【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等學(xué)校教輔人員隊(duì)伍建設(shè) 四、體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新 （一）實(shí)施教育人才優(yōu)先發(fā)展政策 （二）實(shí)施吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教政策 （三）創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式 （四）改革完善教育人才管理制度 （五）實(shí)施引導(dǎo)優(yōu)秀人才向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校和中西部地區(qū)學(xué)校流動(dòng)的政策 （六）實(shí)施促進(jìn)教師潛心教書育人政策 （七）實(shí)施鼓勵(lì)青年英才脫穎而出政策 （八）實(shí)施有利于培養(yǎng)造就教育家的政策 （九）實(shí)施更加開(kāi)放的教育人才政策 （十）實(shí)施支持民辦學(xué)校人才發(fā)展政策 前面部分 一、封面 二、簡(jiǎn)表 ①基本信息 ②課題組組成 ③摘 要 正文部分 三、立論依據(jù) ①研究意義 ②國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 ③項(xiàng)目創(chuàng)新之處 ④主要參考文獻(xiàn)及出處 四、研究方案 ①研究目標(biāo) ②研究?jī)?nèi)容 ③擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 二、如何寫好申報(bào)書 課題申報(bào)書一般包括以下幾個(gè)部分： ④擬采取的研究方法 ⑤技術(shù)路線 ⑥實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析 ⑦年度研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展 五、研究條件與基礎(chǔ) ①已取得的研究成績(jī)以及與項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累 ②已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑 后面部分 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 七、以往基金課題完成情況 八、申請(qǐng)者承諾 九、申請(qǐng)者所在單位及合作單位的審查與保證 十、相關(guān)的附件材料 前面部分 一、申請(qǐng)書的封面 n 封面整潔 ,信息具體 n 選題優(yōu)秀 ,題目明了 需要性 科學(xué)性 創(chuàng)新性 可能性 效能性 客觀需要 意義重大 目標(biāo)明確 立論充分 起點(diǎn)水平高 學(xué)術(shù)思想新穎 特色突出 創(chuàng)新明顯 可行性好 選題的基本原則 ?二、申請(qǐng)書的簡(jiǎn)表 ?基本信息填寫準(zhǔn)確 ?選報(bào)學(xué)科針對(duì)性強(qiáng) ?參加人員結(jié)構(gòu)合理 ?摘要撰寫思路清晰 正文部分 為了保證課題研究更具 目的性、計(jì)劃性、可操作性和規(guī)范性 ，在正式開(kāi)展一項(xiàng)課題研究之前，我們需要對(duì)課題研究活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，形成課題研究方案。 課題研究方案的質(zhì)量，不在于文詞的華美，研究目標(biāo)的宏大， 主要看課題含義是否清晰、選題是否合理、課題研究的意義是否表述得充分清晰，研究的目標(biāo)是否明確具體，研究的內(nèi)容是否充實(shí)，研究的方法是否科學(xué)，研究的做法步驟是否切實(shí)可行 。 u 三、立論依據(jù) u 評(píng)審專家先入為主的看法非常重要，也比較難以再變，這個(gè)第一印象，可能就決定了你申請(qǐng)基金項(xiàng)目的命運(yùn)。 u 在立項(xiàng)依據(jù)的表述時(shí)，不但要介紹好你的申請(qǐng)項(xiàng)目，而且要畫龍點(diǎn)睛式的適時(shí)介紹出 你的工作成果及研究能力 。 u 立項(xiàng)依據(jù)最為重要，相當(dāng)一個(gè)濃縮的整本申請(qǐng)書。這部份內(nèi)容要十分的重視， 認(rèn)真的書寫，反復(fù)的修改 。其書寫表述應(yīng)該有骨頭、有肉、有血、有氣色。 u 用最簡(jiǎn)捷清晰的語(yǔ)言，把你要做的研究項(xiàng)目介紹出來(lái)。應(yīng)將研究的來(lái)龍去脈介紹清楚，讓人一看就知道你 要研究什么，怎樣進(jìn)行研究，研究的目的和效果是什么 。 u 盡可能將你 相關(guān)的前期研究、學(xué)術(shù)理論、論文專利等主要成果簡(jiǎn)單介紹出來(lái) ，讓評(píng)審專家一看就知道你的研究基礎(chǔ)比較好，你的研究能力比較強(qiáng)，你的研究水平比較高。 u 在立項(xiàng)依據(jù)的表述時(shí)， 適時(shí)的引用你的論文學(xué)術(shù)觀點(diǎn) ，介紹一下你的相關(guān)專利或其它研究成果。 ① 研 究 意 義 科學(xué)意義和價(jià)值 實(shí)際意義和價(jià)值 n 可以解決的科學(xué)問(wèn)題有哪些 n 對(duì)本學(xué)科、本領(lǐng)域科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用和表現(xiàn) n 科學(xué)創(chuàng)新和技術(shù)突破有哪些 n 可以解決哪些重大實(shí)際問(wèn)題 n 可以產(chǎn)生哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益 純基礎(chǔ)研究 應(yīng)用基礎(chǔ)研究 應(yīng)用基礎(chǔ)研究 應(yīng)用研究 產(chǎn)業(yè)化研究 ② 國(guó) 內(nèi) 外 研 究 現(xiàn) 狀 n 現(xiàn)狀評(píng)述要抓住重點(diǎn)，做 綜述性論述 n 發(fā)展趨勢(shì)，主要發(fā)展方向 n 未解決的主要問(wèn)題和難點(diǎn) n 當(dāng)前 需要研究解決 的關(guān)鍵問(wèn)題是什么 n 本研究可以解決 其中哪些問(wèn)題 n 可以適當(dāng)展示申請(qǐng)者本人的研究基礎(chǔ) 描述簡(jiǎn)單客觀 描述時(shí)要防止 不但有簡(jiǎn)單明了的描述更要有 畫龍點(diǎn)睛 的分析 n 單純文獻(xiàn)的堆積，致使人認(rèn)為您的研究是簡(jiǎn)單地重復(fù)、陪襯或多余！ n 不要迷信專家，也不可蔑視專家！ ?③項(xiàng)目創(chuàng)新之處 ? 創(chuàng)新點(diǎn)不能過(guò)多 ,一般 不超過(guò) 3個(gè) 。學(xué)術(shù) 思想創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、方法創(chuàng)新 (新現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)、新假設(shè)的提出、新觀點(diǎn)的提出、全新技術(shù)與方法運(yùn)用 ) ? 反映項(xiàng)目難度和工作量的內(nèi)容不是創(chuàng)新。 ?④主要參考文獻(xiàn)及出處 ? 該部分向評(píng)審人展示申請(qǐng)者對(duì)該領(lǐng)域的了解程度、知識(shí)結(jié)構(gòu)和所研究目標(biāo)的重要性。 ? 參考文獻(xiàn) 要新 ，近 3年內(nèi)，最好是當(dāng)年的。 ? 國(guó)內(nèi)外有影響的雜志 ，要以英文文獻(xiàn)為主，同時(shí)也要引用國(guó)內(nèi)同行知名專家的文獻(xiàn)。 ? 申請(qǐng)者或課題組成員的重要相關(guān)代表性成果。 ? 約 1020篇為宜。 ?四、研究方案 ? 主要包括 ? ①研究目標(biāo) ? ②研究?jī)?nèi)容 ? ③擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 ? ④擬采取的研究方法 ? ⑤技術(shù)路線（自然科學(xué)類） ? ⑥實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析（自然科學(xué)類） ? ⑦年度研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展 ①研究目標(biāo) n 確定研究目標(biāo)：提出具體解決的科學(xué)、學(xué)術(shù)問(wèn)題和技術(shù)性問(wèn)題就是項(xiàng)目的研究目標(biāo)， 目標(biāo)具體到什么程度，要根據(jù)研究周期、資助程度來(lái)確定 n 研究目標(biāo)要有一定 高度 ：注意基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的區(qū)別。堅(jiān)決不重復(fù)前人已做過(guò)并得到肯定的工作，一般不重復(fù)近期文獻(xiàn)報(bào)道的工作，必須 做前人沒(méi)有做過(guò)的工作 。 n 研究 目標(biāo)要集中 ，不能過(guò)于分散。可以采取總體目標(biāo)和分目標(biāo)分條方式撰寫，但分目標(biāo)之間必須有緊密聯(lián)系 研究目標(biāo)要明確，切忌含糊 ! 根據(jù)總體目標(biāo) 分若干分題，重點(diǎn)回答做什么？ ②研究?jī)?nèi)容 n 根據(jù)研究目標(biāo)決定研究的具體內(nèi)容，在兼顧研究?jī)?nèi)容系統(tǒng)性和完整性的前提下，一定要 突出重點(diǎn) 。 n 抓住關(guān)鍵科學(xué)或技術(shù)問(wèn)題，開(kāi)展縱深研究，可以針對(duì)非常具體的問(wèn)題，抓住一點(diǎn)，深入研究 。 n 可以采取 分條撰寫 的方法 ,把研究?jī)?nèi)容根據(jù)內(nèi)在邏輯關(guān)系進(jìn)行分別闡述。 n 分別闡述的研究?jī)?nèi)容之間要有聯(lián)系， 相互協(xié)調(diào) ，不要彼此孤立。 ③擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 n 擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題要清楚 —— 項(xiàng)目涉及的研究難點(diǎn)必須寫且要寫得準(zhǔn)確。 n 一般從 關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵技術(shù)、研究難點(diǎn) 以及項(xiàng)目存在的主要風(fēng)險(xiǎn)上尋找擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 的切入點(diǎn)，不能刻意回避可