課件五：錘煉業(yè)務素質(編輯修改稿)
2025-02-24 11:39 本頁面
【文章內容簡介】 氛 提高寫作能力 認識寫作 規(guī)范寫作 認識演講 一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。 —— 梁代 劉勰《文心雕龍 ?論說》 認識演講 有效演講的三要素 Verbal （語言的） Vocal （聲音的） Visual （視覺的） 有效演講的要點 自然 (individuation) 生動 (attract audience) 適度 (credible) 傳達信息 (get the point, don‘ t aberance） 認識演講 演講的目的 加快有意向者報名的速度 解答咨詢中普遍問及的問題 讓所有聽眾成為我們的義務宣傳員 演講的目標 中心演講轉化率 40％ 主講演講 中心演講 特點 ?聽眾水平參差不齊 ?普遍較有學習意向 ?對行業(yè)了解比較少 ?可以預先了解聽眾 對策 ?先當面咨詢，后聽講座 ?演講中，關注目標對象 主講演講 高校演講 特點 ?聽眾水平比較齊 ?綜合素質比較高 ?理論較好缺實踐 ?對技術要求較高 對策 ?淡化商業(yè)氣氛 ?加強技術講解 ?強調復合人才 ?理論實用并重 ?注重可持續(xù)性 準備講稿 —— 學習總部 PPT PPT結構 開場白 1，抓住注意力 2，穩(wěn)定情緒 3，邏輯定位 過渡到演講正文 第一個要點 分要點 證明材料 分要點 證明材料 第二個要點 分要點 證明材料 分要點 證明材料 第三個要點 分要點 證明材料 分要點 證明材料 過渡到第二要點 過渡到結論 結論 邏輯收尾 情緒收尾 決定性論點 準備講稿 —— 學習總部 PPT PPT的內容與邏輯 安排要點的方式 ?時間 ?空間 ?因果 ?問題 —— 解決方案 ?主題 安排分要點的方式 ?按題目、時間順序 安排分要點的原則 ?清晰表達分要點 準備講稿 —— 學習總部 PPT 開場白 誤區(qū)： 以致歉開場 與主題無關 占時間太長 象老生常談 故意提名人 建立融洽關系 ?環(huán)境或場合 ?恭維聽眾 ?提及某位聽眾 ?講幽默故事 提出新的概念 激發(fā)聽眾熱情 闡明你的思路 做好心理準備 準備講稿 —— 學習總部 PPT 組織過渡句 恰當選擇過渡句 采用局部提示和總結 準備講稿 —— 學習總部 PPT 結束語 誤區(qū)： 以致歉來結束演講 無明確的結束暗示 結束時講全新內容 超出預定時間太長 風格大變極不協(xié)調 使用“總而言之” 合乎邏輯 總結要點 提煉主題 打動聽眾 ?指出對聽眾很重要 ?呼吁聽眾采取行動 準備講稿 —— 學習總部 PPT 增加權威性 引用名人故事、名言 引用權威部門的結論 引用權威部門的數(shù)據(jù) 標明引用材料的出處 準備講稿 —— 學習總部 PPT 善用幽默 誤區(qū)： 令聽眾不快的幽默 使用不相干的幽默 使用不擅長的幽默 過多的介紹幽默 聽眾所熟知的幽默 無效不能自然返回 夸張 故意輕描淡寫 諷刺 反高潮 文字游戲 準備講稿 —— 學習總部 PPT 運用圖表 運用圖標可讓數(shù)據(jù)更直觀 運用圖表更容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律 使用案例 案例真實 親身經(jīng)歷或大家熟知 準備講稿 —— 學習對應文稿 結合 PPT，理解文稿 口語化文稿，并熟記 準備講稿 —— 調整中
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