【總結(jié)】第一篇:第八單元第三課時教案 第三課時 教學目標 ,體驗成長的喜悅,增進對音樂的喜愛。 2.學做音樂游戲活動,進一步提高參與積極性。教學重點 讓學生在游戲、配樂朗誦等活動中感受不同風格的音樂...
2024-10-28 14:04
【總結(jié)】一、單項選擇題—淮河一線是我國重要的地理分界線,下列說法錯誤的是()月0℃等溫線通過的地方毫米年等降水量線通過的地方【解析】選C。秦嶺—淮河一線是我國重要的地理分界線,它既是1月0℃等溫線通過的地方,也與800毫米年等降水量線相吻合,是我國濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線,還是我國亞熱帶與暖溫帶的分界線。半
2024-12-03 10:10
【總結(jié)】第三課時草原放牧一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2024-11-24 19:55
【總結(jié)】第三課時:認識米教學內(nèi)容:認識米,教材第64、65頁的內(nèi)容。教學三維目標:,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學會用刻度量物體長度的方法。,初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點:初步建立米的長度觀念,知道1米=100厘米。教學難點:以米為單位測量較長的物體的長度。教學準備:米尺,
2024-11-24 17:11
【總結(jié)】(第三課時)一、學習目標1、掌握有理數(shù)的乘法法則的基礎(chǔ)上,能用乘法交換律、結(jié)合率,簡化乘法運算;2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運算;二、自主學習:1、計算:65×(-37)×(-12)交換律:兩個數(shù)相乘,的位置,積相等,即ab=。2、計算:
2024-11-28 23:19
【總結(jié)】第三課時《都市精靈》作業(yè)設(shè)計1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。⑴shuò()大xuān()鬧荒dàn()鵜hú()⑵覓()食棲()息圍剿()抿(
2024-12-04 18:39
【總結(jié)】燃燒、滅火與火災自救一篇關(guān)于火的文章中有這樣一段話:“火在宇宙中永存,沒有人時就有火,人類在其生產(chǎn)和生活的實踐中認識火,用火、駕馭火……從而創(chuàng)造了高度文明的社會,火是創(chuàng)造萬物的上帝,也是毀滅它們的死神,人們可要小心用火呀!”你認為火有哪些益處?又有哪些害處?燃燒定義:思考燃
2025-04-28 01:15
【總結(jié)】第三課時電和磁(二)?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練要點考點聚焦本課時重點內(nèi)容有:通電螺線管的磁性及判定(右手螺旋定則),電磁鐵的磁性變化,電磁繼電器工作原理,電磁感應現(xiàn)象及產(chǎn)生條件,磁場對電流的作用及其在直流電動機上的應用.相關(guān)考點有:奧斯特實
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第三課時)課型新授教學目標及重點難點1、使學生在解決現(xiàn)實問題的過程中,認識到整數(shù)加法的運算定律對于小數(shù)加法同樣適用,能正確運用加法運算定律進行一些小數(shù)加法的簡便運算2、使學生在探索與交流的活動中,
2024-11-23 13:26
【總結(jié)】第3課時認識秒教學目標:,了解時間單位秒,建立1秒的時間觀念。,發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進率關(guān)系。、操作等活動,初步培養(yǎng)學生的探索精神。,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,并有效促進學生思維的發(fā)展。教學重點、難點:通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格,得出秒和分之間的進率:1分=60秒教具準備:實物鐘、
2024-11-24 16:58
【總結(jié)】第一篇:蠶姑娘__第三課時 蠶姑娘第三課時 教學內(nèi)容:指導背誦,作業(yè)練習。教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、了解蠶生長過程中的幾次變化,能用表示先后順序的詞說說蠶...
2024-11-09 12:15
【總結(jié)】第三課時練習二教學內(nèi)容:教科書第10頁練習二教學要求1.使學生進一步鞏固除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算方法,幫助學生形成必要的計算技能,進一步提高解決簡單實際問題的能力。2.使學生通過練習,感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學思維,提高綜合運用知識解決問題的能力。
2024-11-24 19:56
【總結(jié)】第三課時:(認識毫升)教學目標:1.使學生在具體的觀察、操作中感受毫升,聯(lián)系實際初步形成1毫升的容量觀念。2.掌握升和毫升的進率,能進行簡單的換算。3.能估計一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計意識和初步的估計能力。4.使學生聯(lián)系實際感受毫升在日常生活里的應用,能積極參與操作、實驗等學習活動,能主動與他人合作交流并獲得積極的情感體驗。教學重點
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】第三課時練習九教學內(nèi)容:練習九8-18題教學要求:1.進一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實掌握這種解決問題的策略2、進一步掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力教學過程:一、口算二、練習8題口算,并將結(jié)果填入表格中說說運用到哪兩個數(shù)量關(guān)系呢?9題
【總結(jié)】第一篇:鳥島第三課時 18鳥島第三課時 教學目的: 1.背誦課文。2.會用“最”造句。課程資源的開發(fā)與利用: 教學掛圖、錄音機和磁帶。教學過程: 一、復習。 1.課文向我們價紹了什么?2....
2024-11-14 23:53