【總結(jié)】華鎣市08年中青年教師課件評選活動e時代●e教學●e課堂人教版義務(wù)教育教科書●八年級下冊語文【水調(diào)歌頭】單位:四川華鎣市高興初中制作:胡敏林?導入新課?朗讀示范?作品賞析?拓展延伸?音樂欣賞?課堂小結(jié)?作業(yè)布置?
2024-08-10 16:44
【總結(jié)】我愛這土地假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……艾青作者介紹:
2025-04-23 15:20
【總結(jié)】關(guān)雎蒹葭詩經(jīng)?《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初期至春秋中葉約五百年間的詩歌三百零五篇(《小雅》中另有六篇“笙詩”,有目無辭,不計在內(nèi))。最初稱《詩》,被漢代儒者奉為經(jīng)典,乃稱《詩經(jīng)》,也稱《詩三百》。他開創(chuàng)了我國古代詩歌創(chuàng)作的現(xiàn)實主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)。《詩經(jīng)》里的內(nèi)容,就其原來性質(zhì)而言,是歌曲
2024-08-10 16:29
【總結(jié)】6/6/20201新聞兩則(毛澤東)(課文朗讀)同學們,請作筆記制作人:李俊才6/6/20202節(jié)束放映6/6/20203關(guān)本文體裁:內(nèi)容上有六要素:人物、時間、地點、事情發(fā)生的
2025-04-23 15:24
【總結(jié)】《威尼斯商人(節(jié)選)》莎士比亞莎士比亞像莎士比亞(1564~1616)于1564年出生在英國的斯特拉福城,文藝復(fù)興時期英國最偉大的劇作家和卓越的人文主義思想的代表。他當過肉店學徒,也曾在鄉(xiāng)村學校教過書,還干過其他職業(yè),這使他增長了許多社會閱歷。他一生寫了37個劇本,兩首長詩和154首十四行詩。
【總結(jié)】曹文軒孤獨之旅湖北省英山縣楊柳中學胡儉說教材主題思想情節(jié)結(jié)構(gòu)環(huán)境描寫心理描寫語言特色說教法教學目的重點難點教學方法導語設(shè)計教學設(shè)計人物杜小康恐慌孤獨堅強情節(jié)開端:杜小康不得不
2024-07-31 13:27
【總結(jié)】飲酒陶淵明圍場縣四合永中學楊順制作陶淵明現(xiàn)存的作品,大都寫于歸隱之后,有詩一百六十多首,辭賦散文等十多篇。在這些作品中,作者寫農(nóng)耕勞動,寫與農(nóng)民的交往,寫農(nóng)村恬靜優(yōu)美的自然景色,著力表現(xiàn)了自己田園生活的怡然自得之樂。情意真切,格調(diào)清新,簡潔含蓄,富有
2025-04-23 15:12
【總結(jié)】朗讀時注意下列語句的停頓。?①未嘗|識書具,忽|啼求之。?②借旁近|與之,即|書詩四句,并|自為其名。?③其詩|以養(yǎng)父母、收族為意。?④自是|指物作詩立就,其文理|皆有|可觀者。?⑤父|利其然也,日扳仲永|環(huán)謁于邑人。?③余聞之也|久金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,
2024-10-04 16:48
【總結(jié)】《墨子》墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家學派的創(chuàng)始人?!赌印吩?1篇,現(xiàn)存53篇。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產(chǎn)者的利益和愿望。其學說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,與儒家并稱“顯學”。文章
2024-08-10 17:34
【總結(jié)】初中語文課件:《河中石獸》 【導語】傳統(tǒng)的教學手段枯燥無味,沒有直觀的形態(tài)供學生了解。有了課件教學,使古板變生動了,抽象變形象了,深奧變淺顯了,沉悶變愉悅了。不但激發(fā)了學生的學習興趣,更有利的使...
2024-12-07 03:54
【總結(jié)】初中語文課件:《漁家傲》 【篇一】初中語文課件:《漁家傲》 學習目標: 1、了解有關(guān)李清照的文學常識; 2、體會詞人在詞中流露出的思想感情; 3、反復(fù)誦讀進而感悟詞作...
2024-12-07 03:19
【總結(jié)】中學生古詩文閱讀之《岳陽樓記》教學課件岳陽樓記——范仲淹·北宋教學目標:1、在疏通文意、把握文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,反復(fù)朗讀文章,進一步研讀、分析課文精彩段落,領(lǐng)會作者的寫作意圖。2、抓住朗誦這一環(huán)節(jié),具體指導學生誦
【總結(jié)】啟航——中學語文課件杜甫詩兩首目錄?開篇語?請同學們猜想?作者介紹?杜甫的三吏三別?/寫作背景?原詩?/亮點探
【總結(jié)】制作:山東臨沭縣大興中學王右剛一、導入新課“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”唐·魏征二、解題兼語句“鄒忌諷納諫”齊王齊王齊威王,是一個很有作為的君王,據(jù)史載,他繼位之初,好為淫樂,不理政事,結(jié)果“百官
【總結(jié)】桃花源記授課人:南湖閔集中學董鳳霞初讀課文整體感知第一組:這里芳草鮮美,落英繽紛,請以驚喜的口吻讀漁人發(fā)現(xiàn)桃花林。第二組:這里環(huán)境優(yōu)雅,和諧安寧,請以贊嘆的口吻讀漁人進入桃花源。第三組:這里民風淳樸,熱情好客,請以贊美的口吻讀漁人訪問桃花源。第四組:這里撲朔迷離,虛無縹緲,請以疑慮的口吻讀漁人離開桃花源。
2024-07-31 13:31