【總結】向心力※知識點一、向心力一、對向心力的理解1.向心力的作用效果改變線速度的方向。由于向心力始終指向圓心,其方向與物體運動方向始終垂直,故向心力不改變線速度的大小。2.向心力的特點(1)方向時刻在變化,總是與線速度的方向垂直。(2)在勻速圓周運動中,向心力大小不變,向心力是變力,是一個按效果命名的力。3.向心力的大小Fn=ma=m=mrω2=mωv=mr4
2025-06-08 00:05
【總結】第三節(jié)向心力的實例分析三維目標一、知識與技能1、知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力。會在具體問題中分析向心力的來源。2、引導學生應用牛頓第二定律和有關向心力知識分析實例,使學生深刻理解向心力的基礎知識。3、熟練掌握應用向心力知識分析兩類圓周運動模型的步驟和方法。二、過程與方法1、通過對勻速圓周運動
2025-06-07 23:24
【總結】向心加速度(學案)一、學習目標1.知道勻速圓周運動是變速運動,存在加速度。2.理解勻速圓周運動的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式4.能夠運用向心加速度公式求解有關問題二、課前預習1、勻速圓周運動的特點:線速度:;角速度
2024-12-09 10:02
【總結】第五章第七節(jié)《向心力》導學案編寫:劉少強審稿:趙明昆編寫時間:2021-3-17班級姓名組別【學習目標】,知道它是勻速圓周運動中物體受到的指向圓心的合外力【重點,難點】,具體問題中向心力來源的分析【學法指導】探究、講授、討論、練習【知識鏈
【總結】6向心力一、向心力:做勻速圓周運動的物體產(chǎn)生向心加速度的原因是它受到了指向_____的合力,這個力叫作向心力。圓心:始終沿著_____指向_____。:(1)Fn=_____。(2)Fn=_____。:向心力是根據(jù)力的_________來命名的,凡是產(chǎn)生向心加速度的力,不管屬于哪種性質(zhì),都是向心力
2024-11-17 18:59
【總結】向心力※知識點一、向心力一、對向心力的理解1.向心力的作用效果改變線速度的方向。由于向心力始終指向圓心,其方向與物體運動方向始終垂直,故向心力不改變線速度的大小。2.向心力的特點(1)方向時刻在變化,總是與線速度的方向垂直。(2)在勻速圓周運動中,向心力大小不變,向心力是變力,是一個按效果命名的力。3.向心力的大小Fn=ma=m=mrω2=mωv=mr
2025-06-07 13:17
【總結】第6節(jié)向心加速度【知識要點】1、從物體的受力方向看勻速圓周運動的加速度方向三個實例:1、地球繞太陽的運動,我們?nèi)菀紫氲?,地球受到了太陽對它的作用力。根?jù)曲線運動的特點――做曲線運動的物體所受合外力總指向曲線內(nèi)側,我們?nèi)菀紫氲?,這個力的方向是由地球指向太陽(圓心)。2、小球的受力情況,顯然,它受到重力、桌面對它的支持力和細線對它
2024-11-18 17:20
【總結】第六節(jié)向心加速度【教學目標】(一)知識與技能1、理解速度變化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和線速度、角速度的關系式。3、能夠運用向心加速度公式求解有關問題。(二)過程與方法體驗向心加速度的導出過程,領會推導過程中用到的數(shù)學方法。(三)情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生思維能力和分析問題的能力,培養(yǎng)學生探究問題的
【總結】向心力向心加速度福建省南安第一中學李海彬[教學知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關系。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力,通過實
2024-12-09 13:29
【總結】高中物理人教版必修2第五章第6節(jié)向心力同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(2分)(2020·浙江模擬)如圖所示,“共...
2025-04-05 05:02
【總結】 第五章第6節(jié)向心力教案 溫宿縣第二中學王偉基 教學目標 (一)、知識與技能 1.理解向心力的定義、效果及其表達式的確切含義。 2.知道向心力大小與哪些因素有關,并能用來進行計算。 ...
2025-04-03 02:18
【總結】高中物理·必修2·人教版5向心加速度[目標定位]度的概念.2.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式.3.能夠運用向心加速度公式求解有關問題.一、對圓周運動中加速度的認識1.圓周運動的速度方向不斷改變,一定是_____運動,必定有_______.2.實例分析實例地球繞太陽做
2024-11-16 22:20
【總結】高中物理·必修2·人教版7生活中的圓周運動[目標定位],能解決生活中的圓周運動問題.2.了解航天器中的失重現(xiàn)象及原因.3.了解離心運動及物體做離心運動的條件,知道離心運動的應用及危害.一、鐵路的彎道1.運動特點:火車轉彎時實際是在做_____運動,因而具有向心加速度,由于其質(zhì)量巨大,
【總結】第五章曲線運動第六節(jié)向心力問題一向心力有什么特點?向心力的來源有哪些?1.向心力的特點.(1)向心力是按力的作用效果來命名的力.它不是具有確定性質(zhì)的某種力,相反,任何性質(zhì)的力都可以作為向心力.例如,小鐵塊在勻速轉動的圓盤內(nèi)保持相對靜止的原因是靜摩擦力充當向心力.(2)向心力的作用效果是改變線速度的方向
2024-11-17 12:54