【總結(jié)】§?,0:0:22221111的坐標(biāo)如何求這兩條直線交點(diǎn)相交已知兩條直線??????CyBxAlCyBxAl幾何元素及關(guān)系代數(shù)表示點(diǎn)A在直線l上直線l1與l2的交點(diǎn)是AA(a,b)l:Ax+By+C=0
2025-07-23 21:48
【總結(jié)】《不帶括號(hào)的混合運(yùn)算》基礎(chǔ)練習(xí)一、先說(shuō)一說(shuō)單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)的關(guān)系，再填寫下表。商品名單價(jià)（元/盒）數(shù)量（盒）總價(jià)（元）圓珠筆25450鋼筆912毛筆21672二、在運(yùn)算順序相同的兩個(gè)算式后面的（）里畫“√”，不相同的畫“×”。1、15×6÷3
2025-11-06 02:56
【總結(jié)】《萬(wàn)以上數(shù)的讀法》基礎(chǔ)練習(xí)1、下列數(shù)的讀法對(duì)嗎？不對(duì)的話應(yīng)該怎么讀？（1）32020200讀作：三千二百零十（）（2）23100010000讀作：二十三億一千萬(wàn)一千（）（3）467200讀作：四十六萬(wàn)七千二百（）（4）100500讀作：十萬(wàn)五
【總結(jié)】《數(shù)位順序表》基礎(chǔ)練習(xí)1、將下列表格補(bǔ)充完整。2、填一填。（1）一個(gè)五位數(shù)最高位是（）。（2）10個(gè)一千萬(wàn)是（）。（3）萬(wàn)位右邊起第三個(gè)數(shù)位是（），那從左邊起第三個(gè)數(shù)位是（）。（4）一個(gè)億里含有（）個(gè)一百萬(wàn)。（5）38078320這個(gè)由（
2025-11-07 01:36
【總結(jié)】《解決問(wèn)題》基礎(chǔ)練習(xí)一、完成下表。路程240千米20千米時(shí)間4秒20分鐘速度30萬(wàn)千米/秒4千米/時(shí)二、應(yīng)用題。1、甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行，甲車每小時(shí)行60千米，乙車每小時(shí)行40千米，4小時(shí)后兩車相遇，A、B兩地的路程是多少千米？（先畫圖整理?xiàng)l件和
2025-11-07 01:35
【總結(jié)】《帶括號(hào)的混合運(yùn)算》基礎(chǔ)練習(xí)一、計(jì)算下面各題。（466－25×4）÷6（43＋32）÷（357－352）[80＋（360÷12）]×2036×[270÷（75－45）]二、先比一比每個(gè)算式用
【總結(jié)】溫故知新：、線段、射線的聯(lián)系和區(qū)別？？、垂足？線段與射線都是直線的一部分。線段有兩個(gè)端點(diǎn)，不能延伸；射線有一個(gè)端點(diǎn)可以向沒有端點(diǎn)的一端無(wú)限延伸；直線沒有端點(diǎn)，可以向兩端無(wú)限延伸。在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一
2025-11-14 10:42
【總結(jié)】【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】?jī)牲c(diǎn)間距離公式的方法;解決簡(jiǎn)單幾何問(wèn)題;解析法證明平面幾何問(wèn)題的方法.江蘇如東馬塘中學(xué)輕水長(zhǎng)天【主體自學(xué)】看書p115-116【排憂解惑】?jī)牲c(diǎn)間距離公式xy
2025-11-10 13:08
【總結(jié)】①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。下面哪幾組的兩條直線互相平行？為什么？①②③④⑤⑥下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的？各有幾組平行的線段？一合
2025-11-08 10:34
【總結(jié)】 垂線和平行線（1）：垂線、直線、兩點(diǎn)之間的距離 2同步練習(xí)：教材第八單元例1 1、下列說(shuō)法不正確的是（ ） A．射線是直線的一部分 B．線段是直線的一部分 C．直線是無(wú)限延長(zhǎng)的 ...
2025-04-05 06:00
【總結(jié)】《筆算、估算》基礎(chǔ)練習(xí)1、計(jì)算。（1）筆算下面各題。627×21＝406×35＝530×45＝103×40＝（2）估算下面各題。203×97≈（
【總結(jié)】《筆算、估算》基礎(chǔ)練習(xí)1.2.，算一算。283×19301×27180×50193×40216×32103×18650×12408×30。
2025-11-06 06:50
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計(jì)圖》基礎(chǔ)練習(xí)1、經(jīng)統(tǒng)計(jì)，書架上各種書如下：故事書正正正正正正學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書正正正正科幻書正文藝書正正正正正正正（1）請(qǐng)你先根據(jù)“正”字統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成下表：書的類型合計(jì)故事書學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書科幻書文藝書數(shù)量（2）完成條形統(tǒng)計(jì)圖：
【總結(jié)】《垂直》教學(xué)建議信息窗2信息窗呈現(xiàn)的是生活中交通標(biāo)志的實(shí)物圖片。圖片中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息就是幾組互相垂直的線，通過(guò)問(wèn)題“這幾組直線有什么特點(diǎn)？”引入對(duì)互相垂直和垂線的認(rèn)識(shí)，借助問(wèn)題“你能畫出兩條互相垂直的線嗎？”引入對(duì)垂線畫法的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生在具體的情境中，認(rèn)識(shí)互相垂直和垂線；會(huì)畫已知直線的垂線。教學(xué)時(shí)，教師可以通過(guò)多媒體課件呈
2025-11-30 01:56
【總結(jié)】《平行與相交》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省青島膠州市向陽(yáng)小學(xué)王秋玲、紀(jì)子成教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》（青島版）六年制四年級(jí)上冊(cè)第48-49頁(yè)，第1、2個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題及相關(guān)練習(xí)。教材簡(jiǎn)析：平行線是在學(xué)生認(rèn)識(shí)直線以后學(xué)習(xí)的直線與直線間的一種位置關(guān)系，是學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行四邊形、梯形特征的重要基礎(chǔ)。教材從斑馬線、停車位和路燈等現(xiàn)實(shí)
2025-11-29 19:17
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