【總結(jié)】第1章酸堿鹽第1節(jié)日常生活中的酸和堿(第1課時(shí))杜江慈溪市鳴鶴中學(xué)找一找：生活中的酸第1組第2組第3組第4組酸的名稱(chēng)得分各種各樣的碳酸飲料——碳酸醋酸
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo)1、知道放射性射線(xiàn)對(duì)物質(zhì)的穿透性。2、性了α、β解射線(xiàn)分別是帶正電與帶負(fù)電的微粒流。3、了解放射性在生活和生產(chǎn)中的放射性現(xiàn)象及其應(yīng)用。一、科學(xué)知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展閱讀與網(wǎng)上查詢(xún)資料的能力；2、從資料中獲取簡(jiǎn)單知識(shí)并歸納總結(jié)的能力三、情感目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生整理知識(shí)的能力，以辯證觀念對(duì)待事物。
2024-11-16 23:19
【總結(jié)】電能的獲得和轉(zhuǎn)化（一）江北區(qū)洪塘中學(xué)儲(chǔ)建杰教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思想：科學(xué)課程的核心理念是全面提高每一個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，離不開(kāi)科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程。在《電能的獲得與轉(zhuǎn)化》這一節(jié)教學(xué)中，結(jié)合電流的三種效應(yīng)，適時(shí)給學(xué)生提供充分的科學(xué)探究的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。
2024-12-08 03:02
【總結(jié)】電能的獲得和轉(zhuǎn)化（四）江北區(qū)洪塘中學(xué)儲(chǔ)建杰教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能目標(biāo)：知道電流的化學(xué)效應(yīng)及其中的能量轉(zhuǎn)化。2．過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)對(duì)鉛蓄電池的充放電的科學(xué)探，進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義，了解科學(xué)探究的一般過(guò)程，提高科學(xué)探究的能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：科學(xué)探究和實(shí)
2024-12-07 21:38
【總結(jié)】電流的磁效應(yīng)（1820奧斯特實(shí)驗(yàn)）電流的磁效應(yīng)電磁感應(yīng)安培力根據(jù)作用力與反作用力的原理，電流能對(duì)磁場(chǎng)產(chǎn)生力的作用（奧斯特實(shí)驗(yàn)），磁場(chǎng)能否對(duì)電流產(chǎn)生力的作用呢？（實(shí)驗(yàn)演示）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用——安培力通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受到的力的方向與什么有關(guān)呢？通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力的方向，跟電流方向和磁感線(xiàn)方向有
2024-11-06 21:21
【總結(jié)】第十五章電能與電功率章末復(fù)習(xí)第2課時(shí).(重點(diǎn)).(重點(diǎn))“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中,小華采用如圖15-5所示的方法連接,結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了.這時(shí),兩燈是______的.若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“VA”,則每個(gè)燈泡的電阻是______Ω,每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是________W.探
2024-11-18 20:21
【總結(jié)】家庭電路的組成思考1：大家可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷：冬天家里開(kāi)著電暖器，微波爐也正在工作，突然冰箱啟動(dòng)制冷，結(jié)果家里所有電器一下子都停止了工作。有時(shí)當(dāng)你打開(kāi)臺(tái)燈準(zhǔn)備做功課時(shí)，燈泡閃了幾下便滅了，但其它電器卻仍能正常工作。為什么有時(shí)所有電器一起停止工作，而有時(shí)某個(gè)電器壞了卻不影響其他電器的工作呢？思考2：如果你家中所有的電源插孔都被占滿(mǎn)了，但又添置了新
2025-06-12 18:36
【總結(jié)】鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?？茖W(xué)組那么，什么是核能呢？一、原子核在轉(zhuǎn)變過(guò)程中所釋放的能量叫做原子核能，簡(jiǎn)稱(chēng)核能。核能過(guò)去也稱(chēng)原子能。1、核能是從原子核內(nèi)部釋放出來(lái)的，它比化學(xué)反應(yīng)中所釋放的化學(xué)能要大得多。2、原子核只有當(dāng)核結(jié)構(gòu)發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí)才能釋放核能，不是隨便釋放的。
2024-11-17 19:42
【總結(jié)】第十八章電功率第2節(jié)電功率第2課時(shí)、電流的關(guān)系.,額定功率和實(shí)際功率.(重點(diǎn))P=UI及變形式進(jìn)行計(jì)算.(重點(diǎn)、難點(diǎn))小組討論:(1)一個(gè)標(biāo)有“220V440W”的電熱器,當(dāng)通過(guò)它的電流為1
2024-11-16 21:39
【總結(jié)】第十三章探究簡(jiǎn)單電路電路的組成和連接方式第2課時(shí).(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))探究一:電路的連接方式.(1)如圖13-2-4所示,請(qǐng)你將實(shí)物圖用兩種方法連接起來(lái),要求開(kāi)關(guān)控制兩個(gè)燈泡,并在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.(2)兩個(gè)小燈泡首尾順次相連,然后接到電路中,我們就說(shuō)這兩個(gè)小燈泡是_______的
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解比熱容的概念2.會(huì)查物質(zhì)的比熱容表比熱容3.能解釋一些簡(jiǎn)單自然現(xiàn)象奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王志安三峽水庫(kù)水庫(kù)建成后庫(kù)區(qū)的氣溫會(huì)受到什么樣的影響？一壺水容易燒開(kāi)還是半壺水容易燒開(kāi)？結(jié)論：水的質(zhì)
2024-11-17 08:40
【總結(jié)】第十三章電功和電功率一、電能和電功第二課時(shí)二、電能表普通電能表220V——電能標(biāo)應(yīng)在220V的電路中使用。（10）A——電能表的允許通過(guò)的最大電流為，短時(shí)間允許通過(guò)的最大電流是10A。50Hz——電能表在50Hz的電路中使用。1440r／kWh——每消耗1KWh的電
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】第十八章電功率章末復(fù)習(xí)第2課時(shí)..“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:新干電池三節(jié),電流表(0~A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、“50Ω1A”規(guī)格的滑動(dòng)變阻器、額定電壓為V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω)、開(kāi)
2024-11-18 07:32
【總結(jié)】第二課時(shí)5孔乙己魯迅一、新課引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《孔乙己》這篇小說(shuō)，初步分析了孔乙己的人物形象，對(duì)于這個(gè)人我們會(huì)覺(jué)得又可悲又可恨，而他的不幸遭遇是什么原因造成的呢？這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)一步探討一下。二、新課講解研討課文前三段。穿著短長(zhǎng)喝酒方式站坐
2025-06-20 23:33
【總結(jié)】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第2課時(shí)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)1.________和________統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能．2.在重力和彈力的作用下，物體具有的動(dòng)能和勢(shì)能可以__________．機(jī)械能和其他形式的能也可以_____________.動(dòng)能勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化課堂演練
2025-06-18 18:28
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