西師大版五下長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征，認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2．培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3．滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)相同點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體不同點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體棱面頂點(diǎn)

2024-11-12 02:09

北京版五年下長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體，知道各部分的名稱(chēng)，并掌握它的特征。2、使學(xué)生初步建立空間觀念。教學(xué)過(guò)程一、認(rèn)識(shí)“相對(duì)”、“相交”的位置關(guān)系1、請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲向前來(lái)聽(tīng)課的老師表示歡迎（學(xué)生鼓掌）2、研究鼓掌動(dòng)作①鼓掌動(dòng)作看來(lái)簡(jiǎn)單，人人都會(huì)，但要認(rèn)真研究起來(lái)還真的有學(xué)問(wèn)。比如這

2024-11-18 22:28

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí) “長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)掌握長(zhǎng)方體的特征，并認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的含義。 2、在活動(dòng)中增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)邏輯推...

2024-10-21 02:34

長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)一年級(jí)金閶實(shí)小陳潔教學(xué)目的：?讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，初步掌握它們的特征，會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?

2024-12-13 11:21

新人教版長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)練習(xí)五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)練習(xí)（1）這個(gè)紙巾盒的正面是什么形狀？長(zhǎng)和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)？24cm9cm這個(gè)紙巾盒的正面是長(zhǎng)方形。長(zhǎng)是24cm，寬是9cm。和它相同的面是后面。（2）它的右面是什么形狀？長(zhǎng)和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)？它的右面是長(zhǎng)方形。長(zhǎng)是12cm，寬是9c

2025-08-05 07:53

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)執(zhí)教者：周玲素微課學(xué)習(xí)思考：你對(duì)長(zhǎng)方體有什么新的認(rèn)識(shí)？長(zhǎng)方體面棱：面與面相交的線段頂點(diǎn)：棱和棱的交點(diǎn)選料單：1、拿出材料袋里的小棒，數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長(zhǎng)方體框架，選取材料。（如果有困難，可以觀察你的長(zhǎng)方體實(shí)物。）長(zhǎng)度

2025-07-21 17:22

長(zhǎng)方體正方體經(jīng)典練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體正方體經(jīng)典練習(xí)長(zhǎng)方體正方體必須掌握的習(xí)題（一）一、涂色問(wèn)題、刷墻問(wèn)題、有蓋無(wú)蓋問(wèn)題1.?一個(gè)長(zhǎng)方體的魚(yú)缸，，，，做這樣的一個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方米的玻璃？2.?有一個(gè)深2米的長(zhǎng)方體游泳池，要在游泳池的四周及地面鋪磚，泳池的長(zhǎng)是25米，寬是15米，求鋪磚的面積？如果選用邊長(zhǎng)是10厘米的瓷磚，要把泳池鋪滿，至少需要用多少塊？，一共要花多少錢(qián)？3.&#

2025-03-26 05:04

長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)題一、填空。1、正方體是由（）個(gè)完全相同的（）圍成的立體圖形，正方體有（）條棱，它們的長(zhǎng)度都（），正方體有（）個(gè)頂點(diǎn)。2、因?yàn)檎襟w是長(zhǎng)、寬、高都（）的長(zhǎng)方體，所以正方體是（）的長(zhǎng)方體。3、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為A，棱長(zhǎng)之和是（

2025-01-07 05:27

長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案 長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)教案教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能 （1）參與長(zhǎng)方體、正方體特征探究的過(guò)程，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體與正方體之間的特殊關(guān)系。 （2）通過(guò)摸一摸...

2024-10-21 13:50

長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九義教材數(shù)學(xué)第十冊(cè)西關(guān)小學(xué)曹理—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長(zhǎng)方體有多少條棱？棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系？3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂？長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬

2024-11-24 13:23

長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，能夠辨認(rèn)這些圖形．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，知道圖形的名稱(chēng)．難點(diǎn)：辨認(rèn)這些圖形．能夠區(qū)別長(zhǎng)方形與長(zhǎng)方體，正方形與正方體．教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形？多少個(gè)正方形？多少個(gè)三角形？多少個(gè)圓？(投影片)(二)學(xué)

2024-12-09 04:02

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、教材分析 “長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)”這部分內(nèi)容是在學(xué)生過(guò)去初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步教學(xué)的。這是學(xué)生比較深入地研究立體幾何圖形的開(kāi)始。由研究平面圖形擴(kuò)...

2024-12-03 05:49

正方體長(zhǎng)方體拼切練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、判斷：（1）長(zhǎng)方體有6個(gè)面，可能會(huì)有4個(gè)面面積相同。（）（2）棱長(zhǎng)是6分米的正方體體積與表面積一樣大。（）（3）1立方米鐵的體積比1立方米的棉花體積大。（）（4）體積為1立方分米的紙盒放在桌面上，紙盒所占的面積一定是1平方分米。（）（5）正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，體積擴(kuò)大4倍。（）

2024-11-26 22:12

2長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)（2）教學(xué)內(nèi)容：教材例3以及“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)三第6、7題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的側(cè)面展開(kāi)圖。強(qiáng)化對(duì)長(zhǎng)方體面和棱特征的認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的側(cè)面

2024-11-21 00:16

西師大版五下長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)入目錄長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2．培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3．滲透事物是相互聯(lián)系，發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)正方體的認(rèn)識(shí)小結(jié)鞏固練習(xí)目錄長(zhǎng)

2024-12-04 22:03

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