關愛生命快樂生活主題活動方案與關愛留守兒童慰問活動方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 03:22 本頁面
【文章內容簡介】 查活動。以班級為單位進行一次自我安全行為大排查，針對日常生活中的不安全行為習慣，開展自我檢查，進行自我糾正，以提高自護自救能力和安全素養(yǎng)。（八）對學校的安全設施進一次全面、深入、細致的檢查并及時消除各種安全隱患。（九）舉辦一次“關愛生命、快樂生活”專題講座。邀請當地衛(wèi)生、司法等部門的專業(yè)人員為學生進行相關知識講座。（十）組織學生觀看一部健康教育片。（十一）舉辦一次“關愛生命、快樂生活”知識競賽。競賽的主要目的是強化以上活動內容，以書面和搶答兩種形式進行，讓學生進一步掌握健康生活知識，增強關愛生命意識，提高學生掌握應對安全事故、自然災難和受挫能力。五、活動策劃主要特色與亮點“關愛生命、快樂生活”手抄報比賽，是本次活動的特色和亮點，已比賽的形式，給學生想象的空間，最后選出優(yōu)秀作品進行表彰，這樣不但能開啟學生的思維空間，更能讓他們把自己的思想表現(xiàn)出來，我們老師也可以通過每人的成績思考他們的心理，也是對學生的一次全面調查。六、活動展示所需時間（一）創(chuàng)辦宣傳窗口。（二）專題國旗下講話。（三）黑板報。（四）進行主題班會。（五）印發(fā)專題材料。（六）舉辦手抄報比賽。（七）學生安全行為自查活動。（八）學校安全檢查。（九）舉辦專題講座。（十）組織教育片。（十一）舉辦知識競賽。關愛留守
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