某隧道公司安全行為分析與對話(編輯修改稿)
2025-02-12 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是企業(yè)安全管理工作面臨的一項長期而又艱巨的任務，在依靠科技進步實現(xiàn)物的 本質安全化 的同時，要借鑒和利用一切可行的管理科學及辦法， 規(guī)范人的行為 。 三、安全 行為的 應用 ? ? 安全管理和監(jiān)督人員在工作對象和方式的 多樣性、復雜性與重要性 ，要求他們具有較高的 思想品質和能力素質 。一般來說，一個安全監(jiān)管人員的個性品質、思維能力都是在進行有關工作的實踐中形成的。在工作實踐中，他們考慮多種多樣的事物，遇到并解決多種多樣的問題，逐漸地使他們形成所從事職業(yè)的心理品質。 三、安全 行為的 應用 ? ? 安全 監(jiān)管人員應當具有工作所必需的道德修養(yǎng)，這是由工作任務來決定的；他們需要對生產(chǎn)過程中事故者進行處理、教育，只有受過良好教育，具有崇高的道德品質的人，才能對人的處理產(chǎn)生良好的影響。 三、安全 行為的 應用 ? ? 安全 監(jiān)督人員必須要具有良好的分析問題的能力，如處理事故時對其原因的分析和責任的處理都需要有分析和綜合的能力。所以，對一個安全監(jiān)管人員還要求其 思維敏捷、靈活，善于綜合處理問題。在分析事故時，需要設想肇事者的行為，這要求安全監(jiān)管人員具有空間想象的能力；還要求具有 果斷、主見、耐心、沉著、自制力、紀律性和認真精神 等個性品質，以及較好的人際關系處理能力。只有在實踐中鍛煉、學習、才能提高自己的心理素質和品質。 ? 現(xiàn)場提問： ? 人的不安全行為有多少種類型？試舉出其中的五種？ ? 安全管理人員具有哪些個性品質？ ? 現(xiàn)場提問： ? 企業(yè)安全管理主要是哪三 個 方面？ ? 從 人的社會屬性分析人的行為模式 。人的安全行為模式 過程 是什么樣的？ 四、 什么是 安全對話 ? 作為安全管理人員 ，不管是面對個人或群體（如班組等），如何消除工人的抵觸情緒，使安全工作深入到所有員工的心中，必須組織好安全對話，不僅需要扎實的理論知識和實踐技術，而且還必須具有一定的對話技術。 ? 安全 對話是一門實用藝術。國內(nèi)外從心理學角度分析，安全管理人員（監(jiān)察）的行為過程應包括以下六個方面。 四、什么是安全對話 ? 準備階段（進入交談前） ? 在 進入交談前，必須做好兩點：一是自己預先將問題考慮充分，而是善于創(chuàng)造一個良好的氣氛。 四、 什么是 安全對話 ? （進入交談） ? 本 階段的目的是充分了解事件的真相，以便在處理事件時做到有理有據(jù)。 ? 進入 交談時，為了把事件各種信息掌握好，可以不時提出一些問題，這些問題不一定都是關鍵性問題。 ? 了解情況 的思路順序模型包括以下四個方面：（ 1）我在此應做什么？（ 2）到現(xiàn)在為止，你們是怎么干的？（ 3）你們怎么會這么做呢？（ 4）你們打算怎么干下去？ 四、 什么是 安全對話 ? ? 本 階段的目的是對已發(fā)生 的（ 違規(guī)、違章 ）事件 下定義，讓當事人充分認識到事件的嚴重性。 ? 此 階段主角是安全管理 人員，中心 是安全管理 人員 的 講解。 ? 此 階段可提出的問題包括“在你們的行為中，哪些行為會導致事故？”，“可能發(fā)生的后果是什么？” 四、 什么是 安全對話 ? ? 本 階段的目的是與 當事人 一起 制定解決問題的方案及步驟。 ? 前面 所做到努力，就是為了此階段制定出一個可行的解決
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