【總結(jié)】第5節(jié)機(jī)械能守恒定律第1課時(shí)機(jī)械能守恒定律[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]..3.會(huì)根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷機(jī)械能是否守恒.,并領(lǐng)會(huì)運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解決問題的優(yōu)越性.1.本章中我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式的能?_______________________________________________________________
2024-12-07 22:19
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律問題思考??如何推倒帝國(guó)大廈?紐約帝國(guó)大廈始建于1930年3月,有381米高。建成于西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的象征,如今仍然和自由女神一起成為紐約永遠(yuǎn)的標(biāo)志。?哥倫比亞大學(xué)物理學(xué)家懷特海德曾經(jīng)制作了一組骨牌,共13張最小,長(zhǎng),寬,厚,還不如小手指甲大。以后每張?bào)w積擴(kuò)大,這個(gè)數(shù)據(jù)是
2024-12-31 01:37
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆物理?必修2?(配人教版)◆第八節(jié)機(jī)械能守恒定律金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!返回◆物理?必修2?(配人教版)◆課前預(yù)習(xí)一、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化1.機(jī)械能.動(dòng)
2025-01-01 01:36
【總結(jié)】精品資源第六節(jié)機(jī)械能守恒定律教學(xué)目標(biāo):1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。2.理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。3.在具體問題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。教學(xué)重點(diǎn):1.理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。2.在具體的問題中能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式。教學(xué)難點(diǎn):1.從能的轉(zhuǎn)化和功能關(guān)系出發(fā)理解機(jī)械能守恒的條
2025-06-18 22:48
【總結(jié)】要正確理解系統(tǒng)機(jī)械能守恒的條件,可從以下幾個(gè)方面入手?!笆睾恪钡囊饬x“守恒”即“保持不變”,只要系統(tǒng)的動(dòng)能增加(或減少)跟系統(tǒng)的重力勢(shì)能的減少(或增加)相等,系統(tǒng)的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和就保持不變,即系統(tǒng)的總機(jī)械能就守恒。(功能關(guān)系)重力勢(shì)能的變化是由于重力做功引起,并且重力所做的功WG剛好
2024-11-09 08:42
【總結(jié)】笫五章 機(jī)械能守恒?。ㄒ唬┕?dòng)能定理(二)保守力做功與勢(shì)能(三)機(jī)械能和機(jī)械能守恒定律(四)兩體碰撞與兩體問題目 錄1一、功(一)功動(dòng)能定律定義:力對(duì)質(zhì)點(diǎn)所做的功等于力在質(zhì)點(diǎn)位移方向的分量與位移大小的乘積.功是力對(duì)空間的累積作用單位:1焦耳(J)=1牛頓(N).米(m)
2025-01-04 19:17
【總結(jié)】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證機(jī)械能守恒定律.二、實(shí)驗(yàn)原理1.在只有重力做功的自由落體運(yùn)動(dòng)中,物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能互相轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能保持不變.若物體某時(shí)刻瞬時(shí)速度為v,下落高度為h,則重力勢(shì)能的減少量為mgh,動(dòng)能的增加量為mv2,看它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等,若相等則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定
2025-05-14 04:57
【總結(jié)】授課教師:吳善欽提出問題:動(dòng)能和勢(shì)能之間轉(zhuǎn)化滿足什么規(guī)律?轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能是否保持不變?總結(jié):1、重力勢(shì)能與動(dòng)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。2、彈性勢(shì)能與動(dòng)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。我們把重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、動(dòng)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。即一個(gè)物體的機(jī)械能為動(dòng)能和勢(shì)能之和。kPEEE+=我愿以生
2024-11-24 13:35
【總結(jié)】六、機(jī)械能守恒定律執(zhí)教朱妙德2020/4/14教學(xué)目標(biāo)知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。什么情況下動(dòng)能增加和勢(shì)能減少相等?理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容、條件、公式能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。思考題:①本章中我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式的能?它們各是如何定
2024-11-17 17:24
【總結(jié)】課前回顧:1、機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容及物體機(jī)械能守恒的條件各是什么?2.如果有重力、彈簧彈力以外其它力對(duì)物體做功,物體的機(jī)械能如何變化?物體機(jī)械能的變化和哪些力做功有關(guān)呢?物體機(jī)械能變化的規(guī)律是什么呢?1.物體機(jī)械能的變化規(guī)律問題:質(zhì)量m的小滑塊受平行斜面向上拉力F作用,沿斜面從高度h1上升到高度h2處,其速度
2024-11-24 11:29
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):用DIS研究機(jī)械能守恒定律光電門擺錘釋放器測(cè)平器將實(shí)驗(yàn)裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器。測(cè)定擺錘在某一位置的瞬時(shí)速度,從而求得擺錘在該位置的動(dòng)能,同時(shí)輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢(shì)能,進(jìn)而研究重力勢(shì)能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化時(shí)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)中ABCD四點(diǎn)相對(duì)擺錘最低點(diǎn)的高度為,擺錘
2024-11-21 05:09
【總結(jié)】第一篇: 《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)任務(wù) 機(jī)械能守恒定律是普遍的能量守恒定律在機(jī)械運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)的具體體現(xiàn),是能量守恒的特殊形式,是高中學(xué)生對(duì)能量轉(zhuǎn)化和守恒的啟蒙,機(jī)械能守恒定律起著承前啟...
2024-10-14 04:00
【總結(jié)】學(xué)案2研究機(jī)械能守恒定律(二)——實(shí)驗(yàn)探究:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.理解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,明確實(shí)驗(yàn)中需要直接測(cè)量的物理量.2.知道實(shí)驗(yàn)中選取測(cè)量點(diǎn)的有關(guān)要求,會(huì)根據(jù)紙帶測(cè)定物體下落的高度,掌握測(cè)量瞬時(shí)速度的方法.3.能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,能定性地分析產(chǎn)生誤差的原因.
2024-11-19 12:59
【總結(jié)】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律一、教學(xué)目的:1.知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和意義.應(yīng)向?qū)W生說明定律有兩層意思:一是動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,二是總機(jī)械能守恒.(2)知道機(jī)械能守恒的條件:只有重力和彈力做功,只發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化.(3)通過驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律進(jìn)一步加深對(duì)機(jī)械能守恒條件的理解。2.過程與方法
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律2規(guī)律方法總結(jié)機(jī)械能守恒定律一章是學(xué)生認(rèn)識(shí)能量知識(shí)和利用“能量”觀點(diǎn)解決問題的重要章節(jié),無(wú)論變力功的求解還是動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律的使用都應(yīng)用了大量的物理解題方法.學(xué)習(xí)本章知識(shí)要注意物理思維方法的應(yīng)用,例如變力功求解中的等效思想、微元思想、數(shù)形結(jié)合思想等.力學(xué)問題的求解方法往往比較多,
2024-11-28 20:15