山東省東營市20xx屆九年級上學期期末考試語文試卷(編輯修改稿)
2024-12-21 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的表達效果。 (2 分 ) 老王 什么樣 性格 ?請結(jié)合選文簡要分析 (3 分 ) “那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”。 “我”一家當時受到了沖擊，處境并不好，“我”為什么還覺得自己是“幸運的人” ?面對老王為什么還感到“愧怍” ?(3 分 ) （四）（ 12分） 信息時代的 “無價之寶 ” ① 在古代，煉金術(shù)士聲稱他們能將鉛之類的金屬變成貴重的黃金，當然這是不可能的。現(xiàn)在，數(shù)據(jù)科學家正在將大量數(shù)據(jù)變成信息，這些信息雖然不是黃金，但價值勝似黃金。數(shù)據(jù)科學家可以說是現(xiàn)代的 “煉金術(shù)士 ”。 ② 英國數(shù)據(jù)科學家維克托邁爾 舍恩伯格在他的著作《大數(shù)據(jù)》中指出，今天全世界存儲的信息中，書和磁帶只占不到兩成，多數(shù)信息都以數(shù)據(jù)形式存儲在電腦硬盤、通信設備和其他數(shù)字設備中。全世界產(chǎn)生的數(shù)據(jù)正在以驚人的速度增長，最近兩年的數(shù)據(jù)產(chǎn)生量就占到總數(shù)據(jù)量的 90%。一家互聯(lián)網(wǎng)研 究公司預測，人類產(chǎn)生的數(shù)據(jù)還將以每三年翻一番的速度增長。 ③ 互聯(lián)網(wǎng)并不是產(chǎn)生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科學家們 “制造 ”出來的，這些信息來自于他們對大量事實的研究，而對這些事實的記錄就是數(shù)據(jù)。例如，生物學家測量了成千上萬個細胞，從而收集到大量數(shù)據(jù)；天文學家觀測了恒星、星系和太空中的各種能量活動，從而收集到大量數(shù)據(jù)；地球科學家收集到世界各地的有關(guān)水、風和氣流的資料，從而也形成了大量數(shù)據(jù)。 ④ 數(shù)據(jù)經(jīng)過分析和歸納會形成有用的信息，于是人們發(fā)明了各種各樣用于處理數(shù)據(jù)的計算機軟件，人們利用數(shù)據(jù)做各種各樣的事。 在美國，人們通過分析數(shù)據(jù)了解到，每當颶風來襲前，超市中的草莓糖霜果塔餅干便特別搶手，這時的銷售量會比平時增加 7 倍，而在暴風雨天氣來臨前，啤酒的銷售也特別好，于是超市便知道在這種時候及時補充貨源，從而令銷量大增。數(shù)據(jù)還給警察們的工作帶來了方便。在那些犯罪率高的城市，以前積累下來的犯罪數(shù)據(jù)可以派上用場，警察們使用這些數(shù)據(jù)預測犯罪的高發(fā)時間和地區(qū)，從而合理地調(diào)配警力，提高工作效率和防范效果。 ⑤ 數(shù)據(jù)之所以能發(fā)揮上述作用，很重要的一個原因是它幫助我們預測了未來有可能發(fā)生的事，然而在有些領(lǐng)域，知道為什么會有某種事情發(fā) 生顯得更加重要。例如在醫(yī)學領(lǐng)域，來自人體或者人體細胞的數(shù)據(jù)就有可能告訴醫(yī)生們，某種疾病為什么會發(fā)生，從而幫助醫(yī)生治療這些疾病。 ⑥ 科學家們還期待有一天數(shù)據(jù)能使各行各業(yè)變得更加高效和更具 “個性化 ”。例如，當一個病人向醫(yī)生提供了詳細的數(shù)據(jù)，醫(yī)生便可以將這些數(shù)據(jù)和其他病人的數(shù)據(jù)進行比較，從而依據(jù) 這個病人的生活方式制定特定的治療方案。同樣在一個班級里，學生們利用平板電腦或者閱讀器進行閱讀練習。數(shù)據(jù)傳到老師那里，如閱讀用了多長時間，某個詞語被學生標注了多少次等。分析這些數(shù)據(jù)，老師便可以發(fā)現(xiàn)讀物的難點和學生們的興趣點， 從而有針對性地進行講解，還可以對個別學生提供有針對性的輔導。數(shù)據(jù)同樣可以運用到其他行業(yè)。 ⑦ 因此，在我們這樣一個信息時代，假若你成了一個數(shù)據(jù)科學家，你便擁有了神奇的魔力，就好像中世紀的煉金術(shù)士們所聲稱的那樣。（選自《百科知識》， 2020 年 02 期，略有刪改） 17．請說說 本文 題目的作用。（ 3 分） 18．第 ④ 段中劃線句子使用了哪些說明方法？并分析其作用。（ 3 分） （ ）（ 3 分） A.《大數(shù)據(jù)》中指出，多數(shù)信息都以數(shù)據(jù)形式存儲在電腦硬盤、通信設備和其他數(shù)字設備中。，另有大量信息是由科學家們 “制造 ”出來的。 ，警察們可以利用以前積累下來的犯罪數(shù)據(jù)，提高工作效率和防范效果。 ，來自人體或者人體細胞的數(shù)據(jù)就可以告訴醫(yī)生們，某種疾病為什么會發(fā)生，從而幫助醫(yī)生治療這些疾病。 ，你會運用數(shù)據(jù)分析解決哪些難題？（至少列出三種，文中例子除外。）（ 3 分） （五） （ 16分） 選 擇 [英國 ]羅伯特 ?庫克 “有錢是多么快活！ ”坐在茶幾旁的肖夫人，當她拿起古色古香的精細的銀茶壺倒茶時，心里也許是這樣想的。她身上的穿戴，屋里的陳設，無不顯示出家財萬貫的氣派。她滿面春風，得意之情溢于言表。然而，由此而認定她是個輕浮的人，卻是不公平的。 “你喜歡這幅畫，我很高興， ”她對面前那位正襟危坐的年輕藝術(shù)家說， “我一直想得到一幅布呂高爾的名作，這是我丈夫上星期給我買的。 ” “美極了！ ”年輕人贊許地說， “你真幸運。 ”肖夫人笑了，那兩條動人的柳眉揚了揚。她的雙手細嫩而白，猶如用粉紅色的蠟鑄成似的 ，把那只金光燦燦的戒指襯得更加耀人眼目。她舉止嫻靜，既不撫發(fā)整衣，也不擺弄小狗或者茶杯。她深深懂得，文雅能給予人一種感染力。 “幸運？ ”她說， “我并不相信這套東西。選擇才是決定一切的。 ”年輕人大概覺得，她將富有歸于選擇兩字，未免過于牽強。但他什么也沒說，只是很有分寸地點點頭，讓肖夫人繼續(xù)說下去。 “我的情況就是個明證。 ” “你是自己選擇當有錢人的啰？ ”年輕人多少帶點揶揄的口吻。 “你也可以這樣說。十五年前，我還是一個拙笨的學生 ……”肖夫人略微停停，故意給對方說點恭維話的機會。但年輕人正在暗暗計算她在學校里呆 的時間。 “你
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