人、 我的城市，甚至我的國家，誰知道，說不定我可以改變?nèi)澜纭?』 ? 「一根弦的智慧」 ? 你是否覺得有些人應(yīng)該改變一下？當(dāng)然，那不算什麼，我並不反對(duì)，只是，為什麼不先從改變自己開始呢？即使站在最自私的立場(chǎng)，改變自己也遠(yuǎn)比改變他人更有益處，也更安全。 英國詩人白朗寧說過： 『 能自我改進(jìn)的人，才是有價(jià)值的人。 』 就從現(xiàn)在