【總結】第4課時教學目標:通過練習,幫助學生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學重難點:通過練習進一步掌握試商的方法,深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學過程:一、知識再現(xiàn):1、回憶本單元學習了什么內容?有余
2025-11-15 16:34
【總結】“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”面對鏡子,我們會猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不經(jīng)意間長大。首先,自己的身體已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化。例如:男同學長出喉結、胡須,女同學開始顯露自己的曲線。男同的聲音開始變得粗獷,女同學的聲音開始變得尖細等等。其次,我們的思想意識也在變化。對父母、老師等長輩的關愛不再輕易地接受、認可。有人這樣形容
2025-11-21 11:43
【總結】第四課時:帶分數(shù)乘法教學內容:課本第9~11頁教學目的:使學生掌握帶分數(shù)乘法的計算方法,并能正確地進行計算。教學過程:一、復習。1.口算。2.把下面各帶分數(shù)化成假分數(shù)。二、新授。我們已經(jīng)學會了分數(shù)乘法中分數(shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分數(shù)。今天我們要學習帶分數(shù)乘法。(板書課題)1.教學帶分數(shù)乘法的計算方法。
2025-11-30 05:31
2025-11-29 08:08
【總結】第一篇:MyFriends第四課時教學設計 四年級英語上冊《Unit3Myfriends第四課時》教學設計與反思教學內容: 本課時是PEP教材Unit3MyfriendsB部分,是有關朋友愛好的介...
2025-10-27 06:32
【總結】教案課題認識小數(shù)(第四課時)課型新授教學目標及重點難點1.使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。2.培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想,使學生感悟到數(shù)學知識的內在聯(lián)系。教學重點:使學生掌握比較小數(shù)大小的方
2025-11-15 16:58
【總結】明珠實驗小學教學設計通案組別五年級科目數(shù)學時間執(zhí)筆教師課題分數(shù)乘分數(shù)教學時數(shù)1教材分析如果說整數(shù)和分數(shù)相乘,可以借助學生已有的經(jīng)驗來理解計算方法的話,那么,分數(shù)乘分數(shù)的計算方法對小學生來講是很難理解的,教師也是很難用數(shù)學的推理來講清的。分數(shù)乘分數(shù)的意義是分數(shù)乘整數(shù)意義的擴展,且計算算理較難
2026-01-06 16:38
【總結】第四課時:圓面積的應用教學內容:課本第115~117頁的例4、例5和練習二十七的第7~16頁。教學目的:掌握已知圓的周長求圓的面積的方法;進一步熟練掌握已知圓的半徑或直徑求圓面積的方法;使學生認識圓環(huán),掌握圓環(huán)面積的計算方法,并能應用圓面積知識解決生產生活實際問題。教學過程:一、復習。1.要求圓的面積必須知道什么?(圓的半徑)
【總結】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]:在盛鋅的試管中滴入稀硫酸,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:化學方程式:結論:鋅粒表面產生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴
2025-10-31 13:20
【總結】精品資源第四課時比較小數(shù)的大小教學內容:比較小數(shù)的大小。P36頁例6及相應的“試一試”和“練一練”,練習六的6-11題。教材簡析:學生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識,有些可以應用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認識上作必要的調整。以前教學比較小數(shù)的大小,重點是比較的法則,教材里列出若干點方法與規(guī)則,要求學生理解和應用。本單元把比較小數(shù)的大小作為
2025-06-16 18:10
【總結】六、自主閱讀園地1.激趣導入。同學們,現(xiàn)在正值春暖花開之際,到處綠蔭濃濃花香似海。你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日?為了紀念誰?今天咱們就去偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓,去瞻仰中山陵的宏偉,感受先生人格的偉大。2.借助拼音讀段落、短文,勾畫出不認識的字、不理解的詞句
2025-11-15 20:07
【總結】第一部分JBⅢ第四課時:Units7-8?復習策略?課前熱身?要點、考點聚焦?典型例題解析?課時訓練?復習策略,理解have/hasgoneto與have/hasbeento的區(qū)別。,了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),掌握與課文有關的詞匯。,能熟練地用
2025-05-12 05:12
【總結】第一篇:滕王閣序第四課時 高二語文必修5 第五課滕王閣序(第四課時) 【學習目標】 1、了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積累一些文化知識。 2、*根據(jù)注釋或借助工具書,理解文章第六...
2025-10-19 14:23
【總結】第一篇:第四課時教學設計4 第四課時教學設計 教學目標 能理解文段內容,并且能根據(jù)所學知識進行寫作,培養(yǎng)學生自信積極的性格。 教學方式 任務型教學法、多媒體輔助教學等 教學設計 熱身(W...
2025-10-31 12:04
【總結】第四課時滕王閣序作業(yè)檢查?背誦并默寫課文第2段?(由2位同學爬黑板)鑒賞三段1.參加宴會的人員和進行宴會的盛況。第三段:?遙襟俯暢,逸興遄飛。?爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。
2025-08-04 17:57