【文章內(nèi)容簡介】 ，得： N=mgcosθ 同理 N′ = 由牛頓第三定律， A、 B分別對球面的壓力大小為 N、 N′；則它們之比為，故 C正確 故選 C 點評： 考 查了受力分析，注意各力的方向，靈活利用平衡條件． 二、多項選擇題：本題共 6小題，每小題 4分，共計 24分 .每小題有多個選項符合題意，全部選對的得 4分，選對但不全的得 2分，錯選或不答得 0分 . 7．一本書放在水平桌面上，桌面對書的支持力為 F1，書對桌面的壓力為 F2，則下列說法中正確的是（ ） A． F1與 F2是一對平衡力 B． F1與 F2是一對作用力和反作用力 C． F1是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的 D． F2是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的 考點 ： 作用力和反作用力；彈性形變和范性形變． 分析： 根據(jù)平衡力和相互作用 力的條件進行判斷． 平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上． 相互作用力：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上． 解答： 解： A、 F1與 F2是一對作 用力和反作用力， A錯誤 B正確 C、桌面對書的支持力是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的，故 C正確 D、書對桌面的壓力是由于書的形變產(chǎn)生的，故 D錯誤 故選： BC． 點評： 平衡力和相互作用力容易混淆，注意兩者的異同點： 相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上． 不同點：平衡力是一個受力作用，相互作用力是兩個受 力物體． 8．下列關于摩擦力的說法中，正確的是（ ） A．兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直 B．兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比 C．在兩個運動的物體之間不可能存在靜摩擦力 D．滑動摩擦力的方向與物體的運動方向可以相同，也可以相反 考點 ： 摩擦力的判斷與計算． 專題 ： 摩擦力專題． 分析： 摩擦力是發(fā)生在相對運動或有相對運動趨勢的兩物體間，方向與相對運動或相對運動趨勢的方向相反． 解答： 解： A、兩物體間有摩擦力，彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一，一定有彈力，摩 擦力方向沿接觸面，彈力方向垂直于接觸面，故摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直．故 A正確． B、滑動摩擦力的大小與正壓力成正比，靜摩擦力的大小與正壓力無關．故 B錯誤． C、受靜摩擦力作用的物體一定與相接觸的物體保持相對靜止，但兩物體可能是運動的，在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力， C錯誤 D、滑動摩擦力方向與相對運動或相對運動趨勢的方向相反．可能與運動方向相同，也可能與運動方向相反，故 D正確． 故選： AD． 點評： 解決本題的關鍵知道摩擦力產(chǎn)生與相對運動或有相對運動趨勢的兩物體間，運動的方向 與與相對運動或相對運動趨勢的方向相反．可能與運動方向相同，也可能與運動方向相反． 9．如圖所示，在沿東西方向直線運動的小車上，放一豎直木塊，突然發(fā)現(xiàn)木塊向西倒，則小車可能的運動情況（ ） A．向東做勻速運動 B．向東做減速運動 C．向東做加速運動 D．向西做減速運動 考點 ： 慣性． 分析： 先分析木塊和小車原來的運動狀態(tài)，再分析當小車運動狀態(tài)改變時的情況，根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析小車的運動狀態(tài)． 解答： 解：木塊和小車原來一起作勻速直線運動，并且木塊和小車具有共同的速度，發(fā)現(xiàn)木 塊向西倒，說明小車可能向東做加速運動或向西做減速運動，木塊由于慣性，保持原來的運動狀態(tài)向前運動而產(chǎn)生的，故 AB錯誤， CD 故選： CD 點評： 一切物體都有保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，此題主要考查學生對慣性的理解和應用，會用慣性知識分析物體的運動狀態(tài)． 10．兩個共點力 Fl、 F2大小不同，它們的合力大小為 F，則（ ） A． F F2同時增大一倍， F也增大一倍 B． F F2同時增加 10N， F也增加 10N C． F1增加 10N， F2減少 10N， F一定不變 D．若 F F2中的一個增大， F不一定增大 考點 ： 力的合成． 專題 ： 受力分析方法專題． 分析： 兩個大小不等的共點力 F F2，根據(jù)平行四邊形定則表示出合力進行求解． 解答： 解： A、根據(jù)平行四邊形定則， F F2同時增大一倍， F也增大一倍，故 A正確 B、 Fl、 F2方向相反， F F2同時增加 10N， F不變，故 B錯誤 C、 Fl、 F2方向相反， F1增加 10N， F2減少 10N， F可能增加 20N，故 C錯誤 D、 Fl、 F2方向相反，若 F F2中的一個增大， F不一定增大，故 D正確 故選： AD． 點評： 解決本 題關鍵知道力的合成與分解遵循平行四邊形定則，會根據(jù)平行四邊形定則去求合力或分力． 11．物體甲的 v﹣ t圖象和物體乙的 x﹣ t圖象分別如圖所示，則這兩個物體的運動情況是（ ） A．甲在整個 t=4s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總路程為 6m B．甲在整個 t=4s時間內(nèi)運動 方向一直不變，通過的總位移大小為 0m C．乙在整個 t=4s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總路程為 12m D．乙在整個 t=4s時間內(nèi)運動方向一直不變，通過的總位移大小為 6m 考點 ： 勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關系． 專 題 ： 運動學中的圖像專題． 分析： 位移﹣時間圖象表示物體的位置隨時間變化的規(guī)律，而速度﹣時間圖象表示速度隨時間變化的規(guī)律；由圖象的性質(zhì)可得出物體的運動性質(zhì)及位移大?。? 解答： 解： A、甲先向負方向運動，運動距離 x= 2 3=3m后向正方向運動， 4s時到達原點，故總位移為 6m，故 A正確 B錯誤； C、位移時間圖象的斜率表示速度，乙圖線斜率一直不變則速度方向一直不變，乙一直向正方向運動， 通過的位移為 3﹣（﹣ 3） =6m，故 C錯誤 D正確； 故選： AD． 點評： 圖象為解決物理問題的重要方法，而 v﹣ t圖象應用更為 廣泛，在學習中要重點把握． 12．如圖所示，重 100N的物體放在傾角為 30176。的粗糙斜面上，一根原長為 10cm、勁度系數(shù)為 103N/m的輕質(zhì)彈簧，一端固定在斜面底部，另一端與物體連接．設物體靜止時彈簧長度為 7cm，現(xiàn)用一力 F沿斜面向上拉物體，而物體仍靜止，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N，則力 F的可能值是（ ） A． 5N B． 15N C． 50N D． 85N 考點 ： 共點力平衡的條件及其應用；物體的彈性和彈力． 專題 ： 共點力作用下物體平衡專題． 分析： 當彈簧長度縮短為 7cm時，由胡克定律求得彈 簧的彈力，分析物體的狀態(tài)，再分析當彈簧的長度為 7cm時，根據(jù)平衡條件得到測力計拉力的最大值． 解答： 解：施加拉力前，物體受到四個力的作用而平衡：重力 G、垂直斜面向上的支持力 N、沿斜面向上的摩擦力 f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力 T，受力