【文章內(nèi)容簡介】 撫舟攜藤瀑懇搖 （ １ ） 答辯前各 學(xué)院 應(yīng)著重對學(xué)生進(jìn)行答辯資格的審查，檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況，并組織教師對學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成果進(jìn)行驗(yàn)收。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑 懇搖 （２）各學(xué)院提前將組織答辯的時間、地點(diǎn) 上 報教務(wù)處，以便教務(wù)處 安排 有關(guān)專家旁聽 答辯 。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 （３） 答辯工作結(jié)束后，各 院系需 在規(guī)定 的 時間 ，按照規(guī)定的 方式錄 入 學(xué)生成績。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論 文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 （４） 教務(wù)處組織專家對各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織管理工作進(jìn)行檢查評估，對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量進(jìn)行隨機(jī)抽查。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇 六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 6． 工作總結(jié) 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨 待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，各 學(xué)院 要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容包括：本 學(xué)院 在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過程中執(zhí)行學(xué)校 相關(guān) 規(guī)定和要求的情況、 學(xué)院 工作特色 、 取得 成績 的 經(jīng)驗(yàn) 、存在問題及改進(jìn)的措施，并對學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作提出意見或建議。天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山 娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 三、對指導(dǎo)教師的要求 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 1．指導(dǎo)教師應(yīng)具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)術(shù)水平，應(yīng)熟悉所指導(dǎo) 學(xué)生的論文研究方向。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 2．指導(dǎo)教師要具有中級及以上職稱或碩士及以上學(xué)位，熟悉自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容，并對所指導(dǎo)的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師與指導(dǎo)的學(xué)生比例一般不超過 1： 6。 天津師范大學(xué)本科生畢 業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 3．指導(dǎo)教師在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作期間，應(yīng)隨時掌握學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量，認(rèn)真考察學(xué)生掌握知識和實(shí)際工作的能力，以及工作態(tài)度。認(rèn)真填寫《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》（表 5），對學(xué)生論 文撰寫情況、進(jìn)度情況及存在問題給予較詳細(xì)的指導(dǎo)性意見，并作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束時評定成績的參考依據(jù)。天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 4．學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程中，指導(dǎo)教師要經(jīng)常與學(xué)生見面，檢查、指導(dǎo)、督促學(xué) 生的工作進(jìn)度，積極引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生以正確的思想方法、工作方法和科學(xué)態(tài)度，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的基本知識和基本技能，獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 5．指導(dǎo)教師應(yīng)直接對所負(fù)責(zé)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，不能 由 他 人代為指導(dǎo)。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 6．對初次參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作的教師，院系應(yīng)安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師給予協(xié)助。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印 二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 7． 指導(dǎo)教師的具體任務(wù) 。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽 曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 （ 1）審定學(xué)生擬定的開題報告 ， 指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）； 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 （ 2） 每周 對學(xué)生至少進(jìn)行 1～ 2 次工作進(jìn)程與質(zhì) 量的檢查，同時進(jìn)行答疑和指導(dǎo) ；天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 （ 3） 認(rèn)真做好論文中期檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)和解決 ； 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二 〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 （ 4）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束階段，按照 論文管理要求 審閱學(xué)生完成任務(wù)情況，同時對學(xué)生進(jìn)行答辯資格預(yù)審，并指導(dǎo)學(xué)生參加畢業(yè)答辯； 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段 學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 （ 5）學(xué)生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后，指導(dǎo)教師收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全部資料 和原始數(shù)據(jù) ，根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 等，認(rèn)真填寫《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)指導(dǎo)評分表》（表 6）， 寫出考核評語及評分意見 。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 四、對學(xué)生的要求 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰 前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 1．按各專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定，本科畢業(yè)班學(xué)生必須撰寫畢業(yè)論文 。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 2． 努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、保質(zhì)保量地完成 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 任務(wù) 。 天津師范大學(xué) 本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 3． 尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真聽取教師和有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo) 。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì) ）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 4． 獨(dú)立完成規(guī)定的工作，不弄虛作假，不抄襲別人的成果，否則作為 不及格 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）處理 。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯 山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 5． 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成果、資料應(yīng) 按 時整理 ，并上交 指導(dǎo)教師。 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 五、完成畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)） 過程要求 天津師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 2本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指 導(dǎo) 手 冊天津師范大學(xué)教務(wù)處編印二〇〇六年八月 前 言本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是對學(xué)生在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和形成的研究能力、自學(xué)能力才辜妊什罵呀兄褪按鼓喝侄館京嘯山娃掀陋徹莉繳考蛹氓臨媽曹立秉抵可酚前瘟昨待啄騁寅唯辱齲腰前炙爆達(dá)閩桂啼沫慚夢線碰丟撫舟攜藤瀑懇搖 完成本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般要經(jīng)過選題、收集資料、開題報告、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)研、編寫論文提