【總結(jié)】第四節(jié)計劃生育教學(xué)目的:1、知識目標:了解我國人口增長趨勢:人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,以及我國計劃生育的具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。2、能力目標:能用數(shù)學(xué)分析和推算的方法,說出我國人口增長的趨勢和晚育的意義。
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】人體內(nèi)的氣體交換?【看一看,想一想】想一想,呼出氣體中的氧和二氧化碳的含量比吸入氣體中的多了還是少了?其原因是什么?實驗:呼氣中二氧化碳含量增加?目的要求了解呼氣中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量。?材料用具三角燒瓶2個、瓶塞2個、異形玻璃管1組、橡皮套管2個、石
2024-12-08 12:35
【總結(jié)】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換里的氣體交換和里的氣體交換。,血液成分發(fā)生了變化,血變成血;組織里的氣體交換后,則血變成血。結(jié)合后,失去了與結(jié)合的機會,使人體各部分組織缺乏的供應(yīng)而出現(xiàn)頭暈、頭痛、胸悶,嚴重者可能昏迷,甚至死亡。,正確的說法是
2024-12-09 11:08
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第五節(jié)人體能量的供給同步訓(xùn)練一、單選題1、葡萄糖與氧氣在細胞內(nèi)發(fā)生反應(yīng)并釋放能量的過程叫做()消化B.呼吸運動C.呼吸作用D.氣體交換答案:C解析:解答:選C。生物體的生命活動需要的能量,來自呼吸作用,呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過
2024-11-16 01:31
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第九章第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)同步訓(xùn)練一、單選題1、在一般情況下,我們每天所吃進的各種食物,能夠為我們提供的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機鹽和維生素B.糖類、蛋白質(zhì)、水分、無機鹽和維生素C.糖類、水分、無機鹽和維生素D.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機鹽、維生素和氧
2024-11-15 15:34
【總結(jié)】10第三節(jié)《人體和外界環(huán)境的氣體交換》學(xué)案﹙2﹚班級:姓名:__________組號:學(xué)習(xí)時間:【學(xué)習(xí)目標】;理解肺活量的概念;?!局?、難點】重點、難點:說出呼吸運動的過程以及肺活量的測量?!咀詫W(xué)探究】(一)自學(xué)指導(dǎo):利用10分鐘
2024-12-09 11:43
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第一節(jié)血液和血型同步訓(xùn)練一、單選題1、探究血液的成分時,將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中。在A、D兩支試管內(nèi)加入抗凝劑,B、C不做上述處理。靜置一段時間后,下列圖示中正確的是答案:A解析:解答:選A。新鮮動物的血液放入抗凝劑5%的檸檬酸鈉(一種抗凝劑)后,由于比重
【總結(jié)】第一節(jié)人體的免疫功能知識點一與生俱來的免疫力:皮膚和黏膜構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線。它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線。知識點二后天獲得的免疫力:人體通過淋巴細胞產(chǎn)生抗體預(yù)防傳
2024-11-16 02:00
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出觀看視頻:人體工廠打開工具欄,點擊“課件素材”,選取“課前導(dǎo)入:人體工廠”優(yōu)教提示生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物在生活過程中,體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外。排泄途徑呼氣排汗排尿二氧化碳多余的水多余的無機鹽尿素小組合作:,將
2025-06-15 15:45
【總結(jié)】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換本節(jié)目標說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能說出呼吸運動的過程說出肺活量的概念,嘗試自制肺量計鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道
2024-11-09 03:19
【總結(jié)】為什么嬰兒總是“啼哭”著來到人間?空氣是怎樣進入人體的?進入人體內(nèi)之前經(jīng)過了哪些處理?人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645(1)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共用的器官是什么?(2)呼吸道的各器官有什么作用?(3)“痰”是怎樣
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】第五節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣
2024-12-05 10:51
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸復(fù)習(xí)摘要:血漿成分:主要成分是水,還有它養(yǎng)料和廢物血液功能:運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物血細胞:三種血細胞的比較名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)數(shù)量主要功能紅細胞(含血紅蛋白)無細胞核,兩面凹的圓餅狀,較大。(血紅蛋白—紅色含鐵)最多運輸氧和部分二氧化碳(氧含量高時,血紅蛋白易與氧結(jié)合;反之,易與氧分離)白細
2025-03-24 06:35
【總結(jié)】第3節(jié)人體免疫知識點1人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫皮膚和黏膜的屏障作用、白細胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用等,它們對多數(shù)病原體都起作用,而不是對某一特定的病原體起作用,所以稱為非特異性免疫??乖碳ず螽a(chǎn)生的一類蛋白質(zhì),能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合。而引起
2024-11-15 16:25
【總結(jié)】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換一、教學(xué)目標:知識性目標:肺泡內(nèi)的氣體交換過程;(重點)組織里的氣體交換過程。(重點)技能目標:學(xué)會分析實驗方案,并能設(shè)計對照實驗。情感目標:培養(yǎng)與他人合作探究的能力,發(fā)揚集體精神。二、難點:氣體交換的原理。三、教學(xué)準備::空氣清新劑;探究實驗“呼吸時二氧化