【總結(jié)】第二章促進(jìn)身心健康第一節(jié)合理選擇飲食思考與交流根據(jù)課本的居民平衡膳食寶塔回答下列問題(1),從科學(xué)角度講,我們一日三餐應(yīng)以什么為主食?理由是什么?(2),試著制訂你的一天的食譜.知識(shí)介紹:中小學(xué)生正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育期,膳食中某些營(yíng)養(yǎng)素,如蛋白質(zhì)、鐵、鈣、鋅、碘攝入不足的現(xiàn)象在某些地區(qū)時(shí)有發(fā)生,其他營(yíng)養(yǎng)素的不足也會(huì)在特定
2024-11-16 22:04
【總結(jié)】第四章第二節(jié)富集在海水中的元素課時(shí)練習(xí)(氯)一、選擇題:1.(2021年青島高一檢測(cè))下列化合物中,不能通過兩種單質(zhì)間化合直接制取的是A.FeCl3B.CuCl2C.HClD.FeCl22.濃鹽酸與次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)===CaCl2+2Cl2
2024-11-28 20:21
【總結(jié)】第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)一、選擇題(本大題共10小題,每小題6分,共60分)1.“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為新的時(shí)尚流行全球。“低碳經(jīng)濟(jì)”是指以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是()A.利用太陽能、風(fēng)能和氫能等新能源代替化石燃料
2024-11-28 20:20
【總結(jié)】第四章第二節(jié)細(xì)菌鴻尾中學(xué)李萍?發(fā)霉的饅頭?發(fā)霉的面包?發(fā)霉的大米?發(fā)霉的水果,你的認(rèn)識(shí)……,你會(huì)怎樣做……,需要給病人做手術(shù),你會(huì)怎樣做……細(xì)菌從哪里來?變質(zhì)完好列文·虎克使用的顯微鏡巴斯德鵝
2025-08-01 13:36
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版選修四第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源化學(xué)電源C卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共21題;共42分) 1.(2分)下面關(guān)于...
2025-04-05 04:28
【總結(jié)】塑料纖維橡膠練習(xí)一、合成材料二、復(fù)合材料1、塑料①聚乙烯的組成元素是什么?怎樣制得?什么是單體?⑥生活中你接觸到哪些塑料制品?它們的成分是什么?⑤從塑料的結(jié)構(gòu)分析,塑料在一般情況下會(huì)導(dǎo)電嗎?④如何解釋熱塑性塑料與熱固性塑料在性質(zhì)上的差別?③塑料分成哪兩大類?各有什么性質(zhì)?②什么是塑料?它和樹
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮3環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)
2024-11-16 22:07
【總結(jié)】富集在海水中的元素_氯閱讀書本,思考下列問題:1、為什么使用次氯酸鹽作為漂白粉,漂白粉在空氣中的漂白原理?2、漂白粉、漂白液和漂粉精的成份區(qū)別?3、氯氣作用?4、氯氣的制備裝置應(yīng)該如何?→→
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)愛護(hù)水資源閱讀并思考:1、20世紀(jì)50年代,日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解釋致病的原因嗎?2、2020年5月28日~6月2日,渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮,你知道赤潮是怎樣形成的嗎?它有什么危害?3、有關(guān)水體污染的事件,你知道的還有哪些呢?4、對(duì)
2024-11-17 05:47
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無機(jī)非金屬材料的主角——硅第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物
2025-08-01 16:21
【總結(jié)】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第二節(jié)草地退化及其防治讀以下我國(guó)某地區(qū)的干濕狀況圖,完成(1)~(4)題。(1)該地區(qū)年降水量分布變化的規(guī)律是__________________________________________________。(2)A處的天然植被是________,B處的天然植被是________,C處的天然植被是_____
2024-11-17 17:49
【總結(jié)】第三章水溶液中的離子平衡2水的電離和溶液的酸堿性思考:如何用實(shí)驗(yàn)證明水是一種極弱的電解質(zhì)?:指針擺動(dòng):不亮G×水是一種極弱的電解質(zhì)H2OH++OH-H2O+H2OH3
2025-08-05 18:26
【總結(jié)】與硝酸有關(guān)的計(jì)算一、計(jì)算題解題思維與步驟1.第一遍讀題,了解相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)2.分析問題3.分析數(shù)據(jù),即分析數(shù)據(jù)和問題之間的聯(lián)系①利用方程式進(jìn)行計(jì)算②利用得失電子守恒解題③利用原子守恒解題被還原的硝酸=NOX酸性作用硝酸=金屬的化合價(jià)倍消耗的硝酸=被還原的+酸性
【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第三節(jié)垃圾資源化1、下列有關(guān)垃圾處理的方法不正確的是()A、垃圾處理常用的方法是衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥B、將垃圾分類回收是垃圾處理的發(fā)展方向C、填埋垃圾不需處理,只深埋即可D、焚燒垃圾產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì),故不易采用此方法2、下列有關(guān)說法正確的是()A、垃圾是污染物
2024-11-28 22:33
【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引知識(shí)體系構(gòu)建專題歸納整合章末綜合檢測(cè)第四章非金屬及其化合物知識(shí)體系構(gòu)建欄目導(dǎo)引知識(shí)體系構(gòu)建專題歸納整合章末綜合檢測(cè)第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引知識(shí)體系構(gòu)建