【總結】一天,福爾摩斯像往常一樣滋滋有味地抽著他的煙斗,房間里充滿了刺鼻的煙味。華生問道:“敬愛的先生,別人都說你很聰明,那么你能告訴我你吐出的這些煙和氣體有多重嗎?”福爾摩斯慢條斯理地說:“這個問題很簡單,我只要稱出抽煙前煙斗和煙絲的總重量,再減去抽完煙后煙斗和剩余煙灰的總重量,不就是我吐出煙和氣體的重量了么!
2025-03-04 16:21
【總結】課題1質量守恒定律復習:磷+氧氣五氧化二磷點燃寫出下列反應的文字表達式加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣提問:我們判斷是否發(fā)生化學變化的依據是什么?有新的物質生成提問:在化學反應中,實際參加反應的各物質和生成物的質量之間可能存在哪幾種關系呢?
2025-02-22 13:26
【總結】下列反應中哪些是化合反應、哪些是分解反應?1.磷在氧氣中燃燒2.鐵在潮濕的空氣中被氧化3.甲烷燃燒生成二氧化碳和水4.氧化汞汞+氧氣5.CuSO4.5H2OCuSO4+5H2O加熱加熱化合反應化合反應分解反應
2025-01-20 21:45
【總結】課題1質量守恒定律第五單元化學方程式生日宴會中我們發(fā)現(xiàn)生日蠟燭會越燒越短。金屬生銹后質量變大了。1、結合生活中遇到的現(xiàn)象,提出問題:化學反應前后物質的質量有沒有變化呢?2、你的猜想是(變大、變小、或不變);一、質量守恒定律物質在發(fā)生化學變化時,反應物的質量總和與生成物的質量
2025-01-20 08:47
【總結】在化學反應中,參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成的各物質的質量總和。⑴紙燃燒后,剩下的灰比原來的紙輕,此反應不符合質量守恒定律。⑵10克水加熱后沸騰,變成10克水蒸氣,此變化符合質量守恒定律。1.你認為下列說法對嗎?為什么?注意:學變
2025-01-22 03:02
【總結】第3節(jié)化學反應與質量守恒寫出下列反應的方程式1、碳在氧氣中的燃燒2、硫在氧氣中的燃燒3、磷在氧氣中的燃燒4、鐵絲在氧氣中的燃燒5、水的電解比較反應物和生成物的種類數(shù)量有什么共同點?點燃C+O2CO2S+O2點燃SO24P+5O2點燃2P2O53Fe+2O2點燃Fe3O42H2↑2H2O+O2↑
2025-01-13 06:33
【總結】課題1質量守恒定律學習目標1.通過實驗探究認識質量守恒定律。2.從微觀角度認識在一切化學變化中,反應前后原子的種類和數(shù)目沒有增減。3.能運用質量守恒定律解釋一些有關問題。鐵絲燃燒鐵+氧氣四氧化三鐵點燃一、提出問題二、實驗探究1、提出假
2025-01-20 17:48
2025-03-04 16:44
【總結】(第2-4課時)木炭在氧氣里燃燒硫黃在氧氣里燃燒紅磷在空氣里燃燒鐵絲在氧氣里燃燒。寫出氧氣與下列物質反應的文字表達式。碳+氧氣二氧化碳
2025-01-20 21:54
【總結】木炭在氧氣里燃燒硫黃在氧氣里燃燒紅磷在空氣里燃燒鐵絲在氧氣里燃燒。寫出氧氣與下列物質反應的文字表達式。碳+氧氣二氧化碳點燃硫+氧氣
2024-11-06 19:31
【總結】質量守恒定律復習課?一、質量守恒定律?1、質量守恒定律:?參加反應的各物質的__________等于反應后生成的各物質的___________。?2、化學反應“質量守恒”的原因:?在化學反應前后___________沒有改變、_______沒有增減,___________沒有改變。?二、化學反
2025-08-01 14:15
【總結】運用“任務驅動”法進行質量守恒定律教學的案例泰州市九龍實驗學校王震寧本節(jié)課是滬教版第四章第二節(jié)《定量認識化學變化》的第一課時,在過去的《質量守恒定律》的教學中,筆者常見的做法是通過火柴燃燒后最后剩下灰燼、酒精燃燒連灰燼都沒有留下兩個實驗創(chuàng)設情景,問學生化學變化前后物質的質量發(fā)生了怎樣的變化?許多學生很快回答:相等,即使有少數(shù)同學的答案不一致,但當學生完成了課本的兩個實驗:硫酸銅溶
2025-08-05 15:56
【總結】C+O2點燃CO2P+O2點燃P2O5S+O2點燃SO2Fe+O2點燃Fe3O4KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加熱H2OH2O2+O2二氧化錳KClKClO3+O2二氧化錳加熱H2H2O+O2通電
2024-11-07 16:03
【總結】根據化學方程式的計算第三節(jié)化學反應與質量守恒化學方程式:1、用化學式來表示化學反應的方程式,叫做化學方程式。2、化學方程式的意義:A、宏觀意義:表示什么物質參加反應,結果生成了說明物質。B、條件意義:表示反應在什么條件下進行。C、微觀意義:表示各物質間原子和分
2024-11-06 13:10
【總結】課題1質量守恒定律第五單元化學方程式課題1質量守恒定律課題1質量守恒定律思考:?在化學反應前后各物質的質量總和是否相等?一、質量守恒定律課題1質量守恒定律請根據下列化學反應設計實驗方案進行探究2、鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵1、白磷+氧氣
2025-08-01 15:31