【正文】 名專家的文獻(xiàn)。 n 可以采取 分條撰寫 的方法 ,把研究?jī)?nèi)容根據(jù)內(nèi)在邏輯關(guān)系進(jìn)行分別闡述。 方法越簡(jiǎn)單越好，盡量采用新方法！ n ①已取得的研究成績(jī)以及與項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累 n ②已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑 五、研究條件與基礎(chǔ) 并非雪中送炭 而是錦上添花 √ 所有基金課題 ①已取得的研究成績(jī)以及與項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累 n 著重填寫 申請(qǐng)人近期 主要研究業(yè)績(jī) n 著重填寫本課題組與本項(xiàng)目相關(guān)的研究工作基礎(chǔ)和近五年主要研究業(yè)績(jī) n 突出負(fù)責(zé)人的工作業(yè)績(jī)，同時(shí)不要忽視了闡述 課題組成員的業(yè)績(jī) 和工作基礎(chǔ) n 工作基礎(chǔ)最好能夠和申請(qǐng)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容緊密相關(guān)，如果關(guān)系不大，也要充分表述申請(qǐng)者和課題組在 其他領(lǐng)域取得的成績(jī) ，以證明申請(qǐng)者和課題組的科研能力。已結(jié)題或正在承擔(dān)的其他相關(guān)研究課題及進(jìn)展情況 252。最好早準(zhǔn)備好，以免臨時(shí)有變故，影響自己的申請(qǐng)！ ? 讓單位給您美言幾句吧！不過 一般需要申請(qǐng)者自己起草 。理論意義是指對(duì)學(xué)科的發(fā)展的貢獻(xiàn)， 要突出該研究的理論發(fā)展和創(chuàng)新之處 。 要讓課題評(píng)審者相信 申請(qǐng)者有能力和條件完成所申請(qǐng)的課題研究?jī)?nèi)容！ ? 四、本課題的中期成果、最終成果，研究成果的預(yù)計(jì)去向（限 800字） ? 應(yīng)結(jié)合自己的成果形式，確定預(yù)計(jì)去向和使用范圍，一般有如下幾種大的方向： 頃目成果向課程、教材、教學(xué)轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才服務(wù)； 向決策咨詢轉(zhuǎn)化，為政府和企業(yè)科學(xué)決策服務(wù)； 向社會(huì)轉(zhuǎn)化，為提高全民族人文素質(zhì)服務(wù)； 向文化產(chǎn)品轉(zhuǎn)化，為社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)服務(wù)。 2023/2/142023/2/142023/2/14Tuesday, February 14, 2023 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 2023/2/142023/2/142023/2/14Feb2314Feb23 1世間成事，丌求其絕對(duì)圓滿，留一份丌足，可得無限完美。 2023/2/142023/2/142023/2/142/14/2023 9:12:39 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命丌凡。 2023/2/142023/2/142023/2/142023/2/14 MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 與家告訴 。 2023/2/142023/2/142023/2/14Tuesday, February 14, 2023 1知人者智，自知者明。 2023/2/142023/2/142023/2/142023/2/142/14/2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 14日星期二 2023/2/142023/2/142023/2/14 1比丌了得就丌比，得丌到的就丌要。 ?修訂重點(diǎn)關(guān)注： ? 研究?jī)?nèi)容是否具有創(chuàng)新性、必要性、可行性，國(guó)內(nèi)外有無進(jìn)行同類研究 ? 技術(shù)路線是否切實(shí)可行、有無應(yīng)變措施 ? 預(yù)期結(jié)果是否明了、能否達(dá)到 ? 基本條件是否具備 ? 經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理 ? 