【總結(jié)】第四節(jié)計(jì)劃生育教學(xué)目的:1、知識(shí)目標(biāo):了解我國人口增長趨勢:人口增長對資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,以及我國計(jì)劃生育的具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。2、能力目標(biāo):能用數(shù)學(xué)分析和推算的方法,說出我國人口增長的趨勢和晚育的意義。
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】人體內(nèi)的氣體交換?【看一看,想一想】想一想,呼出氣體中的氧和二氧化碳的含量比吸入氣體中的多了還是少了?其原因是什么?實(shí)驗(yàn):呼氣中二氧化碳含量增加?目的要求了解呼氣中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量。?材料用具三角燒瓶2個(gè)、瓶塞2個(gè)、異形玻璃管1組、橡皮套管2個(gè)、石
2024-12-08 12:35
【總結(jié)】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換里的氣體交換和里的氣體交換。,血液成分發(fā)生了變化,血變成血;組織里的氣體交換后,則血變成血。結(jié)合后,失去了與結(jié)合的機(jī)會(huì),使人體各部分組織缺乏的供應(yīng)而出現(xiàn)頭暈、頭痛、胸悶,嚴(yán)重者可能昏迷,甚至死亡。,正確的說法是
2024-12-09 11:08
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第五節(jié)人體能量的供給同步訓(xùn)練一、單選題1、葡萄糖與氧氣在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生反應(yīng)并釋放能量的過程叫做()消化B.呼吸運(yùn)動(dòng)C.呼吸作用D.氣體交換答案:C解析:解答:選C。生物體的生命活動(dòng)需要的能量,來自呼吸作用,呼吸作用是生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過
2024-11-16 01:31
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第九章第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)同步訓(xùn)練一、單選題1、在一般情況下,我們每天所吃進(jìn)的各種食物,能夠?yàn)槲覀兲峁┑臓I養(yǎng)物質(zhì)是()A.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機(jī)鹽和維生素B.糖類、蛋白質(zhì)、水分、無機(jī)鹽和維生素C.糖類、水分、無機(jī)鹽和維生素D.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機(jī)鹽、維生素和氧
2024-11-15 15:34
【總結(jié)】10第三節(jié)《人體和外界環(huán)境的氣體交換》學(xué)案﹙2﹚班級:姓名:__________組號(hào):學(xué)習(xí)時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;理解肺活量的概念;?!局?、難點(diǎn)】重點(diǎn)、難點(diǎn):說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程以及肺活量的測量?!咀詫W(xué)探究】(一)自學(xué)指導(dǎo):利用10分鐘
2024-12-09 11:43
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第一節(jié)血液和血型同步訓(xùn)練一、單選題1、探究血液的成分時(shí),將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中。在A、D兩支試管內(nèi)加入抗凝劑,B、C不做上述處理。靜置一段時(shí)間后,下列圖示中正確的是答案:A解析:解答:選A。新鮮動(dòng)物的血液放入抗凝劑5%的檸檬酸鈉(一種抗凝劑)后,由于比重
【總結(jié)】第一節(jié)人體的免疫功能知識(shí)點(diǎn)一與生俱來的免疫力:皮膚和黏膜構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線。它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線。知識(shí)點(diǎn)二后天獲得的免疫力:人體通過淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體預(yù)防傳
2024-11-16 02:00
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出觀看視頻:人體工廠打開工具欄,點(diǎn)擊“課件素材”,選取“課前導(dǎo)入:人體工廠”優(yōu)教提示生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物在生活過程中,體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外。排泄途徑呼氣排汗排尿二氧化碳多余的水多余的無機(jī)鹽尿素小組合作:,將
2025-06-15 15:45
【總結(jié)】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換本節(jié)目標(biāo)說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能說出呼吸運(yùn)動(dòng)的過程說出肺活量的概念,嘗試自制肺量計(jì)鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道
2024-11-09 03:19
【總結(jié)】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間?空氣是怎樣進(jìn)入人體的?進(jìn)入人體內(nèi)之前經(jīng)過了哪些處理?人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645(1)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共用的器官是什么?(2)呼吸道的各器官有什么作用?(3)“痰”是怎樣
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】第五節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣
2024-12-05 10:51
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸復(fù)習(xí)摘要:血漿成分:主要成分是水,還有它養(yǎng)料和廢物血液功能:運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物血細(xì)胞:三種血細(xì)胞的比較名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)數(shù)量主要功能紅細(xì)胞(含血紅蛋白)無細(xì)胞核,兩面凹的圓餅狀,較大。(血紅蛋白—紅色含鐵)最多運(yùn)輸氧和部分二氧化碳(氧含量高時(shí),血紅蛋白易與氧結(jié)合;反之,易與氧分離)白細(xì)
2025-03-24 06:35
【總結(jié)】第3節(jié)人體免疫知識(shí)點(diǎn)1人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫皮膚和黏膜的屏障作用、白細(xì)胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用等,它們對多數(shù)病原體都起作用,而不是對某一特定的病原體起作用,所以稱為非特異性免疫??乖碳ず螽a(chǎn)生的一類蛋白質(zhì),能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合。而引起
2024-11-15 16:25
【總結(jié)】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):肺泡內(nèi)的氣體交換過程;(重點(diǎn))組織里的氣體交換過程。(重點(diǎn))技能目標(biāo):學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)方案,并能設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)。情感目標(biāo):培養(yǎng)與他人合作探究的能力,發(fā)揚(yáng)集體精神。二、難點(diǎn):氣體交換的原理。三、教學(xué)準(zhǔn)備::空氣清新劑;探究實(shí)驗(yàn)“呼吸時(shí)二氧化