【總結(jié)】第五單元化學方程式復(fù)習課在學習化學的過程中,及時對所學知識進行整理,是一種好的學習方法。1.化學知識中有許多的“相等”:以下歸納中,有錯誤的是2.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別(連線):氯原子和氯離子含碳量不同二氧化硫和三氧化硫分子構(gòu)成不同生鐵
2025-07-20 20:50
【總結(jié)】九年級化學單元測試題第五單元化學方程式(測試時間45分鐘滿分100分)班級學號姓名成績一、選擇題:(本題有12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1.在化學反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】達標測試我夯基我達標,最確切的是()g冰受熱熔化成10g水,一定等于生成水的體積,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和思路解析:對質(zhì)量守恒定律的理解應(yīng)該注意這樣幾個問題:(1)質(zhì)量守恒定律對化學變化有意義,對物理變化無意義。(2)質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量”守恒,并不包括其他方面,如反應(yīng)前后的體積不
2024-12-06 00:29
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式2我夯基我達標物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E。據(jù)此推斷并寫出以下化學反應(yīng)的方程式。(1)A???B+C:__________________,反應(yīng)類型______
2024-12-03 10:27
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式15分鐘訓練(預(yù)習類訓練,可用于課前)C+O2====CO2表示:①____________;②____________;③____________。思路解析:本題考查化學方程式的意義。答案:①碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳②一個碳原子與一個氧氣分子生成一個二氧化碳分子③每12份質(zhì)量的碳與每3
【總結(jié)】化學方程式的計算易錯同步測試 一、初中化學利用化學方程式選擇題 1.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法正確的是...
2025-04-01 23:13
【總結(jié)】人教版初三化學化學方程式的計算培優(yōu)同步測試 一、初中化學利用化學方程式選擇題 1.一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是( ?。?...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】第五單元化學方程式人教版化學九年級上冊課題3利用化學方程式的簡單計算學習目標1、在理解化學方程式含義。2、掌握已知一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。3、知道化學方程式計算的書寫格式規(guī)范化。1、從化學角度看,發(fā)射“神舟十號”需要什么?2、為了合理利用資源和準確控制火箭
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式用化學式來表示化學反應(yīng)的式子,叫化學方程式如:水電解的文字表達式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】第五單元化學方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書寫化學方程式課后作業(yè)基礎(chǔ)訓練課前熱身(5分鐘)1.書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是要;二是要
2025-06-13 04:23
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學方程式客觀事實質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目化學式原子等號反應(yīng)條件化學方程式的配平方法。配平時,首先找出化學方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個數(shù),所得的商就是該化學式的化學計量數(shù);最后由已經(jīng)
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】(第一課時)利用利用化學方程式化學方程式的的簡單計簡單計算算知識回顧:參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?!|(zhì)量守恒定律4:32:36若4g:()g:()
2025-06-18 17:41
【總結(jié)】課題4有關(guān)化學式的計算姓名課堂練習一.有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算⒈求相對分子質(zhì)量(相對分子質(zhì)量=化學式中各原子的相對原子質(zhì)量總和)例一/⒈求下列化學式的相對分子質(zhì)量①氧化鎂〔MgO〕解:MgO的相對分子質(zhì)量=24+16=40②氧氣〔O2〕
2024-12-03 10:28
【總結(jié)】課題3 利用化學方程式的簡單計算質(zhì)量守恒?質(zhì)量比?未知量?化學方程式?已知量?未知量?比例式?根據(jù)化學方程式計算需注意的問題計算的依據(jù),因此必須書寫正確,并且一定要配平,未配平的化學方程式計算出來的結(jié)果是不正確的。質(zhì)量比是純物
【總結(jié)】1目標導(dǎo)學導(dǎo)學導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2如何正確書寫化學方程式化學用語天天練2目標導(dǎo)學課標要求:(1)必須以客觀事實為依據(jù),不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應(yīng);(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。式。書寫化學方程式時,在式子左右兩邊的化學式前面要配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù),
2025-06-19 05:21