川教版七上三國(guó)鼎立局面的形成同步測(cè)試(編輯修改稿)
2024-12-21 21:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 綜合題 2下列關(guān)于官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同點(diǎn)，正確的是 （ ） ①都 發(fā)生在三國(guó)時(shí)期②都是我們古代以少勝多的著名戰(zhàn)役③結(jié)果都形成了南北對(duì)峙的局面④都是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的戰(zhàn)爭(zhēng)，目的是爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán) A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的共同特點(diǎn)是 （ ） 2閱讀下列材料 材料一：“今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯，此誠(chéng)不可爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù) 有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也?！? —— 《三國(guó)志諸葛亮傳》 材料二 ZXXK] 請(qǐng)回答： （ 1）材料一中的“操”與“天子”各指誰(shuí)？“挾天子以令諸侯”有什么作用？ （ 2）從材料一中可以看出這是諸葛亮說(shuō)給誰(shuí)的建議？此建議是否正確？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明。 （ 3）看材料二中的圖片，請(qǐng)正確填寫三國(guó)的地理位置。 A B C （ 4）材料二中三國(guó)之間的關(guān)系是： 。 2閱讀材料 材料一： “收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，占四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。” —— 南陽(yáng)武侯祠聯(lián)： 材料二： 功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。 —— 杜甫 請(qǐng)回答： （ 1）寫出與材料一對(duì)聯(lián)中涉及到的我們學(xué)習(xí)的典故（或成語(yǔ)）及戰(zhàn)役各一例 ] （ 2）兩則材料都與哪位人物有關(guān)？如何評(píng)價(jià)此人？ （ 3）在 材料中找出一句最能概括他功勞的一句話 ? （ 4）請(qǐng)你用一句成語(yǔ)來(lái)概括他的高尚品質(zhì)嗎？（或?qū)懥艘痪渑c他相關(guān)的詩(shī)句） 探究題 2閱讀材料 材料一：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。??古今多少事，都付筆談中?！? —— 《三國(guó)演義》 材料二：??故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂古穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫
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