【總結(jié)】形狀與抗彎曲能力紙的寬度增加,抗彎曲能力也會增加。紙的厚度增加,抗彎曲能力會大大增加。在前一節(jié)課中,我們研究了紙的抗彎曲能力,我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢?與紙的材料、長度、寬度、厚度有關(guān)拱形L形圓形槽形方形生活中幾種常見材料形狀U形注意事項:
2024-11-30 00:43
【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)你有什么感受?有什么想法呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁,橫梁比柱子容易彎曲。?知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強抗彎曲能力。?了解在實驗的過程中,要識別和控制變量,學(xué)會記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。?能用簡單的實
2024-12-11 03:50
【總結(jié)】埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成,位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的露空結(jié)構(gòu)鐵塔,高320米。埃菲爾鐵塔得名于它的設(shè)計師橋梁工程師居斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計離奇獨特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,因而成為法國和巴黎的一個重要景點和突出標(biāo)志。埃菲爾鐵塔分為三層,從塔座到塔頂共有1711級階梯,分別在離地面57米、
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】中小學(xué)課件第四單元生物的多樣性5、相貌各異的我們中小學(xué)課件?如果讓我們在班級中找出某一位同學(xué)?我們會毫不費力地做到這件事,我們想過這是為什么嗎?中小學(xué)課件比較鄰桌同一相貌特征,我們有什么發(fā)現(xiàn)??通過觀察比較,
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】在建筑工地上,總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作,我們有什么發(fā)現(xiàn)??把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用??用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向,測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較,我們有什么發(fā)現(xiàn)?定滑輪動滑輪根據(jù)實驗完成下表
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件斜面的作用教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第七課中小學(xué)課件說教學(xué)目標(biāo)?知道斜面是省力的;不同坡度的斜面,省力程度不同,坡度越平緩的越省力。?能判斷出生活中有哪些地方運用了斜面。?積極參與科學(xué)實驗,愿意與同學(xué)進(jìn)行合作交流。有學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和正確評價科學(xué)的態(tài)度。中小學(xué)課件說教學(xué)重難點?
2024-12-11 03:40
【總結(jié)】科學(xué)概念●橋梁有多種不同結(jié)構(gòu),有的橋梁把多種結(jié)構(gòu)合為一體?!駱虻男螤詈徒Y(jié)構(gòu)與它的功能是相適應(yīng)的。過程與方法●提高觀察、比較、描述和評價的能力。情感、態(tài)度、價值觀●體會科學(xué)技術(shù)對社會進(jìn)步的作用?!窀惺芎托蕾p橋梁的形狀結(jié)構(gòu)之美。教學(xué)準(zhǔn)備為小組準(zhǔn)備:吸管或竹片、粗線。
2024-12-02 11:01
【總結(jié)】電磁鐵磁力大小與哪些因素有關(guān)?我們的假設(shè)我們的理由是通電線圈產(chǎn)生的磁性⑴磁力大小與線圈圈數(shù)、形狀多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增大,圈數(shù)減少磁力減小。⑵磁力大小與電池數(shù)量多少有關(guān)。電池數(shù)增加磁力增大,電池數(shù)減少磁力減小。⑶鐵芯粗細(xì)、長短、形狀;電線粗細(xì)、類型等。
2024-11-17 00:17
【總結(jié)】電的用途很廣泛,使用方便,人們越來越離不開電。我們使用的電是從哪里來的?第三單元能量復(fù)習(xí)回顧?上一課認(rèn)識了電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。?這一課認(rèn)識其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能。各種各樣的電池干電池蓄電池太陽能電池鋰電池
【總結(jié)】看看吊車強磁力電磁鐵的厲害!電磁鐵的磁力線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造先想一想電磁鐵是由什么組成的,電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的,再對“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè),并記錄下來。與電流有關(guān),電池少則磁力小,電池多則磁力大。磁性由通電線圈產(chǎn)生的。電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個方面有關(guān):?
【總結(jié)】科教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華用紙造一座橋用紙造一座“橋”考考你根據(jù)橋的不同結(jié)構(gòu),下面的橋梁屬于哪種類型的橋?拱橋梁橋拉索橋造紙“橋”一張報紙、透明膠帶、小刀、雙面膠帶、直尺跨度35厘米,寬10厘米,承重200克的重力,中
2024-11-30 00:29
【總結(jié)】教科版六年級科學(xué)上冊如果我們在河的這一邊,想要到河對岸去,你們有哪些辦法呢?古時候,最原始、最簡單的方法就是在河中間墊幾塊石頭你覺得這有什么缺點呢?人們加以改進(jìn)之后,做成了比較穩(wěn)定的碇步。這碇步還有什么缺點呢?人們對這些缺點又會進(jìn)行怎樣改造呢?看,人們把這些石塊架到空中——造出石拱橋。
2024-12-11 11:15
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件教科版六年級上冊第一單元第2課7C中小學(xué)課件利用力學(xué)原理能使我們省力或方便構(gòu)造比較簡單簡單機械簡單機械包括杠桿、輪軸、滑輪、斜面等。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。7C中小學(xué)課件杠桿上有三個重要的位置:支點,用力點,阻力點?支點
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊重300千克重點支點用力點阻力點支點用力點阻力點阻力點支點用力點下面的工具是不是杠桿呢?說說我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢?杠桿省力跟那些因素有關(guān)?下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺,它有什么
【總結(jié)】?了解地球形狀的認(rèn)識過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類對地球形狀的認(rèn)識過程人類認(rèn)識地球形狀的過程調(diào)動你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記
2024-12-04 18:43