【總結(jié)】到實(shí)驗(yàn)室去：探究燃燒的條件燃燒需要什么條件呢？動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：分別嘗試點(diǎn)燃浸過(guò)酒精和水的木條操作現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃浸過(guò)酒精的木條點(diǎn)燃浸過(guò)水的木條總結(jié)：只有可燃物才能燃燒木條未燃燒木條燃燒酒精能燃燒，水不能燃燒，酒精是可燃物實(shí)驗(yàn)2：“紙船燒水”操作現(xiàn)象結(jié)論加熱紙
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】空氣的成分一、選擇題（）2．下列有關(guān)氮?dú)獾恼f(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．氮?dú)庠谑称焚A存時(shí)可用作保護(hù)氣B．氮?dú)饪捎糜谥频剩鳛檗r(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料C．常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D．常溫下，氮?dú)饪梢灾С秩紵?．下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的任
2024-11-16 01:13
【總結(jié)】《第二節(jié)變異》習(xí)題一、選擇題1、20世紀(jì)90年代，北京大學(xué)陳章良教授成功的將固氮基因整合到了小麥DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是（）A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、克隆技術(shù)C、細(xì)胞雜交D、雜交育種2、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】元素第一課時(shí)同的（）A．核電荷數(shù)（A．同種元素的粒子一定具有相同的電子數(shù)是（）C單質(zhì)D純凈物，都要用水。水是一種（）B化合物C單質(zhì)D純凈物主要污染物之一，下列說(shuō)法正確
【總結(jié)】第六單元燃燒與燃料單元測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（每個(gè)小題2分，共40分）1．在滅火過(guò)程中所采取的下列措施，不正確的是()A．將燃燒著的可燃物與空氣隔絕B．降低可燃物的著火點(diǎn)C．將未燃燒的可燃物與火源隔絕D．使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下2．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，常用(
2024-11-16 15:12
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)的表示》教學(xué)設(shè)計(jì)石島實(shí)驗(yàn)中學(xué)李穎花一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)分析氫氣在氧氣中燃燒生成水這一反應(yīng)的不同表示方法，理解化學(xué)方程式的定義。2、通過(guò)對(duì)氫氣燃燒的化學(xué)方程式的分析，從宏觀和微觀，定量和定性多個(gè)角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，并掌握化學(xué)方程式的意義和讀法。3、通過(guò)書寫電解水的化學(xué)方程式總結(jié)書寫化學(xué)方程式的步驟。4、通過(guò)對(duì)甲烷燃燒的化學(xué)方
2024-12-09 11:18
【總結(jié)】①測(cè)量硬質(zhì)玻璃管的容積。②在另一硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，塞上橡膠塞，用小氣球密封試管的支管口。③移動(dòng)注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后插入橡膠塞中。④根據(jù)酒精燈的高度，將試管固定在鐵架臺(tái)上。⑤點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)有銅粉的部位加熱，同時(shí)不斷推拉注射器活塞。⑥停止加熱后，待試管冷卻
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】想一想以上的“鈣”指的是什么？缺“鈣”吃什么好？學(xué)習(xí)目標(biāo)?（1）了解元素的概念，將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。?（2）知道元素的簡(jiǎn)單分類，初步學(xué)會(huì)用元素表示物質(zhì)的宏觀組成，并能從元素組成上區(qū)分單質(zhì)和化合物。進(jìn)一步體會(huì)分類的思想。?（3）了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】神奇的化學(xué)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)是永恒變化的，能初步區(qū)分物理變化、化學(xué)變化。，初步了解化學(xué)變化所伴隨的現(xiàn)象及本質(zhì)特征。，認(rèn)識(shí)到化學(xué)變化是改造物質(zhì)和實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)變的重要途徑。咬碎餅干消化餅干紙揉成團(tuán)紙張燃燒鐵片制成鐵絲鐵釘生銹折斷火柴點(diǎn)燃火柴分類物理變化：沒(méi)有生成
【總結(jié)】課題2原子的構(gòu)成制卷人:胡曉梅審核人:楊新國(guó)第1課時(shí)【知識(shí)要點(diǎn)】____________中的最小粒子，是指在____________中不可再分，不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三種粒子構(gòu)成的。構(gòu)成原子的粒子核外電子
2024-11-16 02:49
【總結(jié)】課題1分子和原子練習(xí)題一、選擇題。（下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的番號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)）1.下列關(guān)于原子的說(shuō)法正確的是（）A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.原子是不能再分的最小粒子C.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)上的最小粒子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒
2024-11-16 02:50
【總結(jié)】10.下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加少量的稀硫酸B．水電解器中加滿水，然后接通直流電源C．電解水證明水是由氫、氧元素組成的D．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能燃燒，描述正確的是()A．正極產(chǎn)生一種可燃性氣體B．負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極
2024-11-16 15:47
【總結(jié)】化石燃料的利用一、導(dǎo)入新課開(kāi)門七件事，“柴米油鹽醬醋茶”可見(jiàn)燃料在人們生活中的重要地位，自從人們用柴草作燃料將生食煮熟，人類就告別了茹毛飲血的時(shí)代，開(kāi)啟了人類文明時(shí)代。17世紀(jì)，隨著第二代能源——有“工業(yè)糧食”之稱的煤的廣泛使用，利用它燃燒產(chǎn)生的熱量來(lái)推動(dòng)蒸汽機(jī)，于是在18世紀(jì)，人類迎來(lái)了工業(yè)革命時(shí)代。如今
2024-12-09 01:03
【總結(jié)】圖7-1燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。利用燃燒加工食物古埃及人利用燃燒冶煉銅請(qǐng)指出下面圖中哪些物體能燃燒（可燃物）:沙子棉花水紙酒精木材
2024-11-19 16:19
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火明水中學(xué)：張丹災(zāi)難不傷害光明與溫暖一、燃燒的條件燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。1、燃燒：2、燃燒的條件：探究與活動(dòng)一：木條和玻璃棒在空氣中點(diǎn)燃都能燃燒嗎？：
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