【總結(jié)】.......銳角三角函數(shù)難題 一、選擇題(共12小題)1.(2011?懷柔區(qū)二模)如圖,長方形ABCD中,AB=2,BC=3;E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)是BC上的一點(diǎn),且CF=BC,則圖中線段AC與EF之間的最短距離是( ?。?/span>
2025-03-26 05:03
【總結(jié)】ABC“斜而未倒”BC=AB=意大利的偉大科學(xué)家伽俐略,曾在斜塔的頂層做過自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)..α小明在打網(wǎng)球時(shí),擊出一個(gè)直線球恰好擦網(wǎng)而過,且剛好落在底線上,已知網(wǎng)球場的底線到網(wǎng)的距離(OA)是12米,網(wǎng)高(AC)是1米,擊球高度(BD)是2米,你能求出球飛行的距離嗎
2024-11-28 02:17
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)專題共100分命題人:王震宇張洪林一、選擇題(30分)1、如果∠A是銳角,且,那么∠A=_______。A.30° B.45° C.60° D.90°2.CD是Rt△ABC斜邊上的高,AC=4,BC
2025-06-07 23:02
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時(shí)當(dāng)直角三角形的銳角固定時(shí),它的對(duì)邊與斜邊的比值就固定(即正弦值不變)這一事實(shí)..問題:為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對(duì)坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m,那么需
2025-08-05 17:54
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)測試1銳角三角函數(shù)定義學(xué)習(xí)要求理解一個(gè)銳角的正弦、余弦、正切的定義.能依據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,求給定銳角的三角函數(shù)值.課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.如圖所示,B、B′是∠MAN的AN邊上的任意兩點(diǎn),BC⊥AM于C點(diǎn),B′C′⊥AM于C′點(diǎn),則△B'AC′∽______,從
2024-11-29 02:51
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)三角函數(shù):銳角三角函數(shù)精選練習(xí)題知識(shí)考點(diǎn):本節(jié)知識(shí)的考查一般以填空題和選擇題的形式出現(xiàn),主要考查銳角三角函數(shù)的意義,即運(yùn)用sin、cos、tan、cot準(zhǔn)確表示出直角三角形中兩邊的比(為銳角),考查銳角三角函數(shù)的增減性,特殊角的三角函數(shù)值以及互為余角、同角三角函數(shù)間的關(guān)系。精典例題:【例1】在Rt△ABC中,∠C=900,AC=12,BC=15。(1)求AB的長;
2025-08-05 03:46
【總結(jié)】第一篇:《銳角三角函數(shù)》說課稿 《銳角三角函數(shù)》說課稿 元城初中李先龍 一.知識(shí)技能: 1、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解銳角三角形函數(shù)的概念,能熟練地應(yīng)用sinA,cosA,tanA表示直角三角形中的兩...
2024-10-27 06:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)計(jì)算器求任意角的三角函數(shù)值。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用計(jì)算器求任意角的三角函數(shù)值。難點(diǎn):實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)過程拿出計(jì)算器,熟悉計(jì)算器的用法。下面我們介紹如何利用計(jì)算器求已知銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值求對(duì)應(yīng)的銳角.(1)求已知銳角的三角函數(shù)值.1、求sin63゜52′41″的值
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)教學(xué)反思銳角三角函數(shù)是定義在直角三角形中的研究邊角之間的關(guān)系。而銳角三角函數(shù)值實(shí)質(zhì)上就是邊與邊之間的一種比值,它能溝通了邊與角之間的聯(lián)系,為解直角三角形提供了角邊關(guān)系的根據(jù)。本節(jié)課重難點(diǎn)就是對(duì)比值的理解,可以從以下幾方面著手研究:(1)討論角的任意性(從特殊到一般),(2)運(yùn)用相似三角形性質(zhì),讓學(xué)生領(lǐng)悟到:在直角三角形中,對(duì)于固定角,無論直角三角形大小怎么樣改變,都影響不到其
2025-08-18 17:10
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,cosA=,tanA=,cotA=。銳角三角函數(shù)的意義回顧:cbaCBA思考(1)0<sinA<1,0<cosA
2024-11-09 09:38
【總結(jié)】.......銳角三角函數(shù)第一課時(shí):三角函數(shù)定義與特殊三角函數(shù)值知識(shí)點(diǎn)一:銳角三角函數(shù)的定義:一、銳角三角函數(shù)定義:在Rt△ABC中,∠C=90
2025-04-17 12:17
【總結(jié)】秧壩民族學(xué)校蒙俊操場里有一個(gè)旗桿,老師讓小明去測量旗桿高度,小明站在離旗桿底部10米遠(yuǎn)處,目測旗桿的頂部,視線與水平線的夾角為34度,并已知目高為1米.然后他很快就算出旗桿的高度了。1米?3410米?你想知道小明怎樣算出的嗎?我們已經(jīng)知道,直角三角形ABC可以簡記為
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】......銳角三角函數(shù)與特殊角專題訓(xùn)練【基礎(chǔ)知識(shí)精講】一、正弦與余弦:1、在中,為直角,我們把銳角的對(duì)邊與斜邊的比叫做的正弦,記作,銳角的鄰邊與斜邊的比叫做的余弦,記作..若把的對(duì)邊記作,鄰邊記作,斜邊記作,則,
2025-06-23 03:24
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)—知識(shí)講解責(zé)編:康紅梅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合圖形理解記憶銳角三角函數(shù)定義;2.會(huì)推算30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并熟練準(zhǔn)確的記住特殊角的三角函數(shù)值;3.理解并能熟練運(yùn)用“同角三角函數(shù)的關(guān)系”及“銳角三角函數(shù)值隨角度變化的規(guī)律”.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、銳角三角函數(shù)的概念如圖所示,在Rt△ABC中,
2025-06-22 19:39
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo),理解銳角三角函數(shù)的定義。。。二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用三角函數(shù)的增加性判斷角的范圍。四、教學(xué)難點(diǎn)通過探索,理解銳角三角函數(shù)的定義及其增減性。五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是操場旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,你是不是很想知道,操場的旗桿
2024-12-08 11:48