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正文內(nèi)容

20xx屆高三語文上學期第三次月考試題新人教版第141套(編輯修改稿)

2024-12-22 02:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 陶行知連續(xù)發(fā)表幾篇文章。他主張: “ 鄉(xiāng)村學校做改進鄉(xiāng)村生活的中心,鄉(xiāng)村教師做改造鄉(xiāng)村生活的靈魂。 ”“ 鄉(xiāng)村師范之主旨在于造就有農(nóng)夫的身手、科學的頭腦、改造社會的精神的教師。 ”他希望每一個從事鄉(xiāng)村教育的人都有一顆 “ 農(nóng)民甘苦化 ” 的心, “ 把我們的心獻給三萬萬四千萬農(nóng)民 ” , “ 叫一個個鄉(xiāng)村都有充分的新生命,合起來造成中國的偉大的新生命 ” 。這是他設計的從改造鄉(xiāng)村教育入手來改造中國的一幅理想藍圖。 陶行知不僅是一位富于想象的浪漫主義的理想家,而且是一位腳踏實地、一步一個腳印的實干家。為了實現(xiàn)這個理想,他草擬了詳細具體的《試驗鄉(xiāng)村師范學校第一院簡章草案》。在他的建議下,成立了鄉(xiāng)村教育研究部,聘請了東南大學教授趙叔愚、金陵大學教授邵仲香為研究員,共同為籌備創(chuàng)辦試驗鄉(xiāng)村師范學校而努力。 萬事俱備 ,只欠東風。不久,許多報刊上出現(xiàn)了南京試驗鄉(xiāng)村師范學校的招生廣告。清華大學教育系二年級學生操震球,看到廣告后寫信給陶行知說: “ 自信以我目前的狀況,欲效勞于社會,事之最急最要者,一為提高農(nóng)民知識,二為增進農(nóng)民生產(chǎn)。兩者須同時并進。此種責任,舍鄉(xiāng)村師范學校莫能當。此晚生所以決意從事鄉(xiāng)村教育,鞠躬盡瘁,死而后已者也。 ” 陶行知接信后,立即回了一封熱情洋溢的信: 接讀您的來信,得知您愿意離開清華大學投考試驗鄉(xiāng)村師范,簡直讓我體投地地欽佩。國運盛衰決于一轉(zhuǎn)念間。倘使全國青年都能轉(zhuǎn)到各人應當走的道路上去,地獄都可化成天堂 ,還怕中國不能興盛! 您既有這種宏愿,我就應當把個中甘苦明明白白地告訴您。田家生活還是要蠻干的,您愿意嗎?您能打赤腳在爛污泥里奔走嗎?您不怕雪白的臉曬黑、手上起硬繭嗎?您不怕在風霜雨雪中挑糞嗎?您愿意和馬牛羊雞狗豬做朋友嗎?在城里人看來,這都是苦處;其實鄉(xiāng)下人并不以此為苦??v然這是苦處,鄉(xiāng)下人也有城里人想不到的樂趣。鄉(xiāng)間山青水秀,盡您游覽。早上可以看旭日東升,引您興奮。晚上可以待月西下,助您吟詠。豐收時節(jié),您手里割著黃金似的稻子,那田家樂的山歌,不斷地洋洋乎盈耳。您還能親眼看見您所栽培的兒童個個桃李似長大成 人,看見全村人人讀書明理,安居樂業(yè)。也許要到令郎令孫的時代才能看見,您能忍耐嗎?倘使經(jīng)過這番考慮之后,您決意要來投考,我們?nèi)f分歡迎。 就這樣,在陶行知的多方奔走和不懈努力下,一批來自全國各地的熱血青年和懷抱教育救國理想的知識分子,匯集到燕子礬旁的曉莊師范學校,形成了一股前所未有的鄉(xiāng)村教育試驗熱潮,并且很快波及到其他許多地方,演繹出中國教育史上的一段佳話。 (摘編自周毅、向明《愛滿天下》) 11. 陶行知由推行城市平民教育轉(zhuǎn)向改造鄉(xiāng)村教育,原因是什么?請簡要分析。( 6分) 12. 在給操震球的回信中,陶行知是 怎樣描述鄉(xiāng)村教育 “ 個中甘苦 ” 的?請簡要概括 .( 6分) 13. 文中說: “ 陶行知不僅是一位富于想象的浪漫主義理想家,而且是一位腳踏實地、一步一個腳印的實干家。 ” 這句話給你什么樣的啟示?請結(jié)合全文,談談你感受最深的一點。(8分 ) 四.語言文字運用部分( 28分) 14.下列各組詞語中,加點字的注音全部正確的一組是 ( )( 3分) A. 馴 . ( x249。n)熟 諂 . ( xi224。n)媚 江 豚 . ( tn) 稍 縱 . ( z238。ng)即逝 B. 朔 . ( shu238。)風 付 梓 . ( zǐ) 鯽 . ( j237。)魚 不 落 . ( lu238。)言筌 C.蓬 蒿 . ( hāo) 衣 襟 . ( jīng) 脊 . ( jǐ)梁 休 戚 . ( qī)相關 D.骨 髓 . ( suǐ) 投 奔 . ( b232。n) 弓 弩 . ( nǔ) 用詞妥 當 . ( d224。ng) 15. 依次填入下列 括號內(nèi) 的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ( )( 3分) ① 面對改革,我們既要有壯士斷腕的決心,有義無反顧的毅力,也要有耐得住一時寂寞,經(jīng)得住 ( ) 的定力。沒有 “ 敢于擔當 ” 的雙肩,就無法 ( ) 狂風驟雨。 ② 陶淵明能接觸士大夫階層的人,和他們一起飲酒作詩,卻不 ( ) 時政。他的作品反映了他簡單的田園生活理想, ( ) 把這種生活美化成世外桃源。 A.五風十雨 撐住 插足 只有 B.風言風語 扛住 參與 甚至 C.冷嘲熱諷 鎮(zhèn)住 干涉 于是 D.流言蜚語 頂住 涉足 以致 ,沒有語病的一句是 ( ) ( 3分) ,就是逐漸成為民意杠桿,承載了越來越多的社會職能和公眾期待滲透其中,自然也就承擔了越來越多的壓力。 “ 中醫(yī)養(yǎng)生 ” 為主題的科學家與媒體面對面活動上,中醫(yī)專家坦言,不僅如何辨別養(yǎng)生真?zhèn)卫Щ笾习傩?,也困惑著業(yè)內(nèi) 人士。 ,路在腳下,青年要堅定信念,珍惜韶華,在追求中國夢的道路上放飛青春,以青春之我建設青春國家。 月 13日,新疆國道 217 線約 900公里,鐵力賣提隧道北面出口處,漫天雪花從天空飄落,滿山一片雪白。八月飛雪給途中的游客帶來驚喜,紛紛停下車,感受這夏日的冰雪世界。 ,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )( 3分) ,但是 對于它們的全體容貌,恐怕始終沒看清楚呢。因為這必須隔著相
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