滬教版數(shù)學五年級上冊平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學準備1.教學目標1、了解平均數(shù)的概念:將一組數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個數(shù)，所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。2、知道平均數(shù)的取值范圍在該組數(shù)據(jù)的最小值和最大值之間。3、經(jīng)歷觀察思考的過程,感受平均數(shù)的統(tǒng)計意義。2.教學重點/難點能熟練找出樣本資料的總數(shù)和個數(shù)，并能夠理解平均數(shù)＝總和÷個數(shù).

2025-11-29 22:12

20xx秋滬教版五四制數(shù)學四年級上冊第三單元分數(shù)的大小比較ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】張曉玲課前練習：表示把一個整體平均分成了（）份，取出其中的（）份，它的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的分數(shù)單位。5353513課前練習：512個是（），7471

2025-11-08 01:56

20xx滬教版數(shù)學五上平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】南浦大橋全長8346米楊浦大橋全長7658米奉浦大橋全長2202米徐浦大橋全長6017米盧浦大橋全長8700米黃浦江上的這五座大橋的平均橋長是多少米？將一組資料中數(shù)值的總和除以組數(shù)值的個數(shù)，所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。即：

2025-11-01 23:16

20xx秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第五單元平方米ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1平方米。。練習一1平方厘米有多大？1cm說說下面各圖形的面積是多少平方厘米。（每一小格邊長1cm）我們的黑板有多大？教室又有多大呢？要多少個1平方厘米的正方形才能鋪滿呢？12c㎡12c㎡邊長為1厘米的正方形的面積就是1平方厘米。探究一探究二

2025-11-08 01:59

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1、豎式計算下面各題。＝4224?里面有（）個里面有（）個里面有（）個里面有（）個2、2244520—————24624—————05642829525除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法王鵬同學堅持晨練。并計劃用4周的時間跑完。問：他平均每周應(yīng)跑

2025-11-08 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)新建小學五（2）班蘇教版五年級數(shù)學上冊除數(shù)是小數(shù)的除法口算56÷7＝4800÷800＝560÷70＝480÷80＝5600÷700＝

2025-11-08 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元連乘、乘加、乘減ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的運算順序××300說一說每個題的運算順序12×3×6050×7＋85150×4－100××6050×＋×4－小數(shù)的運算順序跟整數(shù)一樣××300

2025-11-08 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元積、商的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】積、商的湊整用四舍五入法按要求湊整：湊整到個位湊整到十分位湊整到百分位對于“湊整到個位”，你還可以怎樣理解？41探究一探究一探究二中國銀行1港元兌換人民幣1美元兌換人民幣1歐元兌換人民幣1英鎊兌換人民幣

2025-12-04 10:15

20xx秋滬教版數(shù)學一年級上冊第三單元數(shù)墻ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】912756481015121311122347356811191223473568111912234735681119231547補數(shù)墻

2025-11-08 10:03

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第四單元用字母表示數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學上冊用字母表示數(shù)12931468105137==306556879421x==a3ax156367++=12=n×5=15n=m=2、4、6、m、10、

2025-12-02 05:12

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第四單元方程-資料下載頁

【總結(jié)】1、能解ax÷2=b、a(x＋b)=c類型的方程。2、能靈活運用加減法關(guān)系、乘除法關(guān)系和化簡的方法解方程。3、在解答的過程中初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入三你心里想一個數(shù)字，老師就能知道是幾？猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎？先請你心里想好一個數(shù)字。

2025-12-04 16:08

20xx秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第三單元制作年歷課件-資料下載頁

【總結(jié)】當二月是28天時，全年有多少天？31×7＋30×4＋28＝365（天）當二月是29天時，全年有多少天？31×7＋30×4＋29＝366（天）平年全年有（）天。365閏年全年有（）天。366①一年有()個月。②1、

2025-12-02 05:17

滬教版數(shù)學五年級上冊平均數(shù)的計算-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)的計算教學目標：【知識與技能】1．知道計算一組資料的平均數(shù)時，不能刪去該組資料中的零值資料。2．知道在計算人數(shù)等實際生活中不能用小數(shù)表示的量的平均數(shù)時，可能會出現(xiàn)小數(shù)形式?！具^程與方法】1．在運用平均數(shù)的知識解釋簡單生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程中，進一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。2．發(fā)展學生思維的嚴密性

2025-11-29 08:31

滬教版數(shù)學五年級上冊平均數(shù)的計算-資料下載頁

【總結(jié)】教學準備1.教學目標1、知道計算一組資料的平均數(shù)時，不能刪去該組資料中的零值資料，能正確計算平均數(shù)應(yīng)用題。2、在具體情境中，理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)中總體情體，是一個虛擬的數(shù)值。2.教學重點/難點計算一組資料的平均數(shù)時，不能刪去該組資料中的零值資料。理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)反映的是一組

2025-11-29 08:31

20xx秋滬教版五四制數(shù)學三年級上冊第五單元千米的認識ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】千米的認識學習目標?1、認識千米，初步建立1千米的長度概念，知道1千米等于1000米。?2、會進行長度單位間的換算及簡單的計算。?3、進一步培養(yǎng)學生的估測意識和實踐能力。?4、經(jīng)歷千米長度觀念的形成過程，體驗觀察比較的思想方法。學習重點?建立1千米的長度概念，掌握千米和米之間的進率。

2025-11-08 01:59

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