關(guān)愛留守學(xué)生活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-23 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通交流。家長和孩子共聚一堂， 研究分析促進子女健康成長的育人良策，要求留守兒童父母 加強親子聯(lián)系，關(guān)心子女心理健康，自覺強化家庭責(zé)任感和社會責(zé)任意識，主動配合學(xué)校和社會，共同做好留守兒童的教育工作，營造共同幫助留守兒童健康成長的良好環(huán)境。 三是學(xué)校 加強 了同村、社區(qū) 和家庭的合作，營造濃厚良好的育人氛圍。學(xué)校要主動與 鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)、村（社區(qū)）和家長 等部門配合，調(diào)動一切可利用的教育資源，關(guān)愛留守兒童。重視家、校、社會合力教育，努力形成政府、 村（ 社區(qū) ） 、學(xué)校、家庭四級聯(lián)動的教育網(wǎng)絡(luò)。 三、奉獻愛心，讓留守兒童充分感受親情與溫暖 。 各學(xué)校團隊組織 積極倡導(dǎo)開展小伙伴“手拉手”系列關(guān)愛留守兒童活動，引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵，共同成長。動員了 “手拉手”小伙伴互相贈送自己設(shè)計、制作的新年問候卡，同小伙伴交流自己的進步與收獲，為小伙伴送上新年的問候
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