旅游管理與酒店管理專業(yè)的學習問題研討(編輯修改稿)
2025-02-10 17:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 快樂的? 第一步：接受你的父母、環(huán)境、自己；? 第二步：宣泄你的情感，控制你的脾氣；? 第三步：有人分享快樂加倍，有人分擔痛苦減半第四封信：大學生活應這樣度過? 大學第一天就 “ 變態(tài) ” ，–心態(tài)–狀態(tài)–體態(tài)? “ 讓大學生活對自己有價值 ”第四封信：大學生活應這樣度過? 積極主動的第一步是要有積極的態(tài)度? 第二步是對自己的一切負責，勇敢面對人生。? 第三步是要做好充分的準備：事事用心，事事盡力，不要等機遇上門；要把握住機遇，創(chuàng)造機遇。? 第四步是 “ 以終為始 ” ，積極地規(guī)劃大學四年。第五封信：致學生的父母? 第六封信：選擇的智慧– 用中庸拒絕極端；– 用理智分析情景；– 用務實發(fā)揮影響；– 用冷靜掌控抉擇 ；– 用自覺端正態(tài)度；– 用學習積累經(jīng)驗；– 用勇氣放棄包袱 ；– 用真心追隨智慧。我不能改變世界，但我能做最好的自己大學的 教育目的： “育人 ” 培養(yǎng)學生 “ 做事 ” 和 “ 做成事 ” 的能力? 獲取知識的能力（自學） ? 運用知識的能力（解決問題） ? 共享知識的能力（團隊合作）? 發(fā)現(xiàn)知識的能力（創(chuàng)新）? 傳播知識的能力（交流和溝通? …………“ 正確地做事 ”和“ 做正確的事 ”朱成
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