咨詢師培訓(xùn)之團(tuán)體治療(編輯修改稿)
2025-02-14 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練解讀 三、團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練的特點(diǎn)： ? 發(fā)展導(dǎo)向，提高學(xué)生對課程知識和信息吸收的主動性、指導(dǎo)學(xué)生改變消極行為模式有積極的效果； ? 重視體驗(yàn)，運(yùn)用精心設(shè)計的 課堂作業(yè)、游戲活動、小組討論以及一些課后作業(yè) 等手段，激發(fā)學(xué)生的興趣，增強(qiáng)感性認(rèn)識，重新審視自己的價值觀和態(tài)度，形成積極的行為方式，更好地適應(yīng)新生活； ? 團(tuán)體互動，增進(jìn)人際的理解和溝通，觸動個體認(rèn)知改變，進(jìn)而影響到個體的行為； 團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練解讀 三、團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練的特點(diǎn)： ? 組合靈活，輔導(dǎo)活動主要可以由 熱身活動、融冰破冰活動和自我成長 構(gòu)成，通常訓(xùn)練設(shè)計中熱身活動和破融冰活動都是需要的，另外有一個自我成長的主題活動。各類活動的選擇以及它們之間的搭配是靈活的，沒有固定組合，根據(jù)訓(xùn)練主題、人員情況、時間、場地及其它硬件條件狀況等，選擇活動并進(jìn)行搭配，一般來說，建議主題活動需要較多身體運(yùn)動的，熱身游戲建議使用有肢體活動的，如果主題活動是需要更多思考與交流的，那么熱身游戲最好也是一些較多用口、用腦的，三個模塊的活動風(fēng)格可以考慮協(xié)調(diào)，但有些時候也可以是有變化的，以調(diào)節(jié)氣氛，幫助學(xué)員集中注意力。 團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練解讀 四、團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練的實(shí)施 全方位價值契約（ Full Value Contract） ? 共同約定確保團(tuán)體成員的身體及心理的健康安全，并遵守團(tuán)體行為規(guī)范。 ? 共同約定能像團(tuán)體一樣地運(yùn)作，并齊心協(xié)力達(dá)成個人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。 ? 共同約定真誠的給予和接受積極或消極的回饋，并致力于改變達(dá)成適當(dāng)?shù)? 行為。 ? 拋棄負(fù)面想法及感覺，積極地參與學(xué)習(xí)及成長過程，與他人間建立良好的互動關(guān)系。 ? 通過鼓勵肯定、目標(biāo)設(shè)立與達(dá)成、團(tuán)體商議討論、面對沖突處理，使得團(tuán)體肯定自我及他人價值，找出每個人的正面特質(zhì)，進(jìn)一步肯定團(tuán)體及其中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)契機(jī)。 團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練解讀 四、團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練的實(shí)施 選擇性挑戰(zhàn)包括這樣幾個方面： ? 參與者有權(quán)選擇在何時、何種程度下參與活動。 ? 參與者在任何時間均應(yīng)提升與增加活動的經(jīng)驗(yàn)價值。 ? 參與者應(yīng)尊重與重視團(tuán)體成員共同做成的決定。 ? 嘗試一個困難任務(wù)的機(jī)會，并說明意圖，永遠(yuǎn)比個人本領(lǐng)更重要。 “要想感到安全無虞，去做你本來就會做的事； 若想要真正成長，那就要挑戰(zhàn)能力的極限； 也就是暫時地失去安全感； 所以 …… 當(dāng)你不能確定自己在做什么時，起碼要知道，你正在成長?！? 團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練解讀 四、團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)施 ? 對講師的要求： 講師是訓(xùn)練課程的帶領(lǐng)者和活動氣氛的調(diào)控者，需要一定的課堂組織經(jīng)驗(yàn)，同時需要具有相關(guān)的心理學(xué)知識，對訓(xùn)練有相當(dāng)?shù)牧私?，講師要善于對課堂氣氛進(jìn)行調(diào)控，調(diào)動學(xué)生參與的積極性，包括課堂操作和小組討論交流；有隨機(jī)應(yīng)變的能力和敏銳的洞察力，能了解課堂上的變化，及時處理，把課程導(dǎo)向既定目標(biāo)，并使之發(fā)揮最大的效用。 ? 必要的規(guī)則： 講師應(yīng)在訓(xùn)練開始時向參與者宣布規(guī)則并提供有關(guān)訓(xùn)練的相關(guān)解釋和信息，讓學(xué)員了解什么是團(tuán)體心理行為訓(xùn)練，以及實(shí)施方式。有關(guān)的規(guī)則主要包括：遵守保密約定、不要無故中途退出、準(zhǔn)時出席訓(xùn)練活動、全方位價值契約的團(tuán)體共同約定等。 團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練解讀 四、團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)施 ? 課程組織的對象要求： 培訓(xùn)人數(shù)越少，討論越深入、充分，效果也越好。 考慮到人際互動的因素，參加人數(shù)亦不宜過少，因?yàn)槿藬?shù)太少，會削弱人際的互動影響力。 自愿參加，更有積極性和主動性，訓(xùn)練效果更好更充分。 團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練解讀 四、團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)施 ? 培訓(xùn)課程包括的項(xiàng)目： 熱身游戲 ，主要用于訓(xùn)練課程之前的暖身，就像體育運(yùn)動之前的準(zhǔn)備活動
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