【總結(jié)】第5課蔬果造型變變變,我是怎么變出來的?變變變,看我有幾變!變變變,大家一起變!切拼接雕刻看看你能做到幾點:?抓住蔬果外形特征。?獨特的構(gòu)思。?熟練的手法
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】乘風破浪四年級上冊美術(shù)課?請同學們想想生活中有些什么船了??輪船?快艇?旅游船?小木船船的結(jié)構(gòu)?單桅桿帆船、雙桅桿帆船
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】六一班:安雅琦八達嶺長城位于北京市延慶縣軍都山關(guān)溝古道北口。八達嶺長城是中國古代偉大的防御工程萬里長城的一部分,史稱天下九塞之一,是萬里長城的精華。明長城全長6,700公里,經(jīng)多次整修,可供游覽地段達3741米。莫高窟俗稱千佛洞,被譽為20世紀最有價值的文化發(fā)現(xiàn)、“東方盧浮宮”,坐落在河西走廊西端
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】頂天立地小畫家,大氣魄,畫面布局很重要,滿滿當當頂天地,重點突出效果好。合作探究1、說說三幅畫中主角的大小處理有什么變化。2、同學們知道頂天立地是什么意思嗎?小技巧:先把紙平均折成三等分,然后在每一段紙上畫部位:頭、身體、腳。注意一定要'頂
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】湘版三年級上冊美術(shù)安駕莊鎮(zhèn)中江小學梁中華先折——再染花手帕的制作步驟有哪幾步?請同學們看微視頻雙“米”字兩端輻射中心輻射“田”字型“米”字型“井”字型“川”字型“州”字請同學們看微視頻浸染法點染法
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】1974年的這一發(fā)現(xiàn)震外,1975年國務(wù)院批準在一號坑原址上建一座占16000平方米的博物館,并于1979年10月日正式和三號展坑也陸1989年1994年正式展出199年6月,又奇跡般的發(fā)現(xiàn)彩色兵俑,其高超的彩繪藝術(shù)和富有力感的造型再次向世人展現(xiàn)了西安古文化的博大精神。一號坑:主力陣容,1979
2024-11-11 00:52
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書《美術(shù)》(湘版)六年級上冊第5課作品欣賞觀察比較??剪口長度要依序變化單元形的制作方法圖解除了正方形紙框,三角形紙框也能做成漂亮的紙圖形,你還能想到其他的形嗎?正方形三角形簡單的異形紙方框也可以制作成紙圖形。樹葉形
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】廢物新用----劉錦秀不要的布料,剪成波浪形的條,可以圍成美麗的花朵,裝飾家里的一角。木夾可以做花盆,既美觀又富有創(chuàng)意。隨手拾來的枯樹枝,玻璃試管,看似不搭調(diào)的兩樣東西,卻能制作成創(chuàng)意獨特的花瓶。粘一粘,畫一畫,再插入修剪好的花朵,一個簡簡單單,富有大自然氣息的花瓶就完成
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開,卷成紙卷做編織條,可適當多
【總結(jié)】 蘇教版小學語文六年級教案參考——秦陵兵馬俑 陜西省關(guān)中平原一帶,曾是中國古代帝王將相的政治舞臺,又是他們最后歸宿之地。從公元前11世紀起,就有周、秦、漢、隋、唐等11個封建王朝,在...
2024-10-07 02:48
【總結(jié)】從前在森林里住著一對好朋友。一個高得入云霄,它的脖子是森林里最長的;一個胖得都快走不動了,它的腿像大柱子,它的身體像一堵墻!你們知道這對好朋友是誰嗎?問題:你是怎么猜出來的呢?長頸鹿和大象的身材分別有什么特點呢?師:今天長頸鹿想開高個子聚會,大象想開大胖子聚會。來了很多伙伴,請判斷它們是去參加哪個聚
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】人行橫道機動車車道禁止行人進入禁止非機動車進入注意兒童向左急彎路藍色——指示標志紅色——禁止標志黃色——警示標志大街上,鬧紛紛,車來人往各自行。遵守規(guī)則更重
【總結(jié)】第15課新家園(第2課時)這些家園住宅模型是如何制作出來的?草圖粘貼組合綜合裝飾完成①④②③建筑模型制作要點示范作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞動手?動腦?學生以6人為一小組,根據(jù)
【總結(jié)】我跟月亮做朋友月亮有些什么形狀呢?月亮的形狀變化原來的形狀變化后的形象其他小朋友的奇遇:?說一說,哪一幅畫月亮的形象、月亮和小朋友的故事最有趣?哪一幅畫的顏色最美麗?哪一幅畫的構(gòu)圖最合理?彎彎的月亮前后遮擋的關(guān)系漸變的涂色方法?哪幅畫更清楚地表達
【總結(jié)】返回返回情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣賞評述問題1問題21.瞧瞧他們都扮成什么了?返回問題2問題1情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣賞評述2.你最喜歡哪支鉛筆的裝扮?有趣在什么地方?為什么?返回情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