【總結(jié)】阿房宮賦杜牧◆盛努之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長(zhǎng),稟明原委。不久,收到局長(zhǎng)復(fù)函說:“燒掉就算了,再拔經(jīng)費(fèi)重建阿房宮。”◆督學(xué)到校巡視,與學(xué)生交談間隨口問道:“你知道阿房宮是誰(shuí)燒的嗎?”◆學(xué)生一臉惶恐,連聲說:“不是我燒的,不是我燒的!”◆督學(xué)啼笑皆非,向校長(zhǎng)指責(zé):“貴校的學(xué)生國(guó)文程度低落,居然說阿房
2024-11-24 17:01
【總結(jié)】《莊子·養(yǎng)生主》庖丁解牛名,時(shí)期國(guó)人,著名的思想家,家學(xué)派的重要代表,與____并稱為“”。富有想象力和浪漫主義色彩,擅長(zhǎng)用______來(lái)說明道理。
2024-11-18 15:17
【總結(jié)】阿房宮賦杜牧從這幾首詩(shī)歌中我們約略可以知道:杜牧善于將個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的關(guān)切熔鑄于詩(shī)情畫意之中。他的詩(shī)歌作品與晚唐氣象緊密結(jié)合,同樣也體現(xiàn)了詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)精神。過華清宮絕句三首(其二)長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。新豐綠樹起黃埃,數(shù)騎漁陽(yáng)探使回。霓裳一曲千峰上
2024-11-17 03:27
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介朝代:字:別稱:性格:晚唐牧之樊川(晚年居住在長(zhǎng)安城南的樊川別墅,后人遂稱之為“杜樊川”)、“小李杜”為人耿介,不屑逢迎阿房宮賦杜牧在阿房宮原址上修建的旅游景點(diǎn)——秦阿房宮
2024-11-17 10:48
【總結(jié)】制作:貴州省松桃民中兒子:“爸爸,老師今天講了火燒阿房宮?!备赣H:“誰(shuí)燒的?”兒子:“項(xiàng)羽。”父親:“抓起來(lái)了嗎?”◆盛努之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長(zhǎng),稟明原委。不久,收到局長(zhǎng)復(fù)函說:“燒掉就算了,再拔經(jīng)費(fèi)重建阿房宮?!薄舳綄W(xué)到校巡視,與學(xué)生交談間隨口問道:“你知道阿房宮
2024-11-22 04:32
【總結(jié)】高一語(yǔ)文《庖丁解?!肪毩?xí)1.給下列加點(diǎn)字注音、釋義。A.膝之所踦.()新發(fā)于硎.()B.奏刀騞.()然砉.()然向.()然C.批大卻.()導(dǎo)大窾.()D.中.()音
2024-11-30 13:38
【總結(jié)】《阿房宮賦》小測(cè)(答案)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):分?jǐn)?shù):一、理解性默寫(每題2分)1、言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:覆壓三百余里,隔離天日。2、《阿房宮賦》以人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況,既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文
2024-11-28 14:12
【總結(jié)】半邊林場(chǎng)半邊坡一曲牛歌一卷文猜一猜杜牧過華清宮絕句三首(其一)長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
2024-12-07 15:39
2025-08-04 09:13
【總結(jié)】庖丁解牛備課人董志霞教學(xué)目標(biāo)1.從課文中理解:一切事物都有它的客觀規(guī)律,只要反復(fù)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),就能像庖丁一樣,認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,做到“游刃有余”。2.體會(huì)本文層次清晰、結(jié)構(gòu)完整的特點(diǎn),學(xué)習(xí)本文細(xì)致生動(dòng)的描寫和富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3.掌握“游刃有余”、“目無(wú)全?!?、“躊躇滿志”、“肯綮”等詞語(yǔ)的意思。了解“乎”、“然”、
2024-11-20 02:58
【總結(jié)】一種架空的小樓房,中國(guó)傳統(tǒng)建筑物的一種。其特點(diǎn)是通常四周設(shè)隔扇或欄桿回廊,供遠(yuǎn)眺、游憩、藏書和供佛之用檐牙高啄鉤心斗角
2025-07-22 22:42
【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》 《阿房宮賦》 教學(xué)目標(biāo): 1、理解常見文言詞語(yǔ)“一”“焉”“之”“流”“走”等的含義和用法。 2、背誦全文。 教學(xué)重難點(diǎn):駢散結(jié)合的特點(diǎn)。課時(shí)安排:2課時(shí)。 第一課時(shí)...
2024-10-21 05:41
【總結(jié)】《項(xiàng)羽之死》導(dǎo)學(xué)案(一)年級(jí):高二編寫:謝一彰審定:高二語(yǔ)文備課組編制時(shí)間:2021--01班次:小組:姓名:使用時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1.培養(yǎng)文言文自學(xué)能力,疏通文意。2.注解和工具書解決疑難問題;學(xué)會(huì)交流學(xué)習(xí)。
2024-11-28 20:25
【總結(jié)】阿房宮賦杜牧阿房宮,始建于秦始皇三十五年(前
2025-01-20 00:41
【總結(jié)】?jī)鹤觾鹤樱海骸啊鞍职郑蠋熃裉熘v了爸爸,老師今天講了火燒阿房宮?;馃⒎繉m?!薄备赣H父親::““誰(shuí)燒的?誰(shuí)燒的?””兒子兒子::““項(xiàng)羽。項(xiàng)羽。””父親父親::““抓起來(lái)了嗎?抓起來(lái)了嗎?””火燒阿房宮◆◆盛怒之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長(zhǎng),盛怒之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長(zhǎng),稟明原委。不久,收到局長(zhǎng)復(fù)函說:稟明原
2025-08-16 01:44