【總結(jié)】第2節(jié)植物的主要類群一.教學(xué)目標(biāo)1.初識(shí)植物系統(tǒng)進(jìn)化樹,了解不同植物類群之間的親緣關(guān)系;認(rèn)識(shí)不同植物類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生活方式、與人類的關(guān)系2.通過"觀察比較不同的植物"活動(dòng),提高觀察能力、比較思維能力、分析問題能力和語言表達(dá)能力3.通過對(duì)不同類群植物的學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)植物種類的多樣性;強(qiáng)化生物進(jìn)化的觀
2024-12-08 09:08
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的類群(四)你能具出幾種哺乳動(dòng)物的例子嗎?空中飛的:地上跑的:水中游的:蝙蝠牛、羊鯨體表被毛,每到春、秋就會(huì)換毛。換毛是家兔對(duì)季節(jié)變化的一種適應(yīng)。身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分觀察與思考1家兔的體毛具有什么作
2024-11-17 13:32
【總結(jié)】《脊椎動(dòng)物的主要類群》說課稿一、教材分析(一)地位和作用本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為“脊椎動(dòng)物的主要類群”,其作為“動(dòng)物的主要類群”的一部分,目的是引導(dǎo)學(xué)生了解脊椎動(dòng)物亞門五個(gè)綱(魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱)動(dòng)物之間的進(jìn)化關(guān)系,通過圖片展示、文字描述等形式進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各動(dòng)物類群的特征及與人類的關(guān)系,促使他們對(duì)脊椎動(dòng)物有所了解,
2024-12-09 01:35
【總結(jié)】第二節(jié)原生生物的主要類群原生生物的基本特征原生生物約有11萬種,它們的共同特征是:身體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,整個(gè)身體多由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,少數(shù)為多細(xì)胞。有真正的細(xì)胞核。原生生物是生物界中最低等、最原始的生物。根據(jù)形態(tài),結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)方式不同,分為原生動(dòng)物,藻類等生物類群。?分類藻類原生動(dòng)物原生菌類
2024-11-17 08:46
【總結(jié)】第22章物種的多樣性第2節(jié)原生生物的主要類群如果將這四種生物根據(jù)結(jié)構(gòu)分成兩類怎么分?草履蟲藍(lán)藻細(xì)菌衣藻第2節(jié)原生生物水綿觀察各種原生動(dòng)物,思考它們的共同特征原生動(dòng)物的主要特征?單細(xì)胞,能攝食,能完成全部的生理功能,大多數(shù)生活在水中,少數(shù)寄生。放射蟲思考
【總結(jié)】第2節(jié) 原生生物的主要類群一、原生動(dòng)物是能攝取食物的原生生物原生動(dòng)物是結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單的一類原生生物,整個(gè)身體由 一 個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。原生動(dòng)物分布很廣,一般生活在淡水、海水和潮濕的土壤中,少數(shù)種類寄生在人和動(dòng)植物體內(nèi)。?二、藻類是能夠進(jìn)行光合作用的原生生物藻類主要分布在江河、湖泊、池塘和海洋中,少數(shù)種類生
2025-06-18 12:55
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)其它藻類植物衣藻水綿海帶根狀物葉狀體柄沒有根莖葉的分化赤潮水華已發(fā)酵、腐敗和表面被太陽曬干的太湖藍(lán)藻受藍(lán)藻污染的太湖水越發(fā)“碧波蕩漾”葫蘆蘚生活在陰濕的墻腳林下或樹干上,植物體矮小,只有1~3厘米。蕨類植物
2024-12-08 07:36
【總結(jié)】人類的起源和進(jìn)化一、選擇題()D.體表被毛(),與人類親緣關(guān)系最近的是()()()A.“露西”少女可能采取直立行走
2024-11-16 02:43
【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)物的主要類群教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)內(nèi)容在教材47——62頁。包括:“將下列動(dòng)物進(jìn)行分類”的活動(dòng),動(dòng)物系統(tǒng)進(jìn)化樹,無脊椎動(dòng)物(包括觀察昆蟲標(biāo)本的活動(dòng))和脊椎動(dòng)物。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、認(rèn)識(shí)動(dòng)物系統(tǒng)進(jìn)化樹,了解不同動(dòng)物類型之間的親緣關(guān)系。2、通過“對(duì)某些動(dòng)物進(jìn)行分類”等活動(dòng),認(rèn)識(shí)無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物主要類群的常見種類
2024-12-03 01:02
【總結(jié)】關(guān)注城市環(huán)境一、選擇題,哪一項(xiàng)是不正確的()害處理的方法體78,表明該城市的空氣質(zhì)量為()()項(xiàng)都有,是防治大氣污染的有效措施的一項(xiàng)是()
2024-11-15 16:24
【總結(jié)】第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在教科書第37——46頁。內(nèi)容包括:植物系統(tǒng)進(jìn)化樹,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及他們對(duì)生物圈中的作用和與人類的關(guān)系。知識(shí)與能力:初步認(rèn)識(shí)植物系統(tǒng)進(jìn)化樹,了解不同植物類型之間的親緣關(guān)系,通過“觀察比較不同的植物
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一.教學(xué)目標(biāo):1.嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類2.生物分類原則、等級(jí)和基本單位3.練習(xí)編寫檢索表4.說明對(duì)生物統(tǒng)一命名的重要性二.教學(xué)重難點(diǎn)1.生物分類的方法;生物命名的方法2.活動(dòng)“嘗試對(duì)生物分類”3.活動(dòng)“編制檢索表三.課時(shí)安
2024-12-08 23:23
【總結(jié)】第22章物種的多樣性第1節(jié)《原生生物的主要類群》教學(xué)設(shè)計(jì)東方市民族中學(xué)顧賢洪教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、能說出原生動(dòng)物的分布呾主要特征以及不人類生活的關(guān)系。2、能說出藻類的分布呾主要特征以及不人類生活的關(guān)系。過程與方法1、積極參加小組討論,完成練習(xí)。2、提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解
2024-12-09 12:42
【總結(jié)】五達(dá)標(biāo)測(cè)試1、我們吃的面粉主要來自種子的()A胚B胚乳C子葉D胚芽2、松樹與桃樹相比,最主要的不同是()A松樹的果實(shí)內(nèi)有種子B松樹的胚珠外面有子房壁C松樹的球果包被這果皮D松樹種子裸露,沒有果皮3、種子的主要部分,實(shí)際上就是幼小的生命體的是()A
2024-11-28 04:08