【總結(jié)】5+3=()9－5=()8－7=()9－0=()9－8=()7－4=()7－7=()1+8=()4+5=()4+4=()
2024-12-13 20:25
【總結(jié)】《加法和減法》基礎(chǔ)習題1、看圖填數(shù)。2、填一填。3、在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4、想一想，填一填。5、找一找，連一連。6、燕子吃蘋果，請把得數(shù)相同的燕子與蘋果連起來。7、填上適當?shù)臄?shù)。8、你能用2、3和
2024-11-27 22:01
【總結(jié)】加法的初步認識小學數(shù)學一年級上冊124123223141433545復習鞏固1323人和2人，合起來是多少人？5新知探究13把3人和2人合起來，可以用加法計算?！犹?加2等于52＋＝5
2024-12-11 05:45
【總結(jié)】復習：填一填：1+1=（）2+2=（）4+1=（）3+1=（）1+4=（）1+3=（）3+2=（）1+2=（）你能提出什么問題？樹上還剩幾個？要求樹上還剩幾個桃子，就是從總數(shù)5
2024-11-17 10:23
【總結(jié)】5以內(nèi)的減法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？岸上有2只，岸上還剩幾只？跳下水2只，籃子里有3個
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】連減回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入一、情境導入你能提出什么數(shù)學問題？一、情境導入樹上還剩幾只小猴？二、你說我講樹上還剩幾只小猴？先算5-1=4，再算4-2=2。24
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】和是8的加法與相應的減法教學目標：1.在熟悉的生活情境中通過一圖四式，讓學生學會得數(shù)是8的加法及相應的減法計算，體會加減法算式之間的聯(lián)系。2.發(fā)展學生初步的比較、分析、綜合、抽象能力，培養(yǎng)學生與同伴交流時的表達能力。3.初步學會通過列式計算表達解決問題的大致過程和結(jié)果，以及運用知識間聯(lián)系來解決問題的方法。4.具有初步的自主探索意識，
2024-12-11 10:42
【總結(jié)】和是9的加法與相應的減法教學目標：1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，掌握和是9的加法與相應的減法。2.培養(yǎng)學生的觀察、想象能力和發(fā)散性思維，滲透簡單的函數(shù)思想。3.感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，逐步增強學生學習數(shù)學的興趣和數(shù)學意識。教學重點：掌握和是9的加法與相應的減法。教學難點：培養(yǎng)學生的觀察、想象能
2024-12-12 21:35
【總結(jié)】20以內(nèi)的不進位加法和不退位減法說說數(shù)的組成：1113152010＋3=13加法3＋10=1313－3=10減法13－10=3數(shù)一數(shù)，一共有幾塊糖？10＋4=14+=10717-=17710+=71017-=171
2024-11-17 02:29
【總結(jié)】和是10的加法與相應的減法教學目標：1.在實際情境中進一步理解加、減法的含義，體會加、減法之間的聯(lián)系。2.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，掌握10以內(nèi)所有加減法。3.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流的意識，感覺數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：通過學生實踐探索、合作交流，學會10以內(nèi)加減法的計算方
【總結(jié)】和是10的加法和相應的減法教學目的：1.通過學生喜歡的體育活動得出相應的四道加減法算式。2.通過活動可能出現(xiàn)的情況，歸納并學習有關(guān)10的所有的加減法算式。3.能夠熟練正確地計算和是10的加法和相應的減法算式。教學課時：1課時教學準備：教學掛圖，小圓片，數(shù)字卡片，小黑板，算式卡片。教學過程：一、創(chuàng)
【總結(jié)】《比一比》基礎(chǔ)練習1．小朋友，你能用“＞”、“＜”或“＝”來比一比各隊運動員的人數(shù)嗎？2．比一比，填一填。3．請把大數(shù)圈起來。4．填一填。（1）（2）3＜54○73○35○91○49○82○101○36○3
2024-11-15 15:36
【總結(jié)】 10以內(nèi)的加法與減法：得數(shù)是6、7的加法 2同步練習： 1、口算. ()+5=6()+4=73+()=7()+2=5 4+()=6()+7=7()+6=71+()=6 6+()=6(...
2025-04-03 02:37
【總結(jié)】《1～5的認識》基礎(chǔ)練習1．小朋友，你能用1，2，3，4，5來說說圖上有些什么嗎？2．連一連。3．照著樣子畫一畫。4．仔細數(shù)數(shù)，寫一寫。5．數(shù)一數(shù)。6．按照規(guī)律填一填。5、（）、（）、2、（）。1、（）、（）、4、
2024-11-15 06:49
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學上冊《分類》練習題班級_______姓名_______分數(shù)_______一、√，蔬菜下面畫○?！?，地上跑的畫○。,給能在水里生活的動物涂上綠色。二、把同類圈起來。三、把每行中不同的用○畫一畫。四、分
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