【總結(jié)】◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-17 13:29
【總結(jié)】課標引領(lǐng)三.測量小燈泡的電功率1.測定小燈泡在三種不同情況下的電功率(1)U實=U額;(2)U實≈額;(3)U實U額2.實驗原理:P=UI3.實驗的電路圖及實物連接。4.實驗數(shù)據(jù)的處理。1.電燈泡上標著“PZ220~60”,這里的“220”表示燈泡的___________
2024-11-28 11:13
【總結(jié)】電功率復(fù)習提問:1、什么叫做電功?它的兩個單位是什么?換算關(guān)系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳和千瓦時;1千瓦·時=×10焦62、電流做功過程的實質(zhì)是什么?是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程。3、如何測量電功?電功通常用電能表測量。把電能表連
2024-11-27 22:55
【總結(jié)】第一篇:九年級物理教科版電功率教案 電功率教案 一、教學目標 1、知識與技能: (1).使學生知道電功率的概念,知道電功率是表示電流做功快慢的物理量。(2).了解常見家用電器的電功率和測量電功...
2024-11-08 22:18
【總結(jié)】A1A3VA2R1R2R3等效電路訓練題1畫出等效電路圖2畫出等效電路圖3當閉合開關(guān)S0、S1,斷開開關(guān)S2時當閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S0、S1時
2024-11-16 02:11
【總結(jié)】電流的磁效應(yīng)一、單項選擇題。共21分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的答案,選對的得3分,選錯的或不答的得0分。1.圖15-17所示的四個選項中,應(yīng)用到電磁鐵的是【】2.如圖15-18所示,磁鐵吸住兩根鐵釘?shù)囊欢?,那么這兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢ⅰ尽緼.互
2024-11-15 15:59
【總結(jié)】歐姆定律練習題一、填空題:,導體的電流強度跟這段導體________成________。4伏特,導體中的電流強度是1安培,若導體兩端電壓是2伏特,則導體中的電流強度是________安培。,電路兩端接入10歐姆的電阻時,通過這導體的電流強度是安培,若改接24歐姆電阻時,則通過電路的電流強度是________安培。
2024-11-15 10:55
【總結(jié)】一、分子動理論練習題一、選擇題1.關(guān)于分子動理論,下述說法正確的是[]A.分子是組成物質(zhì)的最小微粒B.物質(zhì)是由大量分子組成的C.分子永不停息地做無規(guī)則運動D.分子間有相互作用的引力或斥力E.分子間有相互作用的引力和斥力F.分子動理論是在一定實驗基礎(chǔ)上提出的
【總結(jié)】一、選擇題1、如圖所示,電磁繼電器能通過低壓控制電路間接地控制高壓工作電路.下列說法正確的是()A.連有電動機的電路是低壓控制電路B.電磁繼電器實際是一個由電磁鐵控制電路通斷的開關(guān)C.利用電磁繼電器主要是為了節(jié)約用電D.利用電磁繼電器主要是為了操作方便2、在圖中所示的自動控制電路中,當控制電路的開關(guān)S閉合時,工作電
【總結(jié)】焦耳定律練習題一、填空題1、如圖所示為“iPad”的充電器,參數(shù)標有5V,表示充電電壓是5V,最大輸出電流,電板充滿電所儲存的電能是113400J。充電時的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)化為______(化學/內(nèi))能。若“iPad”充電時以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要______h,小明覺得充電時間太長了,他想為什么蘋果公司在設(shè)計時不把最大
【總結(jié)】測量小燈泡的電功率實驗?zāi)康?測定小燈泡的電功率實驗原理:P=UI實驗器材:電源電流表電壓表滑動變阻器小燈泡開關(guān)小燈座導線實驗方法:伏安法調(diào)節(jié)電壓測小燈泡的電阻,開始應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置.,接通電路.,使燈泡在額定電壓下發(fā)光;記下電表示數(shù),算出
2024-11-30 07:20
【總結(jié)】物理九年級:13.3《測定小燈泡的電功率》ppt課件靈寶市二中劉鎮(zhèn)定李瑞紅教學目標1.會用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實際功率.2.提高學生綜合使用電流表、電壓表和滑動變阻器的技能.3.培養(yǎng)學生觀察實驗?zāi)芰?
2024-11-09 02:57
【總結(jié)】電功率的測量課后練習(二)題一:小明在測量額定電壓為V小燈泡的電功率的實驗中。(1)圖甲是小明所連接的實驗電路,其中存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。(2)實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原
2024-11-28 20:32
【總結(jié)】溫馨回顧:???電功率的計算公式P=W\tP=IU電流在單位時間內(nèi)做的功電功率是表示電流做功快慢的物理量P=U2/RP=I2R如何測量小燈泡的電阻,實驗原理是什么?實驗電路圖是什么?需要什么器材?想一想:原理:
2024-11-12 00:03
【總結(jié)】第3節(jié)測量小燈泡的電功率【教學目標】知識與技能:1、學會測小燈泡的額定功率和實際功率,2、加深對電功率的理解;3、鞏固電流表、電壓表、滑動變阻器的使用操作技能。過程與方法:使學生充分體驗科學探究的方法,培養(yǎng)學生制定實驗計劃與設(shè)計實驗的能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和不畏艱難、勇于探究
2024-11-19 07:05