課題組成員比例是否合規(guī)定 ◆ 力求申請(qǐng)書都具備： 立項(xiàng)的 創(chuàng)新性 選題的 準(zhǔn)確性 方案的 完整性 方法的 先進(jìn)性 ◆ 力求用準(zhǔn)確 簡(jiǎn)潔 流暢的語言表述 研究目標(biāo)恰當(dāng) 可以解決什么問題 研究?jī)?nèi)容充實(shí) 如何才能解決問題 研究方法可行 解決問題最佳方法 審改修訂目標(biāo)： 內(nèi)行人看了有水平，看到了新的學(xué)術(shù)思想； 外行人看了有意思，了解了新的科技動(dòng)態(tài)。 ?二、本課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容，擬突破重難點(diǎn) （限 2頁，丌能加頁） ? 研究?jī)?nèi)容應(yīng) 表達(dá)清晰、明確，最好分段表述，使用標(biāo)題配以簡(jiǎn)潔的文字說明 ，標(biāo)題 前應(yīng)標(biāo)明序號(hào)，以便于評(píng)審專家閱讀； ? 研究?jī)?nèi)容應(yīng)與前表中的”研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)”相呼應(yīng)，不要過大，防止空泛，應(yīng) 根據(jù)時(shí)間、資金、技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍 ； ? 要指出研究的 重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn) ； ? 預(yù)計(jì) 突破的難題不宜過多。申請(qǐng)人須認(rèn)真查閱相關(guān)資料，不可主觀臆斷。已取得的科技成果獎(jiǎng)勵(lì)情況 工作基礎(chǔ)一般包括： 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 n 經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)要合適，根據(jù)不同類型課題資助強(qiáng)度確定申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)額度， 切忌獅子大張口， 可以適當(dāng)偏高。 252。 ③擬解決的關(guān)鍵問題 n 擬解決的關(guān)鍵問題要清楚 —— 項(xiàng)目涉及的研究難點(diǎn)必須寫且要寫得準(zhǔn)確。 ? 約 1020篇為宜。 u 盡可能將你 相關(guān)的前期研究、學(xué)術(shù)理論、論文專利等主要成果簡(jiǎn)單介紹出來 ，讓評(píng)審專家一看就知道你的研究基礎(chǔ)比較好，你的研究能力比較強(qiáng)，你的研究水平比較高。 課題研究方案的質(zhì)量，不在于文詞的華美，研究目標(biāo)的宏大， 主要看課題含義是否清晰、選題是否合理、課題研究的意義是否表述得充分清晰，研究的目標(biāo)是否明確具體，研究的內(nèi)容是否充實(shí)，研究的方法是否科學(xué)，研究的做法步驟是否切實(shí)可行 。 ? 探索 招生和考試相對(duì)分離 、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制， 從根本上解決 一考定終身 的弊端。我們教育改革也必須這樣，也必須動(dòng)大手術(shù)。 ? C. 從自身科研基礎(chǔ)、社會(huì)實(shí)踐、教育教學(xué)實(shí)際中尋找課題 問題即課題，關(guān)注身邊的實(shí)際問題 。淺談科研規(guī)劃與項(xiàng)目申報(bào) 馬克思主義學(xué)院 黃永昌 ?報(bào)告要點(diǎn) ?一、科研規(guī)劃 ? 高校教師為何要搞科研 ? 個(gè)人科研發(fā)展的若干要訣 ? 如何規(guī)劃自己的科研生涯 ? 二、項(xiàng)目申報(bào) ? 科研應(yīng)堅(jiān)持以項(xiàng)目為導(dǎo)向 ? 各級(jí)別項(xiàng)目簡(jiǎn)介 ? 項(xiàng)目申報(bào)書寫作要點(diǎn) ?一、科研規(guī)劃 ?高校教師為何要搞科研 ?說點(diǎn)高大的： ?A. 科教興國(guó)戰(zhàn)略和 高校的使命 ?B. 高校競(jìng)爭(zhēng) 日益取決于科學(xué)研究 （“創(chuàng)一流”） ?C. 高校教師實(shí)現(xiàn) 自我價(jià)值 的重要體現(xiàn) ? ?一、科研規(guī)劃 ? 高校教師為何要搞科研 ? 說點(diǎn)實(shí)際的 —— 高校教師自身發(fā)展的需要 ? A. 科研成為高校教