【總結(jié)】【勞動者之歌】環(huán)衛(wèi)工人李長明以崗為家來源:?20多年來,他開著環(huán)衛(wèi)車?yán)塾嬓凶吡?20萬公里,相當(dāng)于繞地球赤道30圈,經(jīng)他的手清運的垃圾超過了20萬噸。他就是四川樂山市的環(huán)衛(wèi)工人李長明。?樂山環(huán)衛(wèi)局環(huán)衛(wèi)車隊隊長馬樹介紹說:李長明在工作當(dāng)中不怕苦
2025-04-06 13:47
【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)昆山震川高級中學(xué)王純婭視頻資料第一部分:自學(xué)反饋1、人生價值包括那幾個部分?2、“沒有大家的努力,什么也做不成”,這句話包含了什么道理?3、個性的發(fā)展應(yīng)如何正確表現(xiàn)?4、擁有幸福人生應(yīng)該怎么做?5、實現(xiàn)人生價值,還需要哪些主觀因素呢?何為人生價值?人生價值包括兩個方面:
2025-03-08 16:02
【總結(jié)】閱讀思考:1、勞動和奉獻(xiàn)對實現(xiàn)人生價值起什么作用?2、創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值需要具備哪些條件?人生的價值是怎樣創(chuàng)造出來的??是父母給的??是命中注定的??是自封的??還是用金錢換來的?藍(lán)領(lǐng)專家:孔祥瑞(感動中國十大人物之一)孔祥瑞:不管什么時代,勞動者都是社會的中流砥
2024-11-22 02:15
【總結(jié)】第十二課實現(xiàn)人生價值邰麗華?創(chuàng)造了多部藝術(shù)經(jīng)典:《千手觀音》、《我的夢》、《化蝶》等?開展大量公益慈善活動和義演,注資設(shè)立“我的夢”和諧基金?被譽(yù)為“美與人性的使者”、“全球六億殘疾人的形象大使”、“聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家”?被授予全國勞動模范、全國自強(qiáng)模范、巾幗建功先進(jìn)個
2025-04-06 13:45
【總結(jié)】考點3價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)1、勞動著的人是幸福的貢獻(xiàn)財富勞動價值幸福感,成就感一、在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值人生價值為什么是在勞動中創(chuàng)造的?勞動彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感證明和實現(xiàn)自己的價值勞動創(chuàng)造美好生活促進(jìn)人的全面發(fā)展2、勞動是人的存在方式3、
2025-05-05 23:39
【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)袁隆平中國工程院院士著名雜交水稻專家國家科學(xué)技術(shù)獎獲得者74歲現(xiàn)在74歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車到水稻田里看一看,這位總是兩腿沾滿了泥點子的科學(xué)家,就像一位普通的農(nóng)民一樣,忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年,他就是這么過來的。從1979年至今,由于常年的奔波,他已經(jīng)騎壞了八九部
2024-11-09 07:05
2024-11-17 17:39
【總結(jié)】人教版必修4《生活與哲學(xué)》第十二課李桂林陸建芬:懸崖小學(xué)的支教夫妻燭照深山【頒獎詞】:在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。怎樣創(chuàng)造人生價值?讓我們感動的人2022年《感動中國》特別獎授予全體中國人!
2025-02-21 16:15
【總結(jié)】復(fù)習(xí):人的價值包括幾個方面?哪幾個方面?如何作出正確地價值判斷和價值選擇?怎樣實現(xiàn)人生價值?價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值(根本途徑)在勞動中創(chuàng)造價值在奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值(客觀條件)實現(xiàn)人
2025-01-21 22:08
【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)高二政治必修四第十二課第三節(jié)a教法分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程設(shè)計理念教材分析一、教材分析本框是必修4《生活與哲學(xué)》的最后一講,是全書知識的升華。本框教學(xué)內(nèi)容貫徹落實了《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的“探尋實現(xiàn)人生價值的條件和途徑,闡明生活的意義,理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正
2025-04-06 13:49
【總結(jié)】-1-第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-2-第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)首頁JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)情境導(dǎo)入課程目標(biāo)畫中人為什么總在原地繞圈?這給我們實現(xiàn)人生價值有何啟示?1.識記創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值的措施。2.
2025-02-14 00:11
【總結(jié)】人生的價值是包括什么?人生的真正價值又是什么?如何評價一個人的人生價值?哲學(xué)意義上價值的定義是什么?價值是指一事物對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。(一)、在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值——是從價值創(chuàng)造的角度來看的本課知識點集萃(二)、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值——是從
2025-03-09 14:51
【總結(jié)】第十二課實現(xiàn)人生價值邰麗華雀之靈感動中國人物:邰麗華?創(chuàng)造了多部藝術(shù)經(jīng)典:《千手觀音》、《我的夢》、《化蝶》、《雀之靈》等?開展大量公益慈善活動和義演,注資設(shè)立“我的夢”和諧基金?被譽(yù)為“美與人性的使者”、“全球六億殘疾人的形象大使”、“聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家”?
2025-03-05 17:23
【總結(jié)】在你所知道的人當(dāng)中,我們普通人是怎樣創(chuàng)造自己價值的?“公交車有終點站,為人民服務(wù)沒有終點” 杭州28路公交車司機(jī)孔勝東鄭益龍:舍身救人感動天下?◇課堂探究一:1、勞動在實現(xiàn)人生價值中有何意義?2、他們把為人民做好事看做是他最大的快樂和幸福,這體現(xiàn)了什么樣的人生價值觀?這對我們有何啟發(fā)?人生價值是怎樣創(chuàng)造出來的?
2025-02-12 13:08
【總結(jié)】《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計山東省北鎮(zhèn)中學(xué)李炳慧【設(shè)計理念】新課程教學(xué)改革倡導(dǎo)的理念是生活性、發(fā)展性、生命性。針對高二學(xué)生思想活動的獨立性、選擇性、多變性、可塑性等特點,在尊重學(xué)生個性差異和各種生活關(guān)切的同時,準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合教材內(nèi)容恰當(dāng)處理課堂中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。力求把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中,構(gòu)建學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)知識
2025-04-16 12:09